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文檔簡介
1、引子 他被世人稱為人民藝術(shù)家,卻自嘲是文藝界的一名小卒,他曾被諾貝爾文學(xué)獎提名,卻因理想背棄而投湖自盡,他用如椽巨筆書寫著傳奇的人生,他說自己“書無所不讀,全無收獲,并不著急。教書做事,均甚認(rèn)真,往往吃虧,也不后悔?!鼻把允谡n教師:濰坊高新區(qū)北海學(xué)校劉慶庚老舍 老舍(1899年2月3日1966年8月24日),原名舒慶春,北京滿族正紅旗人。中國現(xiàn)代小說家、作家,語言大師、人民藝術(shù)家,新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。代表作有駱駝祥子、四世同堂、劇本茶館。朱光潛:“據(jù)我接觸到的世界文學(xué)情報,全世界得到公認(rèn)的中國新文學(xué)家也只有沈從文與老舍?!瘪橊勏樽?名著講解書授課老師:濰坊市高新區(qū)北海學(xué)校
2、劉慶庚學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品讀人物性格,感知人間冷暖。2、品析社會病態(tài),探尋悲劇原因駱駝祥子授課教師:濰坊高新區(qū)北海學(xué)校劉慶庚梳理情節(jié) 這部作品以祥子悲劇命運(yùn)為線索,通過單線推進(jìn)的方式,記敘了祥子三次買車三次愿望落空的過程,為我們描繪了一幅老北平底層人民的生活畫卷。駱駝祥子授課教師:濰坊高新區(qū)北海學(xué)校劉慶庚 孩子們,我們在閱讀小說的時候,一定要去關(guān)注文章中那些有溫度的句子,用好手中的筆,做好圈點(diǎn)批注,記錄內(nèi)心的每一分感動。接下來讓我們通過作品中,幾個細(xì)膩、淳樸的詞句,來品讀祥子那顆滾燙的心,是如何一步步墜入冰谷的?一言一行知品行書 祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來.拉到個僻靜地方
3、,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。一言一行知品行書 吃苦,他不怕;可是再弄上一輛車不是隨便一說就行的事;至少還得幾年的工夫!過去的成功全算白饒,他得重打鼓另開張打頭兒來!祥子落了淚!他不但恨那些兵,而且恨世上 的一切了。憑什么把人欺侮到這個地步呢?憑什么?“憑什么?”他喊了出來。一言一行知品行書 祥子想找個地方坐下,把前前后后細(xì)想一遍,哪怕想完只能哭一場呢,也好知道哭的是什么;事情變化得太快了,他的腦子已追趕不上。沒有地方給他坐,到處是雪。小茶館們已都上了門,十點(diǎn)多了;就是開著,他也不肯進(jìn)去,他愿意找個清
4、靜地方,他知道自己眼眶中轉(zhuǎn)著的淚隨時可以落下來。一言一行知品行書 到城里來幾年,這就是他努力的結(jié)果,就是這樣,就是這樣!他連哭都哭不出來!車,車,車是自己的飯碗。買,丟了,再買,賣出去,三起三落,像個鬼影,永遠(yuǎn)抓不牢,而空受那些辛苦與委屈。沒了,什么都沒了,連個老婆也沒了。駱駝祥子 “他似乎有點(diǎn)像一棵樹,堅壯,沉默,而又有生氣。”書駱駝祥子 他的神氣很象風(fēng)暴后的樹,靜靜的立在陽光里,一點(diǎn)不敢再動。書駱駝祥子方法指導(dǎo) 分析人物性格應(yīng)理清文章脈絡(luò),立足多元化、動態(tài)化的立場, 把人物置于故事情節(jié)發(fā)展的大背景中,從言、行、舉、止、評五個維度去探究人物的性格與命運(yùn)。思考授課教師:濰坊高新區(qū)北海學(xué)校劉慶庚
5、問題 作品除了祥子外,還描寫了許多像祥子一樣生活在社會底層的小人物,下面以小組為單位選擇其中一個人物進(jìn)行賞析? 悲劇的原因駱駝祥子授課教師:濰坊高新區(qū)北海學(xué)校劉慶庚問題 你從文章中哪些地方?讀到了祥子悲劇的原因?溫度刺骨一枝一葉總關(guān)情 “祥子喝了他一碗茶,把心中的委屈也對他略略說了幾句。“你想獨(dú)自混好?”老人評斷著祥子的話:“誰不是那么想呢?可是誰又混好了呢?當(dāng)初,我的身子骨兒好,心眼好,一直混到如今了,我落到現(xiàn)在的樣兒!身子好?鐵打的人也逃不出去咱們這個天羅地網(wǎng)。駱駝祥子 一場雨,催高了田中的老玉米與高粱,可是也能澆死不少城里的貧苦兒女。大人們病了,就更了不得;雨后,詩人們吟詠著荷珠與雙虹;
6、窮人家,大人病了,便全家挨了餓。一場雨,也許多添幾個妓女或小賊,多有些人下到監(jiān)獄去;大人病了,兒女們作賊作娼也比餓著強(qiáng)!雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實(shí),雨并不公道,因?yàn)橄侣湓谝粋€沒有公道的世界上。駱駝祥子 “體面的,要強(qiáng)的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時何地會埋起他自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼!”駱駝祥子書一字一句訴衷情 時光荏苒,事過境遷,生活在紅旗下、新時代的我們回頭再閱讀這部作品,再審讀祥子的悲慘命運(yùn),當(dāng)祥子放棄理想、自暴自棄時,你想對他說什么?思考授課教師:濰坊高新區(qū)北海學(xué)校劉慶庚假如生活欺騙了你可以悲傷,可以心
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