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11.大家排好隊(duì)活動(dòng)一：排隊(duì)有好處 要求：看圖說(shuō)一說(shuō)，從中感受排隊(duì)的好處。你喜歡哪一種發(fā)作業(yè)本的方式？為什么？圖中的小朋友做得對(duì)嗎？為什么？不排隊(duì)壞處多：1.不排隊(duì)，亂哄哄，不文明。很多人擠在一起，也容易發(fā)生危險(xiǎn)。2.不排隊(duì)，搶在先來(lái)的人前面，不公平。3. 不排隊(duì)，沒有規(guī)則。老師寄語(yǔ)： 在人多的地方更要自覺排好隊(duì)，保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?；顒?dòng)二：哪些地方需要排隊(duì) 要求： 1.說(shuō)說(shuō)在學(xué)校里哪些地方需要排隊(duì)？社會(huì)生活中又有哪些地方需要排隊(duì)？ 2.通過(guò)看圖，向自覺排隊(duì)的人們學(xué)習(xí)。圖一圖二圖三圖四圖五圖四圖六老師寄語(yǔ)： 無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)生活中，要堅(jiān)持做一個(gè)遵守紀(jì)律，自覺排隊(duì)的好孩子?；顒?dòng)三：排隊(duì)懂禮讓要求： 請(qǐng)小朋友分角色表演。圖一圖二判斷對(duì)錯(cuò)。1.小明認(rèn)為自己個(gè)子矮，乘坐公交車不用排隊(duì)。（ ）2.人太多，上公交車可以隨意先上。（ ）3.班長(zhǎng)可以隨便插隊(duì)。（ ）4.上體育課假裝肚子疼不用排隊(duì)。（ ）5.早晨肚子太餓，買早餐可以不需要排隊(duì)。（ ）6.我們要養(yǎng)成自覺排隊(duì)的好習(xí)慣。（ ） 作業(yè)：以“大家排好隊(duì)”為題，寫一篇小短文。

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