六年級(jí)作文快樂(lè)的暑假2022

1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)六年級(jí)作文快樂(lè)的暑假2022六年級(jí)作文快樂(lè)的暑假1期待!期待!期待!哇，終于迎來(lái)期末考試了，暑假也應(yīng)該接近了吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄，寂靜幽雅的假期每天夜晚，我終于不用擔(dān)心明天起床的事情，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)呼啦，呼啦，不管風(fēng)有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時(shí)何刻，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了，可以及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);乏了，我可以離開(kāi)夢(mèng)的隧道呵呵呵，這就是我想在暑假做的第一件事：睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認(rèn)，本人確實(shí)有點(diǎn)懶。當(dāng)下起鵝毛大雪，明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí)，我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上

2、，捧一本經(jīng)典的書(shū)，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書(shū)的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上。或許我讀到了故事的高潮，會(huì)輕輕抿一口茶，讓茶香和書(shū)香合而為一夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會(huì)靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實(shí)現(xiàn)了什么突破?和誰(shuí)做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的.光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點(diǎn)什么。暑假不是屬于冬天，它仍有生機(jī)勃勃的一部分。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了!這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧!我想坐火車(chē)，伴著“轟隆隆”的響聲

3、，駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng)，我會(huì)坐竹筏，聽(tīng)水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景假期，永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長(zhǎng)。因?yàn)樗鼤?huì)充滿(mǎn)著快樂(lè)和情趣。今天，我寫(xiě)下假期的計(jì)劃，只是為了早早地迎來(lái)假期你說(shuō)，我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢?六年級(jí)作文快樂(lè)的暑假2今年暑假里，爸爸媽媽和我去海南三亞旅游了一趟。到達(dá)三亞的第二天一早，我和爸爸媽媽乘船去了三亞的蜈支洲島

4、。到了島上，我們第一個(gè)體驗(yàn)的項(xiàng)目是VIP潛水，我和爸爸換好潛水服和潛水鞋，在大廳內(nèi)接受專(zhuān)業(yè)潛水教練的培訓(xùn)后乘快艇到了VIP潛水的一艘大船上面，這艘船停泊在大海的深處，聽(tīng)工作阿姨說(shuō)大概有20多米深。船上的工作人員交給我一個(gè)呼吸用的“咬嘴”，還有一個(gè)連在呼吸管上的面罩，最后還給了我一包魚(yú)食，并說(shuō)：“小朋友，記住只能喂魚(yú)，不能用手抓魚(yú)，否則小魚(yú)會(huì)受傷的”，我聽(tīng)了叔叔的話(huà)用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸看看我說(shuō)，“兒子害怕嗎?”我朝爸爸晃晃拳頭，露出自信的微笑。其實(shí)此刻，我的心里七上八下，有絲期盼、有絲膽怯，最終還是好奇心占據(jù)了主導(dǎo)，才讓自己不再害怕?！?00號(hào)，下船了”。爸爸拉我一下，才知道輪到我了，我沖爸爸喊道

5、“老爸，我先下了，自己小心!”爸爸朝我晃了晃拳頭會(huì)心的笑了。畢竟是第一次潛水，我心里還是不免有點(diǎn)忐忑不安，我手扶欄桿小心下了船梯，一個(gè)潛水教練游過(guò)來(lái)，他把氧氣瓶給我背好，幫我戴好潛水鏡，接好“咬嘴”和呼吸管，仰躺在水面被教練拉到了潛水位置。水面上教練再次給我做了潛水過(guò)程中的幾個(gè)重要手勢(shì)后，翻過(guò)我面朝下進(jìn)入了水下世界。一進(jìn)入水里，我立馬不緊張了，被水下的景色深深吸引了。成群五顏六色的小魚(yú)在我周?chē)蝸?lái)游去，美麗極了，我立刻把魚(yú)食打開(kāi)小心的撒給他們，魚(yú)兒看見(jiàn)了食物，都圍攏在我的周?chē)?，那種感覺(jué)太美妙了。教練向我做了一個(gè)向下的手勢(shì)，我立即回了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，教練就帶著我繼續(xù)往下潛，我看見(jiàn)了一個(gè)非常大

6、的珊瑚樹(shù)，周?chē)鷿M(mǎn)是長(zhǎng)短不一的“胡須”，還有幾只小水母和一些我叫不出名字的黑黃相間的小魚(yú)，在珊瑚樹(shù)中傳來(lái)傳去，有個(gè)稍微膽大點(diǎn)的小魚(yú)，游到我的手上“搶食”，我剛想伸出左手準(zhǔn)備撫摸一下小魚(yú)，耳邊頓時(shí)響起了工作叔叔的交代，就不好意思的笑了。我拿出魚(yú)食撒在手掌上，小心的欣賞小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后的搶食。魚(yú)兒們高興地把我圍在中間，還有幾條稍大點(diǎn)的來(lái)咬我的手，有酥酥麻麻的感覺(jué)，這大概就是人們所說(shuō)的“魚(yú)療”吧。水底到處都是珊瑚和礁石，成群成群的小魚(yú)在中間來(lái)回穿梭，還有很多的海底生物我叫不上名字，看著他們?cè)诟蓛舻暮５鬃杂勺栽诘纳?，真羨慕啊!突然想起前一段時(shí)間新聞上說(shuō)，有處海洋被污染，成群的魚(yú)和海底生物死亡，想起來(lái)心里

7、真不是滋味，暗暗告誡自己一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的海洋母親，讓她永遠(yuǎn)都像現(xiàn)在這樣干凈，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。潛水的時(shí)間在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我和爸爸戀戀不舍的離開(kāi)了小島。海底潛水，會(huì)是我一生都難忘記的一次旅程。六年級(jí)作文快樂(lè)的暑假3盼星星，盼月亮，暑假終于到來(lái)了。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的祈禱和煎熬，我終于盼來(lái)了暑假，心情實(shí)在是太激動(dòng)了，一夜無(wú)眠吶。第二天，該去學(xué)校拿成績(jī)單了。臨走前，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)了一番話(huà)：“涵涵，這個(gè)暑假過(guò)完了你就初三了，這個(gè)暑假要好好利用，再拼一拼，考個(gè)重點(diǎn)高中，也算對(duì)得起自己?！卑Γ@個(gè)暑假又該由學(xué)習(xí)主宰啦。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在興高采烈的談?wù)撟约旱氖罴偕?，我則悶悶不樂(lè)的躲在

8、一旁，看著成績(jī)單上鮮紅的第一名，眼淚要掉下來(lái)了。同桌看我不高興，就來(lái)問(wèn)我：“怎么了，考第一還不滿(mǎn)意啊?”“不是不滿(mǎn)意，只是這個(gè)暑假又要被學(xué)習(xí)剝奪了，愁死我了?！薄鞍Γ乙彩菒?ài)莫能助啊，只好默默祝福你了。”很長(zhǎng)一段時(shí)間我們都無(wú)語(yǔ)?；氐郊?，一眼就看到書(shū)桌上擺了厚厚一摞書(shū)，翻開(kāi)一看，是中外名著，還好，一大部分我都看過(guò)了。正當(dāng)我暗自慶幸時(shí)，爸爸喊我去幫忙，我一看，我的媽呀，爸爸正抱著比桌上還多的一摞書(shū)，走過(guò)來(lái)。我明白，全是給我看的，看來(lái)這個(gè)暑假真的要用功了。在狠狠用功，夜以繼日了好多天以后，媽媽又提著一個(gè)袋子走過(guò)來(lái)，撂下一句話(huà)和那個(gè)袋子，“初三的書(shū)好好預(yù)習(xí)?！本妥吡?。于是我繼續(xù)我的生活，依舊是閉門(mén)苦讀

9、，他們偶爾會(huì)來(lái)關(guān)心我，只是爸爸多一些，媽媽可能有什么事吧!終于有一天，我撐不住了，實(shí)在太多書(shū)了，就靜靜坐著，想在初一和初二的美好的暑假時(shí)光。那一天，我就坐在那兒，靜靜的想著，一直想著。終于，可以解放了，重新邁出屋子，呼吸新鮮空氣的感覺(jué)可真好。外面陽(yáng)光是那么的燦爛，微風(fēng)是那么和煦，他們都撩動(dòng)著我的心弦。還有同學(xué)們，不知道你們?cè)趺礃恿?，是不是在?shí)現(xiàn)你們的愿望和計(jì)劃呢，那就祝福你們，暑假玩的愉快。這個(gè)暑假，我覺(jué)得很充實(shí)，我覺(jué)得自己能夠在書(shū)海暢游，是一種很快樂(lè)的事。在讀書(shū)中，我沒(méi)有覺(jué)得父母的要求過(guò)分，畢竟他們是為了我好呀，而且讀那么多的書(shū)受益的是我，我還要感謝他們?？傊?，這個(gè)暑假我很開(kāi)心，我學(xué)到了太多

10、的東西，也包括父母的良苦用心。六年級(jí)作文快樂(lè)的暑假4轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)快一個(gè)星期了，我的暑假也過(guò)完了。我的暑假生活，其實(shí)和大家都差不多，但我在暑假的生活中，卻有了很大的收獲。我的暑假生活，是“酸”的。期末考試的成績(jī)一發(fā)下來(lái)，我就難過(guò)極了。從一百名以?xún)?nèi)直線下滑到了兩百多名，我的心里便很不是滋味?；氐搅思?，父母皺成一團(tuán)的眉頭，告訴我他們很是不滿(mǎn)意。我的心里“酸酸”的，干什么事情都無(wú)精打采。晚上我在做作業(yè)，媽媽進(jìn)屋和我說(shuō)：“最主要的是要把壓力化為動(dòng)力”。我心想確是如此，難過(guò)是改變不了現(xiàn)實(shí)，我下定決心，一定要趕上去。我的暑假生活，是“苦”的。為了趕上名次，我每天都完成很多作業(yè)，也報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。作業(yè)是很

11、多，但在計(jì)劃下，還算是很吃力地一天天完成了。雖然累得手有些疼，但看自己完成了“任務(wù)”，還是笑了。應(yīng)該說(shuō)，每天上補(bǔ)習(xí)班是最“痛苦”的事了。每天上下午的時(shí)間全部都排滿(mǎn)，晚上忙著寫(xiě)老師給的題，早上就頂著勁兒去補(bǔ)習(xí)班。剛開(kāi)始我也很不滿(mǎn)，很抵觸，覺(jué)得放假了自己還搞得那么累。但是，后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都有所提高，物理、化學(xué)也聽(tīng)明白了，就很開(kāi)心，自己苦點(diǎn)累點(diǎn)，但在放假期間還學(xué)到了許多知識(shí)，還是“一分耕耘，一分收獲”的這個(gè)道理呀!我的暑假生活，是“甜”的。補(bǔ)習(xí)班生活順利渡過(guò)，媽媽準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)一下我，用僅剩的幾天假期帶我出去玩一趟。我們的目的地是山東的東平湖。一下車(chē)，清爽的風(fēng)便迎面撲來(lái)，心情非常的舒暢。

12、我們?nèi)プ?，看那一片片高高的蘆葦，一群群水鳥(niǎo)，還有澄清干凈的湖水，用手一撥，一圈圈的水紋就出現(xiàn)了。我們的晚餐是香噴噴的湖魚(yú)、湖蝦、湖蟹。我感覺(jué)，我的這一個(gè)暑假，是充實(shí)的，也是“甜”的。我的暑假生活，是“酸”的，是“苦”的，是“甜”的。在這個(gè)假期里，我有了向上的動(dòng)力，有了新的文化知識(shí)，領(lǐng)略了自然的美麗。這個(gè)暑假，我的收獲，是很大的。六年級(jí)作文快樂(lè)的暑假5今年的暑假是一個(gè)與眾不同的暑假。為我在今年暑假學(xué)會(huì)了游泳。我可高興了!以前每當(dāng)看到別人像一條條小魚(yú)在海里游來(lái)游去，我的心里就像有成千上萬(wàn)只螞蟻正在不安地爬著，總是癢癢的。游泳館里學(xué)游泳的人很多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐，還有叔叔阿姨。教練給我們

13、分班后，又給我們排了隊(duì)。他先領(lǐng)著我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，又教給我們?cè)谒斜餁狻⑵〉膭?dòng)作要領(lǐng)。我們先是在岸上把動(dòng)作練熟了，然后要下水練習(xí)。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)游泳，就一直不敢下水，教練鼓勵(lì)我說(shuō)：不怕，你是個(gè)勇敢的孩子，只要你能夠勇敢地下到水里，你就會(huì)很快學(xué)會(huì)游泳的。于是我非常害怕地、戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地下到水里。原來(lái)我的擔(dān)心是多余的，水很淺才到我的脖子，水又非常溫暖，泡在里面很舒服。我用教練教的方法去練習(xí)，嘴里灌了幾口水，嗆得我快透不過(guò)氣來(lái)，也沒(méi)能浮上水面?？粗鴦e的小朋友練得都很刻苦，我又咬咬牙堅(jiān)持練習(xí)，一次又一次的失敗，我是屢敗屢戰(zhàn)。慢慢地我掌握了平衡，身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋氣給爸爸看，爸爸說(shuō)我真棒，一口氣憋了二十多秒呢，我可得意了!接下來(lái)的幾天，老師又教給我們洼泳腿的動(dòng)作：收、翻、蹬、并;劃水的動(dòng)作：胸前抱水;以及換氣的動(dòng)作。教練還親自下水給我們作示范，看著教練輕松自如地游泳動(dòng)作，我羨慕極了，心里暗暗發(fā)誓：我一定要刻苦練習(xí)，象教練游得一樣好。這幾天，我不但白天抓緊