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1、人教 2011課標(biāo)版 第十三章阜陽(yáng)市第六中學(xué) 周長(zhǎng)貴內(nèi)能 復(fù)習(xí)課 內(nèi)能1能準(zhǔn)確表述分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn),即物體是由大 量分子組成的,組成物體的分子在永不停息地做無規(guī) 則運(yùn)動(dòng),組成物體的分子間存在著相互作用的引力和 斥力。能運(yùn)用分子動(dòng)理論解釋一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。A2知道內(nèi)能是物體能量的一種基本形式;知道物體的 內(nèi)能和物體溫度之間的關(guān)系,即質(zhì)量一定的物體(同 時(shí)不考慮物體體積的變化),它的溫度越高,其內(nèi)能越 大。A3能闡明燃料熱值的物理意義;能運(yùn)用關(guān)系式 Q=mq進(jìn)行計(jì)算。B4能結(jié)合具體熱現(xiàn)象說明熱量是在熱傳遞過程中內(nèi)能 的改變量。A5能闡明比熱容的物理意義;能利用比熱容知識(shí)解釋 一些簡(jiǎn)單的自然和生活
2、現(xiàn)象;能運(yùn)用關(guān)系式 Q=cm(t2-t1) 進(jìn)行計(jì)算。B6能舉例說明:做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種 途徑。能運(yùn)用做功和熱傳遞的觀點(diǎn)解釋物體內(nèi)能的變 化。A7知道熱機(jī)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化情況。A一、分子動(dòng)理論的初步知識(shí):1、分子動(dòng)理論的內(nèi)容: 物質(zhì)是由大量的微小的分子組成; 一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng); 分子間存在著相互作用的引力和斥力。2、擴(kuò)散現(xiàn)象(1)擴(kuò)散:不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。注意:彼此進(jìn)入對(duì)方的是分子。 固體、液體、氣體之間都可發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。 擴(kuò)散現(xiàn)象隨物體溫度的升高而加快。(2)實(shí)驗(yàn):二氧化氮和空氣擴(kuò)散 硫酸銅溶液和清水?dāng)U散 鉛片和金片擴(kuò)散(3)生活
3、中的擴(kuò)散現(xiàn)象:聞到香水的香味、糖放水里水變甜、把鴨蛋腌成咸鴨蛋(4)擴(kuò)散現(xiàn)象說明: 一切物體的分子都不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng); 分子間有間隙。3、分子間的作用力: 分子間的作用力有引力也有斥力 分子間的引力和斥力時(shí)同時(shí)存在的 分子間的作用力有時(shí)表現(xiàn)為引力有時(shí)表現(xiàn)為斥力實(shí)驗(yàn):鉛塊吸引在一起(分子間有引力) 鐵塊很難被壓縮(分子間有斥力)例:下列事例中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是A、走進(jìn)廚房就可以聞到炒菜的香味B、將泥沙投入水中,水變混濁了C、糖放入水中,不久整杯水變甜了D、掃地時(shí),太陽(yáng)光下能看到大量塵埃做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)E、顯微鏡下看到細(xì)菌在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)F、衣柜中放入樟腦球,過幾天衣柜中充滿樟腦味ACF總 結(jié)1、擴(kuò)散現(xiàn)
4、象表明:(1)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);(2)分子之間有間隙。2、判斷是否為擴(kuò)散現(xiàn)象的方法(1)有兩種以上的物質(zhì);(2)接觸;(3)是由于微觀的看不見的運(yùn)動(dòng)所致;(4)彼此進(jìn)入對(duì)方。注:擴(kuò)散現(xiàn)象不是單一方向的,是同時(shí)進(jìn)入對(duì)方的;它不局限于同一狀態(tài),不同狀態(tài)間也會(huì)發(fā)生擴(kuò)散;相同條件氣體擴(kuò)散最快;液體次之,固體最慢。1.擴(kuò)散現(xiàn)象表明( )A.物體由分子組成B.分子十分微小C.分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.分子間有相互作用的引力和斥力C2.兩塊光滑的玻璃能緊貼在一起但不能結(jié)合在一起,是由于兩塊玻璃分子間( )A.距離太大了,分子間的作用力變得很微弱.B.距離太大,分子運(yùn)動(dòng)的速度較緩慢.
5、C.距離大于平衡時(shí)的間距,分子間的作用力表現(xiàn)為斥力.D.距離小于平衡時(shí)的間距,分子間的作用力表現(xiàn)為斥力.A注意事項(xiàng)分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的,只是由于分子之間距離的不同而顯示的效果不同,當(dāng)距離小時(shí),表現(xiàn)為斥力,距離大時(shí)表現(xiàn)為引力,很大時(shí)作用力十分微弱。 直奔考場(chǎng) 我等不及了,我要去看看中考題到底 長(zhǎng)什么樣? 梔子花開季節(jié),校園里到處可以聞到香味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,以下分析錯(cuò)誤的是( )A、擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體液體之間。B、擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。C、溫度越高,擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈。D、擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子之間有空隙。A兩塊鉛壓緊可以合成一塊,兩塊玻璃壓緊就合不成一塊,是因?yàn)椋?)A、玻璃
6、分子之間不存在引力。B、玻璃太硬,斥力大于引力。C、玻璃分子之間距離太大,作用力太微弱。D、以上說法都不對(duì)。C二、內(nèi)能:1、物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,叫物體的內(nèi)能。 強(qiáng)調(diào)是所有分子,不是部分分子。 物體內(nèi)分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)時(shí),分子間互相碰撞,互相影響,有的分子能量大,有的能量小。不能只看最大的。 有的物體單個(gè)分子的平均能量大,但分子個(gè)數(shù)少,內(nèi)能也不一定大。 強(qiáng)調(diào)是分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能,不是分子隨物體一起整體移動(dòng)的動(dòng)能。 分子組成物體,物體移動(dòng),分子會(huì)隨之移動(dòng),這時(shí)影響的是物體的機(jī)械能。無規(guī)則運(yùn)動(dòng)是相對(duì)于物體本身的運(yùn)動(dòng)。 分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與物體的溫度有關(guān):溫度越高,
7、物體分子的平均動(dòng)能越大。 強(qiáng)調(diào)分子勢(shì)能與重力勢(shì)能相似,不同的是拉伸或壓縮物體時(shí)都會(huì)使分子勢(shì)能增加。所以,提高溫度來增加分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)動(dòng)能或壓縮增加物體分子勢(shì)能,都可增加物體內(nèi)能。3、一切物體都有內(nèi)能。不論溫度高低,物體的分子都做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以物體的內(nèi)能不會(huì)為零。4、機(jī)械能與內(nèi)能 機(jī)械能是與整個(gè)物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)相關(guān)的能; 內(nèi)能是與內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)和分子間的相 互作用有關(guān)的能; 機(jī)械能可以為零,內(nèi)能不會(huì)為零。三、做功和內(nèi)能的改變1、做功可以改變物體內(nèi)能具體方法壓縮物體摩擦物體2、對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增加; 物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減少。3、做功過程存在著能量的轉(zhuǎn)化。 物體內(nèi)能的改變可以用功來量度。
8、 內(nèi)能的單位:焦耳四、熱傳遞和內(nèi)能的改變 1、熱傳遞實(shí)質(zhì)是能量(內(nèi)能)從高溫物體傳到低溫物體或者從同一物體的高溫部分傳到低溫部分。 2、熱傳遞的條件是溫度差。 3、熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫做熱量。 熱量的單位:焦耳 熱量的符號(hào):Q熱量是內(nèi)能的改變量,不是內(nèi)能!。4、熱傳遞過程中,一個(gè)物體吸收熱量,內(nèi)能增加,一定有另一些物體放出熱量,吸收和放出的熱量相等。不存在能量的轉(zhuǎn)化!。5、做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方法,它們?cè)诟淖兾矬w內(nèi)能上是等效的。6、熱傳遞的三種形式:熱傳導(dǎo) 對(duì)流 輻射從圖中分析可以發(fā)現(xiàn),熱傳遞的過程中,能量傳遞的速度隨溫度差的變小而減慢。最終在溫度差為零時(shí)停止。例:下列說
9、法正確的是( )A、0的物體內(nèi)能為零B、溫度低的物體內(nèi)能一定少C、運(yùn)動(dòng)的物體一定比靜止的物體的內(nèi)能大D、溫度降低的物體,機(jī)械能減少E、鐵塊化成鐵水,它的內(nèi)能增加了 F、0 的水變成0 的冰,溫度不變,所以內(nèi)能也不變G、地上的石塊沒有機(jī)械能,但有內(nèi)能H、物體內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)EG例:下列過程中,哪一種說法是通過熱傳遞增加物體內(nèi)能的 ( )A、火車駛過鐵軌時(shí),鐵軌的溫度升高B、夏天鐵軌在室外被太陽(yáng)曬熱C、用鋸鋸木頭,過一會(huì)鋸條的溫度升高D、冬天打開暖氣,一會(huì)整個(gè)屋子變暖和BD溫度、內(nèi)能、熱量的聯(lián)系1、溫度與內(nèi)能的聯(lián)系。溫度變化時(shí),內(nèi)能一定變化,內(nèi)能變化時(shí)溫度不一定變化。2、內(nèi)能與熱量的聯(lián)
10、系。一個(gè)物體內(nèi)能變化時(shí),不一定吸收或放出熱量,當(dāng)一個(gè)物體吸收或放出熱量時(shí),一定會(huì)引起內(nèi)能的變化。3、溫度與熱量的關(guān)系。當(dāng)溫度變化時(shí),不一定吸收或放出熱量,當(dāng)物體吸收或放出熱量時(shí),也不一定引起溫度的變化。關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量,下列說法正確的是( )A、物體吸收熱量,溫度一定升高B、物體溫度升高,一定吸收了熱量C、物體溫度不變,就沒有吸收或放出熱量D、物體溫度升高,內(nèi)能增加。D走進(jìn)中考 看看我水平距離中考有多遠(yuǎn)“熱”字有多種含義,有時(shí)表示溫度,有時(shí)表示內(nèi)能,有時(shí)表示熱量,寫出下列“熱”表示的物理量。夏天中午真“熱” 表示 。 摩擦生“熱”表示 。煤燃燒時(shí),向外放“熱”表示 。溫度內(nèi)能熱量五、比熱容
11、:1、單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。2、比熱容單位:3、單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度降低1放出的熱量和它溫度升高1吸收的熱量相等。4、比熱容是物質(zhì)的一種特性。不會(huì)隨物質(zhì)的質(zhì)量、溫度、吸收熱量等改變。水的比熱容:5、應(yīng)用:解釋氣象問題 暖氣片中通熱水取暖 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水循環(huán)冷卻3、質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊(c銅c鐵),使它們吸收相等的熱量后,再相互接觸,則( )A.熱量從銅塊傳到鐵塊B.熱量從鐵塊傳到銅塊C.它們之間不發(fā)生熱傳遞D.無法確定 A以下四種現(xiàn)象,與水的比熱大特點(diǎn)有關(guān)的是( )A、汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)流動(dòng)的水來冷卻。B、內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化比沿海大C、夏天往室內(nèi)灑水可使室內(nèi)溫度低D、生活
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