《爬山虎的腳》課件 (7)_第1頁
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文檔簡介

1、猜謎語青藤彎彎細(xì)又長，綠葉密密兩相傍，藤上長出卷胡須，輕輕快快爬高墻。 爬山虎爬山虎是一種攀援植物，可它不用搭架子，也能往高處爬，這是為什么呢？今天我們就來學(xué)習(xí) 6 爬山虎的腳 蘆草溝中心小學(xué) 張莉莉我會讀 h qn爬山虎 侵占 鋪開 均勻 chng kng jng bng ch 重疊 空隙 花莖 葉柄 觸角hn痕跡 逐漸 蛟龍 引人注意 漾起波紋我會寫爬山虎 侵占 鋪開 均勻 重疊 空隙 花莖 葉柄 觸角 痕跡 逐漸 休想 鋪 p鋪展 p店鋪 空 kng空氣 kng空隙重 chng 重疊 zhng重量多音字請同學(xué)們朗讀課文思考課文圍繞爬山虎的腳，先講了什么，再講了什么，最后講了什么？生長位置

2、葉子爬山虎的腳默讀第一自然段思考：爬山虎在生長在哪里？請同學(xué)們朗讀第二自然段思考：1、爬山虎的葉子在生長中有什么變化？ 剛長出： 嫩紅 不幾天長大變?yōu)槟劬G2、課文重點(diǎn)寫的是什么時(shí)候的葉子？從哪個(gè)詞可以看出來？ 長大了的葉子 引人注意3、長大了的葉子有什么特點(diǎn)？ 綠得新鮮 葉尖一順朝下 均勻 沒有重疊起來的不留一點(diǎn)空隙 那些葉子_， 看著_. 葉尖_朝下， 在墻上鋪的那么_ 沒有_ 也不留_. 那些葉子綠的那么新鮮 看著非常舒服. 葉尖一順兒朝下， 在墻上鋪的那么均勻， 沒有重疊起來的， 也不留一點(diǎn)兒空隙. 請同學(xué)們朗讀3至5自然段思考：課文是從哪幾個(gè)方面描寫爬山虎的腳的？爬山虎腳的樣子 怎么爬的 與墻的關(guān)系 爬山虎腳的樣子作者是怎樣描寫的？ 爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。每根細(xì)絲像蝸牛的觸角 爬山虎是怎樣 爬的呢？ 爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬

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