雷歐時公司5S培訓手冊(36頁)ppt課件

1、1雷歐時公司5S培訓手冊告別昨日，挑戰(zhàn)自我，塑造雷歐時新籠統(tǒng).2序 言人，都是有理想的，我們也不例外。我們的理想，莫過于擁有一個良好的任務環(huán)境，調和融洽的管理氣氛。由于除了睡眠外，我們最多的時間都將在這里度過。一個令人稱羨的任務環(huán)境，將會鼓勵我們更好的任務。多年來，我們不斷在努力改動周圍的環(huán)境，但“大掃除的功用似乎已讓我們產生厭倦之意，卻絲毫未能讓我們享遭到任務樂趣。而5S籍培育平安、溫馨、亮堂的任務環(huán)境，提升員工的質量于一體，幫我們塑造企業(yè)的良好籠統(tǒng)，實現我們共同的夢想。為配合公司實施5S任務，方便每位員工學習、運用5S要點，特編制此5S知識手冊。本手冊生動的引見了5S的定義、實施目的、實施

2、要領，具有一定的指點性，望大家能悉心閱讀，反復領會其功用，循序漸進的規(guī)范我們的行為，促進我們任務環(huán)境的改造，以等待5S任務由“方式化到“行事化再到“習慣化的轉變，從而提升公司現場管理的程度，為公司的穩(wěn)步開展打下堅實的根底。.3第一章 我們的現狀在閱讀本手冊之前，請一塊先來認識一下我們如今任務場所是什么樣子：他能否感遭到他周圍場所的臟亂，例如地板粘著渣滓、污漬、紙屑等，不用的工具和廢舊的紙箱占用了大量的空間；手表配件與工具混亂的擺放，包裝紙箱和包裝紙四處都是，看起來就象一個渣滓處置廠；正想運用的工具此刻也不知放在何處，讓他用力的找，有時也會冒出冷汗；很臟的任務服顯得格外繁重，回到家連洗一下的勇氣

3、也沒有，由于明天還會照樣如此大家在作業(yè)中顯得松松垮垮，規(guī)定的事項，也只需起初兩三天遵守而已；客人來公司觀賞時大家的禮儀和我們的環(huán)境，客人還以為.；忍忍吧，我們能夠還有心境任務著，可是那離去的客人早已將我們的名聲遠揚.4我們將何去何從？請到這邊來吧，5S等著他呢！.5第二章 什么是5S5S來源于日本，經過規(guī)范現場、現物、營造一目了然的任務環(huán)境，培育員工的良好的任務習慣，其最終目的是提升人的質量。5S就是整理SEIRI、整頓SEITION、清掃SEISO、清潔SEIKETSU、素養(yǎng)SHITSUKE五個工程，因日語的羅馬拼音均以“S開頭，簡稱“5S。整理：在任務現場區(qū)分要與不要的東西，只保管有用的東

4、西，去除不需求的東西；整頓：把要用的東西按規(guī)定的位置擺放整齊，并做好標識進展管理；清掃：將不需求的東西徹底清掃干凈；清潔：使一切物品都能陳列整齊，井然有序，堅持美觀、整潔；素養(yǎng)：經過上述活動，使員工養(yǎng)成良好的任務習慣，自覺遵守各項規(guī)章制度 .6第三章 5S 讓我動起來既然已了解了5S的內容，那么我們如何實施呢？.7第一節(jié)：如何實施整理找出有用和無用的東西，把無用的東西扔掉。目的:騰出空間，防止誤用。.8看一看，他的周圍存在多余無用的東西嗎？例如：過期的記錄簿，已不能運用的泡沫盒，或者是破損待廢的工具和一些通用的手表配件等？行動起來吧，下定決心扔掉它!想一想，有什么屬于他人或公司另有它用，而對他

5、來說又似乎多余無用的東西呢？他不能馬上把它扔掉，由于他人能夠需求它們，他可以做的是馬上將情況報給他部門的主管吧。比一比，哪些物品的存放是符合公司的對整理的有關要求呢？我們掌握了相關的存放知識嗎？比如手表的生耳，發(fā)夾等等。.9哇，原來5S就這么簡單，整理這一步準能搞定，那么什么是整頓呢？.10第二節(jié)：如何實施整頓 將需求的東西定點定位放置，并予以標識。目的：使任務場所一目了然；消除找尋物品的時間。.11看一看，在他的任務場所里，所用的東西能否按規(guī)定安放好，有無存在四處亂放景象呢？想一想，在進展整頓時，他還記得起每樣東西它應存放的位置嗎？他如今商定了什么東西放在什么位置了嗎？趕快定下來吧，那么，他

6、和他的同事就能隨時取用，不用費力心思的去找尋了！比一比，在任務中經常用到的東西，能否放在了接近任務的地點，以便隨便取用而不用浪費時間走一段間隔去拿它；不常用的東西，應放置在間隔任務地點稍遠的地方，但是，這些東西也應放在適當的地方，以便在他需求時，可以不費力取到它，他做到了嗎？提示：在他存放某些物件之后，過一段時間，他能夠忘了放在哪里，尤其是不常用到的物件。為防止發(fā)生這種事情，他可以作一份物件位置圖，或用張標簽標明某處所放的物件稱號。置信這會很好的協助他任務 .12大家一同來，照顧我們的朋友吧 ！.13第三節(jié)：如何實施清掃將不需求的東西徹底清掃干凈目的：去除“臟污，堅持任務場所干干凈凈、明亮堂亮

7、.14看一看，他所運用的機器和裝表工具及周邊環(huán)境能否堅持干凈，如今我們應糾正一個觀念，我們賴以發(fā)明財富的機器不是奴隸而應是我們的朋友。每天拿出五分鐘的時間吧，來照看一下我們的朋友，每天照顧它一下，他會發(fā)現它竟也那么白凈誘人。想一想，我們還亂扔東西嗎？我們還會以為把弄臟的地方拾掇干凈那是清潔工的活嗎？從今天開場吧，經常拾掇一下我們的周圍，經常為我們的朋友洗把臉，他將會少添一些由于朋友生病機器損壞而帶來的煩惱。比一比，他所在的工位的清掃能否已滿足規(guī)定的要求；聽一聽，親愛的朋友是在愉悅的歌唱，還是在苦楚的呻吟？假設是病了，趕快停機吧，在病重之前將它修好。提示：假設他和他的同事共同運用機器和工具，他們

8、可以輪番或一同清洗這些設備。.15下面，我們大家一塊思索一下，如何堅持我們曾經做的任務?.16第四節(jié)：如何實施清潔使一切物品都能陳列整齊，井然有序，堅持美觀、整潔目的：維持上面3S成果，使例常任務制度化、程序化.17看一看，他如今曾經扔掉了一切多余無用的東西，并且將所需的東西按次序安排好了，他也曾經使任務場所一塵不染了。不過好似還有一個問題在困擾著大家，如何來維持每個人的努力成果呢？下一步該怎樣做？想一想，假設我們沒有認識到維持整潔的任務環(huán)境的重要性，那么，很快的，我們將會發(fā)現：任務場所又恢復以前的骯臟，辛勤的努力將付之東流。來制定和執(zhí)行一套保養(yǎng)清潔制度吧，它會使我們自在散漫的個性得到收斂，舊

9、態(tài)的反彈將有所止步。比一比，請讓我們大家來比一下吧，看誰的地方、物件又重返常態(tài)，到時無妨給他照個全家?；蛘呤墙o它掛個紅牌子警告一番。.18我發(fā)現，在5S的指引下，我好似在向上攀爬，我的任務到了新的程度。.19第五節(jié)：如何實現素養(yǎng)經過上述活動，使員工養(yǎng)成良好的任務習慣，自覺遵守各項規(guī)章制度目的：提升“人的質量，成為對任何任務都仔細的人.20我們曾經來到良好現場整潔最困難的部分素養(yǎng)。對大家灌輸“素養(yǎng)的自律精神應由公司管理層擔任。大家在得到訓練后，應自覺維持良好的現場整潔，并使之成為一種習慣化動作。這一步存在困難，但我們的任務已到達4S程度，置信每個人都想百尺高竿更上一步，,在公司督促和監(jiān)視考核下，

10、“素養(yǎng)層次會盡早到來。如何到達這個目的呢?.21看一看，他有沒有發(fā)現，在他竭力堅持一個物件的清潔，卻因不良習慣，不知不覺中弄臟了任務場所和其他物件，如有，我們必需矯正。想一想，他有沒有認識到他對現場整潔所作的努力是有價值的。當人們看到他的任務地點、機器和工具都非常干凈和組織的井井有條時，便會對他產生良好的印象。反之，假設他們發(fā)現他的任務場所和機器都非常骯臟，他們會對他產生很差的印象，而不會責怪清潔工的失職。 比一比，把任務場所當成他的第二個家吧，請想一想：除睡眠外他生活在任務場所的時間比家里更長，對吧？假設他能維持家里干凈和溫馨，難道確保任務場所的干凈和溫馨，不一樣重要嗎？何況我們曾經花了很大

11、的精神才使它“清潔，要珍惜這來之不易的成果呀！提示：除了根本的現場整潔外，我們能否可以再深一步思索如何美化任務場所呢，一盆花草,一份美麗的標語？到時將使他的任務環(huán)境變得更加溫馨宜人。.22第四章 憧憬5S給我們帶來的驚喜整潔亮堂的廠房，一目了然的工具擺放，讓我們任務起來格外有自信心；一批接一批的觀賞客人來到了，我們的工廠良好籠統(tǒng)美名遠揚，我們不再蒙受為迎接客人而停工大掃除的苦惱，而會享用訂單接二連三到來的喜悅；明確的走道，明晰的道路，不再因雜亂影響轉運的順暢，心境同樣變得酣暢；大家都在程序化的任務，穩(wěn)定的質量帶動產量的飛升，本錢卻在悄然的下降；這是一個愉快的職場，這是一個稱心的職場，我們實際著

12、“改良的承諾，同樣享用著“改良給我們帶來的高興。.235S知識30問與答1、問：員工穿著不整齊或儀容不整潔有什么害處?答： 影響任務場所氣氛； 缺乏一致性，不易塑造團隊精神； 看起來懶散，影響任務士氣； 不易識別，妨礙溝通協調。 不能給觀賞者以良好的印象，提升企業(yè)籠統(tǒng)。.242、問：假設他和同事共同運用的機器和工具，應怎樣清洗？ 答：輪番或共同清洗，也可專人擔任。3、問：在決議東西應放在什么地方時，應該思索什么？ 答：在符合通常的平安和工藝規(guī)定要求的前提下，應思索能否經常被運用。4、問：從“5S管理角度來看第一流的任務場所應是什么樣子? 答:在我們的任務場所里，沒有人亂丟東西，每個人都協助維持

13、場所的清潔。.255、當有專職人員做清掃任務時，他應該做哪些清潔任務? 答：他和他的同事都必需擔任衛(wèi)生責任區(qū)的清潔，而清潔工人就可以集中清掃公共場所。6、為了維持整潔的任務環(huán)境，首先應采取什么措施？ 答：為現場清潔制定出一套保養(yǎng)制度。7、問：當人們看到他的任務場所和設備非常骯臟時，是責怪清潔工人的失職呢？還是對他產生很壞的印象？ 答：當然會對我印象很壞。.268、“5S中素養(yǎng)對他本人來說首先應著重哪點？ 答：首先必需了解本人的態(tài)度和習慣。9、實行“5S方案，除了使他更加喜歡他的任務場所，可更有效的完成義務，可確保他和他的同事的平安時，它還有哪些使他及公司受害？ 答：在干凈整潔的任務場所中，可制

14、造出更加完美質量的產品，降低廢品率，公司效益提高，而最終受害者就是我收入添加。10、實行“5S方案其中最困難的一步是什么？ 答：使員工有維持良好整潔的任務場所的“素養(yǎng)。.2711、當他的任務場所已被指定為第三流的任務場所時，應該怎樣辦？ 答：毫不氣餒，仔細動手改善任務環(huán)境，迅速改掉壞習慣。12、公司推行“5S活動的根本口號有哪些？ 答： “工廠就是我的家，整齊清潔靠大家!、“告別昨天、勇于挑戰(zhàn)自我!、“從我做起，從小事做起！、“遵守規(guī)那么做事，養(yǎng)成良好任務習慣！13、公司推行“5S活動指點思想是什么？ 答：告別昨天、挑戰(zhàn)自我，于細微處入手，規(guī)范現場管理，提高員工素質。.2814、物品包括原資料

15、、輔助資料、廢品、半廢品、在制品、返修品、廢品等隨意擺放有什么害處？ 答：容易混料 不易識別數量和形狀 添加無效力動添加尋覓時間 浪費場地15、假設操作一臺不整潔的機器，他會有什么覺得？ 答：不溫馨，影響任務士氣。16、假設對機器設備保養(yǎng)不講究的人，對產品的質量會怎樣樣？ 答：對產品的質量也一定不會講究。.2917、機器設備保養(yǎng)不良，對其本身有什么害處？ 答：影響設備運用精度和運用壽命。18、工具運用后隨意擺放有何害處？ 答：添加找尋時間，工具易損壞和喪失。19、尋覓工具時，會添加人員的走動，對任務場一切什么影響？ 答：影響任務場所次序，分散他人的留意力。20、有人說任務人員座位或座姿不當與“

16、5S管理無關，他贊同嗎？為什么？ 答：不贊同，它會影響任務士氣，添加工時耗費，易產生疲勞。.3021、在整理階段，假設找出了一些不能用或不再運用的物品怎樣處置？ 答：清出現場，入廢品庫或扔進渣滓箱。22、對經常用的物品怎樣處置？ 答：留在現場，放在合理的地方。23、在消費現場發(fā)現的堆積物品怎樣處置？ 答：分不用、不常用、經常用三種情況處置。24、過期的表格、單據文件、資料能否都要扔掉？ 答：不，應裝訂好放儲存室以備查看，或按有關規(guī)定進展銷毀。.3125、物品進展分類、編號或顏色管理有什么益處？ 答：一目了然，便于取用。26、問：5S活動的開展能否是建立企業(yè)文化的一部分？ 答：是。并且是非常重要

17、的一部分?！皬纳磉叺氖伦銎穑屑殞Υ恳患虑?，這樣的團隊無疑將成為一個“魔鬼軍團。27、穿任務服、戴員工識別證與“5S有關嗎？為什么？ 答：有關，一致儀表，易于識別。.3228、“5S容易做，但不容易徹底或耐久，緣由是什么？ 答：主要是“人對它的認識妨礙。29、消費現場區(qū)域劃上通道線，它有什么意義？ 答：劃上通道線，一看便知是供物品運送的通道，不可堆放物品。30、為什么說清潔和平安是親密配合的？ 答：良好的作業(yè)環(huán)境，為操作者按規(guī)范進展有序化作業(yè)提供了條件，能科學的防止反復勞動，縮短任務作業(yè)間間隔與時間，從而保證消費平安。.33封底 5S的五大成效5S是最正確推銷員 被顧客稱譽為干凈整潔的工廠、對這樣的工廠有自信心，樂于下訂單，并口碑相傳，會有很多人來工廠觀賞學習；整潔亮堂的環(huán)境，會使大家希望到這樣的工廠來任