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文檔簡介

1、新聞回看:想一想:一、老人在行使什么權(quán)利?二、這項權(quán)利是由哪部法律規(guī)定的?選舉權(quán)利憲法第三課 公民權(quán)利第二單元 理解權(quán)利義務(wù)第1課時 公民基本權(quán)利平頂山市第四十一中學(xué) 陶曉杏學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道我國公民享有哪些基本權(quán)利。 2、理解權(quán)利是廣泛而平等的。3、明確公民享有廣泛的基本權(quán)利,自覺培養(yǎng)權(quán)利觀念。預(yù)習(xí)探究1、我國公民享有哪些基本權(quán)利? 2、政治權(quán)利和自由包括哪些具體權(quán)利以及這些權(quán)利有什么意義?3、人身自由包括哪幾部分,有何重要性?4、社會經(jīng)濟包括幾部分?文化教育權(quán)利包括幾部分?分別有什么意義?請同學(xué)們認(rèn)真閱讀 :P32-P40情境探究一: 17日上午十三屆全國人大一次會議選舉習(xí)近平為中華人民共和

2、國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席。當(dāng)這一選舉結(jié)果宣布時,全場爆發(fā)出長時間熱烈的掌聲。會議還同時選舉栗戰(zhàn)書為第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會委員長,選舉王岐山為中華人民共和國副主席。Pm7:00關(guān)心時政的小宇在電視上看到了這樣一則新聞:小宇產(chǎn)生了疑問,為什么沒通知我參加呢?在我國,什么樣的人享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)呢?聰明的同學(xué)們,你們知道嗎?選舉權(quán)和被選舉權(quán)中國工程院外籍院士 比爾蓋茨?被剝奪政治權(quán)利 的罪犯?正在過生日的 幼兒園寶寶?條件:具有中國國籍,是中華人民共和國公民年滿18周歲的公民;依法享有政治權(quán)利(被剝奪政治權(quán)利的人不享有)重要地位:是公民的一項基本政治權(quán)利,行使這項權(quán)利是

3、公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。小宇考考你: 根據(jù)憲法規(guī)定,中國公民除了享有選舉權(quán)利這一基本政治權(quán)利外,還享有哪些政治自由呢?第二章第三十五條規(guī)定:中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。政治自由意義有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿Pm 8:00 小宇的爺爺打來電話,說小宇的叔叔昨晚上網(wǎng)發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。誰知今天一大早,鄉(xiāng)政府工作人員破門而入,將還在睡夢中的小宇叔叔強行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一天。期間,還多次對其進(jìn)行人身攻擊。 情境探究二: 1、小宇叔叔的行為是依法行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)。 2、我國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員,有提出批評和建議

4、的權(quán)利;對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。(監(jiān)督權(quán)的途徑、形式) 依法行使監(jiān)督權(quán),有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。(意義) 3、當(dāng)然,我們不能捏造或者歪曲事實進(jìn)行誣告陷害。(要求)要學(xué)會依法行使政治權(quán)利和自由,積極參與國家政治生活,行使當(dāng)家作主權(quán)力。 1、小宇的叔叔在行使自己的什么權(quán)利呢?2、這項權(quán)利的具體內(nèi)容是什么,有何重要意義?3、如何正確行使這項權(quán)利?小組討論政治權(quán)利和自由條件/內(nèi)容/表現(xiàn)意義選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由監(jiān)督權(quán)歸納新知政治權(quán)利和自由:我國年滿十八周歲的公民,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),但是依照法律

5、被剝奪政治權(quán)利的人除外是公民的一項基本政治權(quán)利,行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿公民有提出批評和建議的權(quán)利;向國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要形式 我們要學(xué)會運用法律武器,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。鄉(xiāng)政府的行為是否合法呢?侵犯了小宇叔叔的哪些權(quán)利呢?我國憲法和法律對幾項權(quán)利是如何規(guī)定的呢?同桌互助鄉(xiāng)政府的行為是不合法的。侵犯公民人身自由、人格尊嚴(yán)及住宅權(quán)利。 我國憲法和法律保障公民的人身自由、人格尊嚴(yán)

6、、住宅不受侵犯,通信自由和秘密受法律保護(hù)。 人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。憲法規(guī)定的主要內(nèi)容依法許可程序人身自由不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護(hù)公民的人身和行動有不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剝奪、限制的權(quán)利。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。人民檢察院批準(zhǔn)或決定或者人民法院決定,并由公安機關(guān)執(zhí)行。要有明確的法律授權(quán),并遵循正當(dāng)?shù)某绦?,持搜查證、逮捕證等。因國家安全或追查刑事犯罪需要,由公安機關(guān)或檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查。公民的

7、通信,他人不得隱匿,毀棄,拆閱或者竊聽。無包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等歸納新知:人身自由結(jié)合課本P35、36頁情境探究三:Pm9:00給爺爺講解法律知識后的小宇,剛拿出手機被同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)的視頻暖到了結(jié)合視頻思考一、老人生前將拾荒收入捐給貧困學(xué)子是在行使什么權(quán)利?二、拾荒老人真實身份是教師,從事教師職業(yè),說明老人享有什么權(quán)利?三、老人每月有5000元的養(yǎng)老金,說明老人享有什么權(quán)利?四、老人捐資助學(xué)是維護(hù)了寒門學(xué)子的什么權(quán)利?五、杭州圖書館向拾荒老人開放,是尊重老人的什么權(quán)利?財產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)受教育權(quán)文化權(quán)小組討論歸納新知:社會經(jīng)濟與教育權(quán)利社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利內(nèi)容意義財產(chǎn)權(quán)勞

8、動權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)受教育權(quán)文化權(quán)課本p37-39,公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分 p37生存和發(fā)展及物質(zhì)文化需要的滿足都離不開財產(chǎn) p37勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利 p37公民賴以生存的基礎(chǔ),保障合理生活水平,實現(xiàn)自身價值,為國家社會作貢獻(xiàn) p37公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利 (社會保險、社會救濟、醫(yī)療衛(wèi)生)p37公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利p38為個人幸福奠基,為人類文明傳遞薪火 ,成就國家和民族未來p38公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和

9、其他文化活動的自由p38探究分享為保障公民受教育權(quán),國家采取了哪些舉措?義務(wù)教育制度資助政策兩免一補真實性探究分享為保障公民文化權(quán),國家又采取了哪些舉措?表彰科學(xué)研究組織藝術(shù)表演修建閱覽室除此之外,我國公民還享有哪些基本權(quán)利?平等權(quán)宗教信仰自由婦女、兒童、殘疾人等特定人群受特殊保障課堂小結(jié) 同學(xué)們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你都有哪些收獲呢?課堂檢測1、假如有人出賣生命水,要別人以人格作代價,聰明人決不肯買;因為恥辱地活著不如光榮地死去。這句話說明了( ) A.人格尊嚴(yán)不可辱 B.財產(chǎn)權(quán)利不可奪 C.人身自由不可限 D.智力成果要保護(hù)A課堂檢測2、我國憲法規(guī)定,禁止非法搜查公民的身體。下列行為中,屬于合法搜查的是( )A.沖沖懷疑同桌華華偷了他的手機,對華華進(jìn)行搜身檢查B.超市負(fù)責(zé)人懷疑顧客楊某偷拿超市商品,對他進(jìn)行強行搜身。C.公安人員出示搜查證后對某犯罪嫌疑人住所進(jìn)行搜查D.某電器廠為防止產(chǎn)品丟失,對下班的員工進(jìn)行搜身檢查C課堂檢測3、中國政府網(wǎng)發(fā)布的國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)“互聯(lián)

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