(盛高培訓(xùn)之三）績(jī)效考核推進(jìn)實(shí)施與結(jié)果運(yùn)用資料 (1)ppt課件

1、 績(jī)效考核推進(jìn)實(shí)施與結(jié)果運(yùn)用北大方正電子行政/人力資源總監(jiān) 陳 偉 一、考核者訓(xùn)練必要性工程設(shè)計(jì)目的設(shè)定主管才干主管態(tài)度考核結(jié)果客觀公正 二、考核者訓(xùn)練目的訓(xùn)練目的 三、如何制定績(jī)效改善方案四、如何進(jìn)展績(jī)效反響面談 五、哪些要素會(huì)影響考核公正性六、如何防止考核中不公正性七、如何發(fā)揚(yáng)績(jī)效考核的最大效果 績(jī)效考核的根本目的，是建立一種反響機(jī)制。只需把考核的結(jié)果與人力資源管理決策掛鉤，才干真正改動(dòng)人們的行為，協(xié)助組織獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。八、績(jī)效考核結(jié)果的十種運(yùn)用技巧 運(yùn)用之一：導(dǎo)引員工的行為趨向組織的目的管理巨匠杜拉克-有效的管理者，并非為任務(wù)而任務(wù)，而是為成果而任務(wù)；-期望于我的是什么？-我能奉獻(xiàn)的是什

2、么？八、績(jī)效考核結(jié)果的十種運(yùn)用技巧 運(yùn)用之一： 導(dǎo)引員工的行為趨向組織的目的 1、組織成員，無(wú)論職位高低，都有一種共同的責(zé) 任為努力于實(shí)現(xiàn)組織目的而斗爭(zhēng)九、績(jī)效考核結(jié)果的十種運(yùn)用技巧 運(yùn)用之一： 導(dǎo)引員工的行為趨向組織的目的 2、組織成員必需了解： 組織目的是什么？ 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的我必需做什么？3、衡量一個(gè)員工的好壞，就是看他為實(shí)現(xiàn)組織目的所做的奉獻(xiàn)。八、績(jī)效考核結(jié)果的十種運(yùn)用技巧 運(yùn)用之二： 協(xié)助主管與員工建立績(jī)效同伴關(guān)系 1、傳統(tǒng)考核，是單向的： 主管好像法官，只是在找員工的錯(cuò)誤。 2、現(xiàn)代考核，是雙向的： 強(qiáng)調(diào)主管與員工是績(jī)效同伴關(guān)系。 運(yùn)用之三： 提供員工績(jī)效改善建議1、績(jī)效不佳的緣

3、由分析績(jī)效不佳緣由才干問(wèn)題不能型態(tài)度問(wèn)題不愿型八、績(jī)效考核結(jié)果的十種運(yùn)用技巧 運(yùn)用之四： 招募與甄選有效性的根據(jù) 誰(shuí)是最適宜的銷售員？九、績(jī)效考核結(jié)果的十種運(yùn)用技巧 運(yùn)用之五： 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)有效性的根據(jù)1、培訓(xùn)是把“雙刃劍，培訓(xùn)并非越多越好2、培訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)： 教會(huì)徒弟打師傅八、績(jī)效考核結(jié)果的十種運(yùn)用技巧 運(yùn)用之六： 提升、解雇的根據(jù)1、考核結(jié)果的一種運(yùn)用方法 A優(yōu)秀 B良好 C稱職 D缺乏 E不勝任八、績(jī)效考核結(jié)果的十種運(yùn)用技巧 運(yùn)用之七： 淘汰績(jī)效不佳者的工具人事淘汰的環(huán)節(jié)：八、績(jī)效考核結(jié)果的十種運(yùn)用技巧 運(yùn)用之八： 獎(jiǎng)酬分配的根據(jù)根本獎(jiǎng)勵(lì)模型與靈敏運(yùn)用八、績(jī)效考核結(jié)果的十種運(yùn)用技巧 運(yùn)用之九： 試用期管理的有效工具 對(duì)新員工的主要考核內(nèi)容：八、績(jī)效考核結(jié)果的十種運(yùn)用技巧 運(yùn)