2019年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)七上第二單元友誼的天空教案9_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、友誼的天空課題七上第二單元復(fù)習(xí)友誼的天空授課時(shí)間課時(shí)一課時(shí)課型情感態(tài)度價(jià)值觀能力目標(biāo)明確與朋友交往過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),反思交往過程中的行為誤區(qū);學(xué)會(huì)珍惜友情、關(guān)愛朋友,建立良好的同學(xué)友誼。引導(dǎo)學(xué)生能夠在梳理知識(shí)脈絡(luò)的過程中,學(xué)會(huì)分析問題,提高綜合解決問題的能力,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷提高學(xué)習(xí)能力。(ABC層)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法教具A層:了解朋友在我們生活中的作用,認(rèn)識(shí)與同學(xué)、朋友交往的重要性;知道交友應(yīng)具有的品質(zhì)和原則,理解什么是真正的友誼,知識(shí)目標(biāo)怎樣才能建立真正的友誼。B層:了解朋友在我們生活中的作用,認(rèn)識(shí)與同學(xué)、朋友交往的重要性;知道交友應(yīng)具有的品質(zhì)和原則,理解什么是真

2、正的友誼C層:了解朋友在我們生活中的作用,認(rèn)識(shí)與同學(xué)、朋友交往的重要性;知道交友應(yīng)具有的品質(zhì)和原則。友情的重要性;友誼的特質(zhì)與交友的原則怎樣才建立真正的友誼講授法、談話法、情境分析法自主探究法、合作研討法課本、教案、PPT時(shí)事政治內(nèi)容教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)舊知二、自主復(fù)習(xí)1.我的朋友圈(進(jìn)入初中,我們的朋友圈發(fā)生了什么變化?)2.友誼的力量(朋友對(duì)我們有什么影響?)3.友誼的特質(zhì)(如何正確認(rèn)識(shí)友誼?)。4.友誼的澄清5.建立友誼(1)如何建立友誼?(2)有助于建立友誼的方法有哪些?6.呵護(hù)友誼(1)如何呵護(hù)友誼?(2)處理沖突的基本策略有哪些?7.網(wǎng)上交友(網(wǎng)絡(luò)交往有什么特點(diǎn)?)8.慎重結(jié)

3、交網(wǎng)友(1)我們?yōu)槭裁匆髦亟Y(jié)交網(wǎng)友?(2)我們?nèi)绾巫龅缴髦亟Y(jié)交網(wǎng)友?(3)網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊?三、合作研討探究一:落地為兄弟,何必骨肉親2018年10月23日,記者來到伊寧市第二十中學(xué)時(shí),正是課間休息,看見高杰背著馬天成從一樓往三樓的教室走去,兩個(gè)重疊的身影在來往的學(xué)生中顯得那么特別。從小學(xué)到初中,小小年紀(jì)的高杰用瘦弱的臂膀背起身有殘疾的馬天成,往返于村莊與學(xué)校之間,兩個(gè)并無血緣關(guān)系的孩子用行動(dòng)詮釋著“落地為兄弟,何必骨肉親”的大愛。二次備課(1)兩個(gè)并無血緣關(guān)系的孩子用行動(dòng)詮釋著“落地為兄弟,何必骨肉親”的大愛體現(xiàn)了友誼的什么作用?(2)有人說,“朋友是肩膀,可以讓人依靠著哭泣;朋友是巨浪,

4、可以令你熱情高漲”,請(qǐng)根據(jù)你的理解,把它續(xù)寫下去。探究二:小輝和小東是一對(duì)形影不離的好朋友。小輝的英語成績(jī)好,小東的數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)。學(xué)習(xí)中,他們開展競(jìng)賽,你追我趕,互相幫助,成績(jī)都很優(yōu)秀。生活中,他們互相關(guān)心。但最近小東在校外被七年級(jí)一個(gè)經(jīng)常恃強(qiáng)凌弱的學(xué)生打了一頓,小輝聽說那個(gè)學(xué)生還有三個(gè)幫手。小東找到小輝幫忙,請(qǐng)求小輝找?guī)讉€(gè)人幫他報(bào)仇,把打他的人教訓(xùn)一頓。(1)有人說“競(jìng)爭(zhēng)讓友誼褪色”,請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)此的觀點(diǎn)。(2)作為好朋友,小輝能答應(yīng)小東的要求嗎?為什么?(3)小輝該如何幫助好朋友小東呢?探究三:我的真朋友(1)你會(huì)把自己的照片放到網(wǎng)上嗎?(2)“線上朋友”可以變成“線下朋友”嗎?請(qǐng)

5、說說你的理由。四、展示交流、提升能力1.自主學(xué)習(xí)部分可以由組內(nèi)C層學(xué)生進(jìn)行展示交流,B層進(jìn)行補(bǔ)充2.探究活動(dòng)可以組與組之間展開競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)行展示交流。五、達(dá)標(biāo)檢測(cè).“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理?!边@句名言告訴我們交友時(shí)應(yīng)該做到()寬容他人,理解他人熱情大方,廣交朋友不講原則,遷就對(duì)方真誠相待,用心呵護(hù)A.BCD.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)交往中,有很多人為了防止隱私泄露都會(huì)提供虛假信息,因此在網(wǎng)絡(luò)交往中我們應(yīng)該()A.提供虛假信息,以免泄露個(gè)人隱私B.既要謹(jǐn)慎、真誠、守信,又要區(qū)分是非善惡C.對(duì)長(zhǎng)期交往的網(wǎng)友提供個(gè)人的真實(shí)信息D.只在網(wǎng)上交友,絕不私下約會(huì)網(wǎng)友3.“友誼的小船說翻就翻”,這一網(wǎng)絡(luò)流行語啟示我們()A世界上沒有真正的友誼B珍惜友誼,用心呵護(hù)友誼C朋友之間應(yīng)該坦誠,毫無保留D切莫輕交甚至濫交朋友4.下面對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)正確的是()A.在原則不重要,對(duì)待朋友可以讓步B.

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