廣西民族大學化生學院20142015第一學期實踐課程大綱之無機化學(工科)實驗二

1、無機化學實驗InorganicChemicalExperiment【課程編號】BJ27302,BJ27402,【課程類別】專業(yè)基礎課【學分數(shù)】2.5【先修課程】無機化學、無機化學實驗【學時數(shù)】45（理論30+實驗15）【編寫日期】2010-6-17【適用專業(yè)】化工、環(huán)境、應化一、教學目的、任務無機化學實驗是高等學?；?、環(huán)境、應用化學專業(yè)的第一門專業(yè)實驗課，是驗證、鞏固和補充課堂講授理論知識的必要環(huán)節(jié)，是學好無機化學的必要手段，也是學好其它化學實驗的重要基礎。本課程的主要教學目的在于使學生能進一步理解和鞏固無機化學的理論知識，掌握無機化學實驗的基本操作和無機物的基本制備方法，培養(yǎng)學生的綜合運用

2、化學知識和實驗技能的能力；分析問題和解決問題的能力；歸納、總結和創(chuàng)新的能力。同時訓練學生的科學思維和方法，培養(yǎng)學生的科學精神和品德。實驗課成績由平時成績（預習、操作和實驗報告）70唏口期終考核成績（筆試和操作）30%兩部分組成。二、課程教學的基本要求實驗室安全規(guī)則及實驗室守則；培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、良好的實驗作風和環(huán)境保護意識。對學生進行嚴格的化學實驗基本操作和基本技能的訓練，掌握一些常用儀器的使用方法和基本測試技術培養(yǎng)；學生通過實驗獲得感性知識，鞏固和加深對無機化學基本理論、基礎知識的理解，進一步掌握常見元素及其化合物的重要性質和反應規(guī)律，了解、熟悉無機化合物的一般提純和制備方法。培養(yǎng)學生

3、獨立進行實驗、組織與設計實驗的能力。能細致觀察與記錄實驗現(xiàn)象，能正確測定與處理實驗數(shù)據(jù)，能正確闡述實驗結果并完成實驗報告等。三、教學內容和學時分配實驗一、硼、碳、硅、氮、磷4學時層次（理論講授）主要內容:1硼酸的制造和性質2硅酸鈉的水解和硅酸凝膠的形成3胺根離子的鑒定4硝酸和硝酸鹽的性質5亞硝酸和亞硝酸鹽的性質6磷酸及磷酸鹽的性質教學要求：了解硼、碳、硅、氮、磷元素及其化合物的性質，學會胺根，硝酸根，亞硝酸根，磷酸根離子的鑒定方法。其它教學環(huán)節(jié)：討論、實驗：實驗二、氧、硫、氯、溴、碘4學時層次（基礎性實驗）主要內容：過氧化氫的性質硫化氫、硫化物、多硫化物和亞硫酸的性質硫代硫酸及其鹽的性質鹵化氫

4、的還原性、次氯酸鹽的氧化性鹵族元素離子的分離與鑒定教學要求：了解氧、硫、氯、溴、碘元素及其化合物的性質，學會氧族元素，鹵族元素離子的分離與鑒定。其它教學環(huán)節(jié)：實驗、討論實驗三、鈦、釩3學時層次（基礎性實驗）主要內容：1鈦的各種氧化物性質2釩的氧化物性質3各種氧化態(tài)的釩化合物的顏色教學要求：了解鈦Ti（iv）的各種氧化物性質、釩V（v）的氧化物性質其它教學環(huán)節(jié)：動手實踐，討論實驗四、銅、銀、鋅、鎘、汞4學時層次（基礎性實驗）主要內容：1銅、銀、鋅、鎘、汞氧化物及氫氧化物的生成和性質；52銅、銀、鋅、鎘、汞硫化物生成和性質；3鹵化銀和銀的配合物的生成和性質；4銀鏡反應；5銅、銀、鋅、鎘、汞混合離子

5、的分離與鑒定。教學要求：了解銅、銀、鋅、鎘、汞氧化物和氫氧化物生成和性質，掌握混合離子的分離與鑒定方法。其它教學環(huán)節(jié)：動手實踐，討論四、教學重點、難點及教學方法重點：化學實驗基本原理及實驗基本操作技能培養(yǎng)，各種元素及其化合物的性質。難點：學生動手實驗中的實驗規(guī)范操作。教學方法：實驗，討論五、考核方式及成績評定方式按百分制考核。平時成績（預習、操作和實驗報告）70%；期未操作考試成績30%。六、教材及參考書目2009年教材：無機化學實驗大連理工大學（第四版）高等教育出版社，參考書目：1無機化學實驗北京大學化學系,北京大學出版社,2001年2無機化學實驗，王林山、張霞編，化學工業(yè)出版社，2004年3無機化學實驗（第三版）北京師范大學無機化學教研室等編,高等教育出版社,2002年4無機化學實驗（第三版）北京師范大學無機化學教研室等編,高等教育出版社,2001年無機化學實驗（第3版）