2022年學(xué)院院長述職報(bào)告_第1頁
2022年學(xué)院院長述職報(bào)告_第2頁
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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2022年學(xué)院院長述職報(bào)告 - 述職述廉 - 各位同事:昨天剛從美國招聘回來,得知今天要做述職報(bào)告,沒有做準(zhǔn)備, 就簡單講講。在過去一年中,我沒有做什么事情,為什么是這樣,我有自己的想法,在這里就簡單地和大家交流一下。說實(shí)話,院長不太好當(dāng),既要有戰(zhàn)略,又要有具體思路和行動(dòng)。我在過去幾年中,特別是過去一年中,主要是本著“抓大放小,無為而治”的原則,具體工作做得很少,基本上不管什么事情,主要依靠學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子?!盁o為而治”主要有兩個(gè)先決條件:一是建規(guī)則,我來到經(jīng)濟(jì)學(xué)院之后,高度重視制度體系建設(shè),逐漸形成了超過17萬字的各種規(guī)章制度文本;二是建團(tuán)隊(duì),學(xué)院

2、已經(jīng)形成了一支高效的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。我前段時(shí)間給長江商學(xué)院的EMBA講管理經(jīng)濟(jì)學(xué),也做了一些這方面的研究,把西方的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、東方的國學(xué)智慧與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)結(jié)合起來,形成新的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的思想與方法。作為領(lǐng)導(dǎo),管理的幅度不能太大,這也是管理學(xué)里的一個(gè)基本原則。我真正管的就是學(xué)院三四個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)。我個(gè)人比較欣賞老子的學(xué)說和孫子兵法,一些國學(xué)智慧和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)中的很多思想是高度一致的。因此,我在治理學(xué)院的過程中也是遵循老子的“以正治國,以奇用兵,以無事取天下”的原則,通俗的表達(dá)就是“行得正,用得活,管得少”。行得正。作為領(lǐng)導(dǎo),要真誠待人,做正確的事,正直的人,做事的時(shí)候看是否符合國家的發(fā)展戰(zhàn)略,符合學(xué)校的定位要

3、求。用得活。我們要做的事情是改革、發(fā)展與創(chuàng)新。改革就是希望學(xué)校和學(xué)院有更大的發(fā)展,通過改革和創(chuàng)新,能變成新的生產(chǎn)力,滿足更強(qiáng)的參與性約束條件,從而進(jìn)一步加快改革的力度。改革要滿足參與性約束條件和激勵(lì)相容約束條件,通過改革讓絕大多數(shù)人受惠。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的改革方針從一開始就非常注重滿足這兩個(gè)條件,比如在師資改革方面本著“注重存量開拓增量 全面提升 打造一流”的原則,通過內(nèi)部培養(yǎng)和海外引進(jìn)相結(jié)合的方式打造一流的師資隊(duì)伍,避免損害存量老師的利益,使得全院老師都能從改革中獲益。只有做正確的事,才能“樹勢(shì),取勢(shì),借勢(shì)”,想要用得活,則必須考慮方法、方式。管得少。經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)過這些年的改革,建立了規(guī)制和團(tuán)隊(duì),所以

4、許多事情我管的很少,因?yàn)槲覀冇泻芎玫膱F(tuán)隊(duì),制度安排也比較完善,現(xiàn)在又有了一個(gè)很好的制度安排,比如最近施行的中外雙系主任制度,對(duì)以后學(xué)院的管理和發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。具體的事情,班子的成員管得挺好的,我主要是為大家“分憂解難”,大家解決不了的事情我去解決。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子,首先大家行得正,其次我們用得活,不死板硬套,做事綜合考慮國情、校情、院情。我認(rèn)為要當(dāng)好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),首先要真誠待人,要有遠(yuǎn)見卓識(shí),其次要能勝任其職,盡可能把工作做好;還要能鼓舞人心。一個(gè)人的眼光有多大,他就干多大的事。還要“想做事,敢做事,能做事,做成事,做大事”。作為院長,要考慮到整個(gè)學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略,愿景,因此還要有“方略、

5、戰(zhàn)略、膽略、謀略、策略”,爭取當(dāng)好五家“戰(zhàn)略家、思想家、改革家、創(chuàng)新家、組織家”。當(dāng)然,還需要有具有五氣:正氣、志氣、才氣、大氣、霸氣,這些對(duì)我來說,都是參照系和基準(zhǔn)點(diǎn)。我個(gè)人也正是對(duì)照這些參照系的要求來做事,雖然離參照系的要求還有距離,但是還是不斷朝這個(gè)方面努力。領(lǐng)導(dǎo)主要是“引領(lǐng)和指導(dǎo)”,在這兩個(gè)方面發(fā)揮作用。學(xué)校把經(jīng)濟(jì)學(xué)院交給我,我的壓力也非常大:第一怕出事;第二怕工作搞不好,辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望;第三怕影響耽誤大家,影響大家的前程和錢程,剛來時(shí),大家一年就幾千元的獎(jiǎng)金,我們現(xiàn)在保持每年20%以上增長,明后兩年會(huì)有更高幅度的增長。一個(gè)學(xué)院,最重要的是和諧發(fā)展;一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),首先要待人真誠,真誠

6、才能換真心,所有的事情都要做到公開、公平、公正;其次要能勝任其職,盡可能把工作做好;此外,還要能鼓舞人心,做的事情讓大家都感覺到有希望,有奔頭。這些年來,我們學(xué)院改革發(fā)展的成績有目共睹,當(dāng)然也有問題,因?yàn)檎麄€(gè)國家和學(xué)校都在發(fā)生變化,隨時(shí)都會(huì)面臨新的制度調(diào)整和改革。怎么樣把事情做好,一定要謀定而后動(dòng),充分考慮到參與性約束條件、激勵(lì)相容約束條件。做事情要充分考慮到約束條件,我非常相信經(jīng)濟(jì)學(xué)最基本的約束性條件:一是“個(gè)體是理性的”,在常規(guī)性的條件下,無論是作為國家還是單位和個(gè)人都會(huì)追求自身的利益。因此,在改革的時(shí)候,要考慮到大家的利益。二是“信息不對(duì)稱”,在很多情況都不清楚的環(huán)境下,怎么樣找到一個(gè)好的制度安排,讓大家充分發(fā)揮作用,這就需要“曉之以理,動(dòng)之以情,待之以利”,這三種制度安排缺一不可。在解決行政管理事情的時(shí)候,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)是一種術(shù),很重要,但在某種情況下,用中國的國學(xué)來綜合治理,不

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