八年級政治上冊第三次月考檢測試卷

1、八年級上學(xué)期第三次月考試卷（710 課）一、單項選擇題（每題1 分，共 42 分）1、國家制定了互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理規(guī)定條例 ，規(guī)定了嚴(yán)禁未成年人單獨進(jìn)入營業(yè)性的網(wǎng)吧，這屬于對未成年人的 ( )A 家庭保護(hù)B司法保護(hù)C社會保護(hù)D學(xué)校保護(hù)2、據(jù)報道，形形色色的偷拍有越發(fā)猖獗之勢。與此同時，越來越多的受害者選擇對簿公堂。這表明( )A 尊重隱私僅僅是道德的期盼B普通人不得保護(hù)自己的隱私C人們的維權(quán)意識在不斷增強D這些受害者缺乏寬容3、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。這是未成年人保護(hù)法關(guān)于）的內(nèi)容之一。A 家庭保護(hù)B 學(xué)校保護(hù)C社會保護(hù)D司法保護(hù)

2、4、一天晚上，小蘭的媽媽送奶奶去了醫(yī)院，爸爸上夜班還沒回來。突然一位自稱是爸爸朋友的陌生人敲門。如果你是小蘭，你會 ( )A出于禮貌，開門讓客人進(jìn)來坐坐B向鄰居或周圍人大聲呼救C立即撥打報警電話D告知對方父母不在， 有事下次再來5、我們青少年應(yīng)同違法犯罪作斗爭的最主要原因是 ( )A 維護(hù)我們個人權(quán)益的需要B維護(hù)法律尊嚴(yán)的需要C我們青少年獲得表彰的主要途徑D公安部門力量有限6、我在 2008 年 5 月 1 日買了一瓶飲料喝時， 發(fā)現(xiàn)飲料上生產(chǎn)日期寫成 2008 年 9 月 1 日。這說明該商家的行為侵犯了消費者的 ( )A自主選擇權(quán)B知情權(quán)和安全權(quán)C依法求償權(quán)D公平交易權(quán)7、現(xiàn)實生活中，“店

3、慶酬賓，飯店五折優(yōu)惠” （實際上價格已調(diào)高）等令人眼花繚亂的促銷活動使消費者心動， 其實商家的這種行為侵犯了消費者的 ( )A安全權(quán)B知情權(quán)C自主選擇權(quán)D依法求償權(quán)8、消費者在購買商品時，賣主強賣。這時消費者維護(hù)自己合法權(quán)益的法律依據(jù)是( )A 民法通則B商標(biāo)法C憲法D消費者權(quán)益保護(hù)法9、為了保護(hù)青少年的身心健康， 中華人民共和國未成年人保護(hù)法規(guī)定，下列活動場所，中學(xué)生任何時候都不應(yīng)進(jìn)入的是 ( )A賓館、餐廳B影院、劇院C博物館、文化館D營業(yè)性舞廳、酒吧學(xué)生王少偉，從小學(xué)起就迷戀互聯(lián)網(wǎng)，初中時出于好奇，開始研究黑客技術(shù)， 2007 年因攻擊 2200 多個境內(nèi)外網(wǎng)站，造成嚴(yán)重社會影響，被依法

4、判刑，據(jù)此回答1011 題。10、青少年應(yīng)當(dāng)（ ）提高鑒別能力， 自覺抵制不良誘惑加強道德修養(yǎng)， 遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則提高安全防范意識， 拒絕網(wǎng)絡(luò)生活自覺樹立法律意識， 依法自律。ABCD11、以上事實說明犯罪的最基本特征是（）A嚴(yán)重危害性B刑事違法性C刑罰當(dāng)罰性D國家強制性12、在社會生活中，面對歹徒行兇，我們應(yīng)及時撥打（ ）A“110”報警電話B“114”報警電話C“112”報警電話D“120”報警電話13、在社會社會中，未成年人難免受到傷害，常常需要幫助。下列能夠為我們未成年人提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)是（）A 法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處B家庭、學(xué)校、司法機關(guān)、政府部門C 工廠、社會、家庭、學(xué)

5、校、公安機關(guān)師、領(lǐng)導(dǎo)干部D公安人員、父母、老14、老師說：“小明，聽說你給同學(xué)起外號？”小明說： “老師，我從不給同學(xué)起外號，不信您去問四眼仔或瘦皮猴 ”。這位同學(xué)起外號的行為侵犯了同學(xué)的（）A 生命健康權(quán)B姓名權(quán)C隱私權(quán)D名譽權(quán)15、少數(shù)學(xué)校給學(xué)生每次考試成績排隊，學(xué)習(xí)好的學(xué)生排名靠前，考試成績差的學(xué)生靠后坐， 這就違反了未成年人保護(hù)法學(xué)校保護(hù)中 （ ）的有關(guān)規(guī)定。A全面貫徹教育方針，培養(yǎng)各種人才B關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)C不得對學(xué)生實施體罰、 變相體罰D保護(hù)未成年學(xué)生的人身安全和健康16、“千里長堤、潰于蟻穴”。告訴我們的道理是（）A 不良行為都會發(fā)展為違法犯罪B只要自己不犯錯，

6、就不會違反法律C有小偷小摸行為的人必然走上違法犯罪的道路D要防微杜漸，防范于未然17、中學(xué)生劉某，出于好奇，撥打火警電話“119”慌稱學(xué)校失火。當(dāng)消防人員開著消防車到達(dá)學(xué)校后， 發(fā)現(xiàn)是騙局。 后來公安機關(guān)依法追究了劉某的法律責(zé)任。這一案例說明了（）A 法律維護(hù)了人們的合法權(quán)益B公共場所有規(guī)章制度C 人們不能按自己的規(guī)則辦事D法律對人們的行為有規(guī)范作用18、在十字街口，盡管人多車雜，但由于行人車輛各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，道路也就暢通無阻。這一現(xiàn)象告訴我們（）A 人們要遵守道德行為規(guī)范B社會生活離不開規(guī)則C 時時處處要遵守交通規(guī)則D遇事要謙恭禮讓19、某中學(xué)的同學(xué)向災(zāi)區(qū)捐出所有的零花錢，

7、這是行駛對財產(chǎn)的（）A占有權(quán)B使用權(quán)C處分權(quán)D受益權(quán)20、根據(jù)法律規(guī)定，有些營業(yè)性活動場所是禁止未成年人進(jìn)入的。這一規(guī)定（）A 體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù)B體現(xiàn)了對未成年人的家庭保護(hù)C 傷害了營業(yè)性場所的合法利益D不利于未成年人全面健康發(fā)展21、一位消費者在新鮮牛肉店買了牛肉后， 發(fā)現(xiàn)不好，對老板說：“你賣的是注水牛肉，我不要了。 ”老板說：“不可以退?！边@時消費者應(yīng)該（ ）A自認(rèn)倒霉，算了C 找人幫忙，拆了鋪面BD下次不在這里買了請求消費者協(xié)會調(diào)解二、判斷題（錯的打“” ，對的打“”。每小題 1 分，共 10 分）22.13 歲的張燕按照老師的要求畫了一幅畫。這幅畫若是署上張燕的名字，著作權(quán)

8、就屬于張燕，否則不屬于 （）限制民事行為能力人訂立的合同都不具備法律效力（）24警方將幾名要犯的照片公布在網(wǎng)站上進(jìn)行通緝。警方的行為侵犯了犯人的肖像權(quán)（）25古語說“大賭亂性，小賭怡情” ，即大賭是不對的，但小賭有益于身心（）26消費者享有知悉其購買、 使用的商品或者接受服務(wù)的真實情況的權(quán)利（）27棍棒出孝子，不打不成器（）28增強自我保護(hù)意識需要我們從日常生活中去學(xué)習(xí)方法和技巧，參加一些社會實踐多活動）29違法不一定是犯罪，犯罪一定是違法（）30所謂一般違法，是指違反刑法以外的其他法律的行為（ ）31“千里之堤，潰于蟻穴” 。這句話告訴我們要防微杜漸，防范于未然（）三、簡答題（共26 分）3

9、2、看材料回答：一位顧客買了一雙皮鞋，付錢后對經(jīng)營者說：“不是說買一送一嗎？”經(jīng)營者說： “送你一只鞋裂強粘膠！ ”。（1）材料中的經(jīng)營者侵犯了消費者的什么權(quán)利？（1 分）（2）這位消費者應(yīng)該怎么辦？你能為他出些主意嗎？（4 分）33、一天，一所小學(xué)的同學(xué)們正在操場上玩，突然一間教室的窗戶冒出了滾滾濃煙。“不好，著火了！”“快去救火??！”同學(xué)們紛紛向著火的教室跑去。這時校長跑過來大聲喊叫：“同學(xué)們不要去救火，趕快離開！”后來，救援人員很快到了，撲滅了大火。（1）想一想，校長為什么不讓同學(xué)們救火呢？（3 分）（2）面臨火災(zāi)時，你知道應(yīng)當(dāng)怎么做嗎？說說你的好辦法。（3 分）34、八年級學(xué)生小明在商

10、場購買了一雙名牌運動鞋，后來，小明發(fā)現(xiàn)它是假冒產(chǎn)品，十分氣憤，想去該商場要求退貨， 同學(xué)小王就對他說，買的不如賣的精，自認(rèn)倒霉吧。請對小明和小王的觀點進(jìn)行辨析。 （ 6 分）35王林在放學(xué)回家的路上，遇見了綽號小霸王的張建和其他同學(xué)，他們向王林索要錢財，王林說沒帶著。張建于是給了王林一記耳光，王林見對方人多勢眾，只好交出身上僅有的10 元。后來再一次看電影的途中，王林和同學(xué)散場后看見張建一個人，就把曾經(jīng)發(fā)生的事情說了出來，這些同學(xué)也曾經(jīng)被張建欺負(fù)過，本來就恨他，于是他們上前圍住了張建，可是張建也不示弱，還用挑釁的眼光看他們，王林一氣之下用棍棒打了張建的頭部， 張建倒地不起， 王林因為傷害罪被判

11、刑。（1）分析本來是受害者的王林被判刑的原因。(2 分)（2）你認(rèn)為王林受到張建的侵害后應(yīng)該怎樣做？(3 分)36、近日，寧波網(wǎng)友與警方一起，解救了一對已被狠心父親暴打了三年的姐弟。關(guān)于痛打親生姐弟的原因，楊某稱是因為“孩子太笨，問他幾歲也不知道”。這個楊姓父親說：“我愛我的孩子。所以要打他們?！保?）你認(rèn)為父親的理由合理嗎？他的行為是否已經(jīng)構(gòu)成違法？（ 2 分）2）現(xiàn)實中，還有哪些發(fā)生在家庭中的侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象？（ 2 分）四、材料分析題（共22 分）37、下面是兩位同學(xué)的一段對話：同學(xué)甲：“怎么回事？剛買的圓珠筆沒寫一會兒就不出油了！ ” 同學(xué)乙：“我也一樣，剛買的書包還沒用一星

12、期，背帶就脫線了。后來，我找商店要求更換，但由于買時沒有索要發(fā)票，人家不予理睬。 ” 這是不是同學(xué)們常遇到的現(xiàn)象呢？我班活動小組在校內(nèi)組織了一次問卷調(diào)查。調(diào)查后的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下：是否你是否買到過偽劣產(chǎn)品？86%14%買了偽劣產(chǎn)品后， 你是否想過要維護(hù)自己的合95%5%法權(quán)益？買了偽劣產(chǎn)品后， 你是否采取過行動來維護(hù)自25%75%己的合法權(quán)益？你購買商品時是否索要發(fā)票？27%73%認(rèn)真分析上述統(tǒng)計結(jié)果，回答下列問題：1）根據(jù)的統(tǒng)計結(jié)果，你會得出什么結(jié)論？（ 1 分）2）比較、的統(tǒng)計結(jié)果，你認(rèn)為同學(xué)們在“想”和“做”方面為什么會出現(xiàn)如此大的反差？（ 3 分）（3）你認(rèn)為購物時索要發(fā)票有什么好處？（3

13、 分）（4）在今后的生活中，你將怎樣依法維護(hù)自身的消費權(quán)益？（3 分）38、我校我班學(xué)習(xí)小組開展對青少年犯罪情況的調(diào)查和研究，該小組由 6 人組成擬請你提任組長。1）就研究活動的程序問題， 同學(xué)們提出了一些自己的建議： （2 分）采訪少年法庭庭長撰寫活動計劃寫小論文交流分析資料請你按正常的活動順序排序。 （只要將數(shù)字代號重新排序即可）。（2）作為組長，請你簡要說明這次課題研究的目的。 （4 分）3）研究活動的重要內(nèi)容之一是采訪少年法庭的庭長， 見到庭長后，你準(zhǔn)備提哪些問題？請列一提綱。 （建議提 2 個以上的問題）（3 分）4）經(jīng)過采訪調(diào)查，發(fā)現(xiàn)法律意識淡薄、家庭教育不當(dāng)、不良社會環(huán)境的熏陶等

14、是青少年走上違法犯罪道路的主要原因。 請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果，就我國如何減少和預(yù)防青少年犯罪問題談?wù)勀愕目捶ā?（3 分）八年級思想品德（上）11 月測試卷參考答案一、單項選擇題：15：CCBDB6 10：BBDDA1115：CAADB1620:DDBBB21: D二、判斷題：2226： 27 31：三、簡答題：32、（1）侵犯了消費者的知情權(quán)。2）這位消費者可以與經(jīng)營者協(xié)商退貨； 可以請求消費者協(xié)會調(diào)解；可以向有關(guān)行政部門申訴； 可以提請仲裁機構(gòu)仲裁； 可以向人民法院提起訴訟。33、（1）學(xué)生們年齡小，救火很危險，不適合參加。生命和健康是最重要的，要盡量避免危險，學(xué)校有責(zé)任幫助未成年人遠(yuǎn)離危險。2

15、）方法：發(fā)生火災(zāi)時，不要慌張，不要擁擠，要聽從指揮，按順序撤離；撤離時應(yīng)低下身子或者趴在地上，避免窒息；可用濕毛巾或其它濕東西捂住口鼻等。34、（1）小明的觀點正確，小王的說法錯誤。2）材料中的商店出售假冒產(chǎn)品，侵犯了小明的知情權(quán)和公平交易權(quán)。因此，小明要求退貨是合法的、正當(dāng)?shù)?，符合依法求償?quán)，是具有良好的權(quán)利意識和自我保護(hù)意識的體現(xiàn)。小王自認(rèn)倒霉的觀點不僅使自己的權(quán)益受損， 還給不法經(jīng)營者以可乘之機，這是錯誤的做法。小明可以通過與經(jīng)營者協(xié)商或請求消費者協(xié)會調(diào)解等合法、 正當(dāng)?shù)耐緩絹硎箚栴}得到公正合理的解決。35、（1）私下報復(fù)的手段這是法律所不允許的；法律意識淡薄，維權(quán)意識差，不懂得依法維護(hù)

16、自己的合法權(quán)益。2）向家長或者老師報告；直接到公安機關(guān)報案；讓有關(guān)部門教育處罰張建?？傊?，要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。36、（1）不合理。已經(jīng)違法。一些父母因種種原因毆打、虐待甚至遺棄自己的孩子，嚴(yán)重侵害了未成年人的合法權(quán)益。2）父母不讓女性未成年人接受義務(wù)教育；因為孩子成績不好，就不讓孩子吃飯；因自己情緒不佳而對子女惡語相向，侮辱其人格；遺棄未成年人，溺嬰等。四、分析題：37、（1）目前市場上有些商品存在著質(zhì)量問題。（2）從消費者角度看，法律知識欠缺、運用法律實施維權(quán)的意識比強、怕麻煩等；從社會角度看，法治建設(shè)不夠完善、有關(guān)部門執(zhí)法不嚴(yán)、服務(wù)意識不強、監(jiān)督不力等。（3）發(fā)票是消費者購物的憑據(jù)， 索要發(fā)票有利于保護(hù)消費者的合法權(quán)益；有利于防止經(jīng)營者偷稅漏稅，以維護(hù)國家利益等。（4）我要學(xué)法、懂法、用法，增強維權(quán)意識，如消費時索要發(fā)票等。