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1、Unit 2Face教案 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)并掌握Touch your 和This is my 。2通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步掌握五官名稱。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握Touch your 和This is my 。教學(xué)難點(diǎn)Touch your This is my 教學(xué)方法游戲教學(xué)法課前準(zhǔn)備師備:錄音機(jī)、教學(xué)錄音磁帶。生備:英語(yǔ)書(shū)課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程Review1復(fù)習(xí)nose、ear、mouth、eye、face。2Sing the English songThis is the way Presentation1學(xué)習(xí)This is my 教師指著自己的鼻子:Whats this ?T:This is my

2、 nose.教師領(lǐng)讀This is my nose,要求學(xué)生邊讀邊做動(dòng)作。然后以同樣的方法重復(fù)face、mouth and ear等。游戲:教師說(shuō)口令,學(xué)生邊重復(fù)邊指向相應(yīng)的部位,看誰(shuí)的反應(yīng)快。鞏固識(shí)別階段:教師將圖片貼在黑板上,邊貼邊問(wèn):whats This?2學(xué)習(xí)新單詞touch老師發(fā)出指令, 學(xué)生做動(dòng)作,例如 Touch your mouth.使用學(xué)樂(lè)師生APP錄像,收集學(xué)生典型成果,在授課系統(tǒng)中展示。Practice完成課本A. 聽(tīng)兩遍,第一遍只是Look and listen. 第二遍 Look listen and repeat.完成課本B 通過(guò)游戲復(fù)習(xí)無(wú)關(guān)的名稱。使用學(xué)樂(lè)師生AP

3、P拍照,分享給全班同學(xué)。.總結(jié)這節(jié)課復(fù)習(xí)了五官的名稱,學(xué)習(xí)了句型This is my 和 Touch your 作業(yè)和爸爸媽媽一起做做B部分的游戲吧!板書(shū)Unit 2 Face Lesson 2face eye ear mouth noseThis is myTouch your Unit 2Face教案 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)并掌握Touch your 和This is my 。2通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步掌握五官名稱。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握Touch your 和This is my 。教學(xué)難點(diǎn)Touch your This is my 教學(xué)方法游戲教學(xué)法課前準(zhǔn)備師備:錄音機(jī)、教學(xué)錄音磁帶。生備:英語(yǔ)書(shū)課

4、時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程Review1復(fù)習(xí)nose、ear、mouth、eye、face。2Sing the English songThis is the way Presentation1學(xué)習(xí)This is my 教師指著自己的鼻子:Whats this ?T:This is my nose.教師領(lǐng)讀This is my nose,要求學(xué)生邊讀邊做動(dòng)作。然后以同樣的方法重復(fù)face、mouth and ear等。游戲:教師說(shuō)口令,學(xué)生邊重復(fù)邊指向相應(yīng)的部位,看誰(shuí)的反應(yīng)快。鞏固識(shí)別階段:教師將圖片貼在黑板上,邊貼邊問(wèn):whats This?2學(xué)習(xí)新單詞touch老師發(fā)出指令, 學(xué)生做動(dòng)作,例如 Touch your mouth.使用學(xué)樂(lè)師生APP錄像,收集學(xué)生典型成果,在授課系統(tǒng)中展示。Practice完成課本A. 聽(tīng)兩遍,第一遍只是Look and listen. 第二遍 Look listen and repeat.完成課本B 通過(guò)游戲復(fù)習(xí)無(wú)關(guān)的名稱。使用學(xué)樂(lè)師生APP拍照,分享給全班同學(xué)。.總結(jié)這節(jié)課復(fù)習(xí)了五官的名稱,學(xué)習(xí)了句型This is my 和 Touch your 作業(yè)和爸爸媽媽一起做

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