2022年6月浙江普通高校招生選考技術(shù)真題及答案

1、2022年6月浙江普通高校招生選考技術(shù)真題及答案第一部分 信息技術(shù)（共50分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1下列關(guān)于信息安全的說法，不正確的是（ ）A登錄系統(tǒng)時(shí)進(jìn)行刷臉認(rèn)證，其作用是防止未經(jīng)授權(quán)用戶使用相關(guān)信息B泄漏的個(gè)人隱私信息可能被用于“量身定做”的精準(zhǔn)詐騙C計(jì)算機(jī)磁盤中出現(xiàn)了很多來歷不明的文件，可能是感染了病毒D接收好友發(fā)來的電子郵件，運(yùn)行附件中的程序是安全的2下列關(guān)于網(wǎng)頁和瀏覽器的說法，正確的是（ ）A網(wǎng)頁中的圖像、超鏈接等元素是由HTTP進(jìn)行描述的B可以用搜索引擎根據(jù)關(guān)鍵字檢索網(wǎng)頁信息

2、C通過網(wǎng)頁中超鏈接訪問的資源均為網(wǎng)頁D將某網(wǎng)頁的URL添加到收藏夾后，再次啟動(dòng)瀏覽器將自動(dòng)訪問該網(wǎng)頁3小明開發(fā)“在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”，為學(xué)生提供在線選課和學(xué)習(xí)服務(wù)。使用Access軟件設(shè)計(jì)該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，部分界面如圖所示。下列說法正確的是（ ）A“在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”是數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)B在當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中不能創(chuàng)建新的數(shù)據(jù)表C“學(xué)號(hào)”字段的數(shù)據(jù)類型不可能為“自動(dòng)編號(hào)”D“考核”字段名稱改為“是否通過”，該字段數(shù)據(jù)會(huì)丟失4下列關(guān)于信息編碼的說法，正確的是（ ）A十進(jìn)制數(shù)36轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)后，該二進(jìn)制數(shù)中1的個(gè)數(shù)為4B二進(jìn)制整數(shù)最右邊增加1位后，奇偶性不會(huì)發(fā)生變化C某字符的ASCII碼十六進(jìn)制表示為74，在計(jì)算機(jī)中存

3、儲(chǔ)為二進(jìn)制編碼01110100D掃描某文字稿生成只有黑、白兩種顏色的圖像，每個(gè)像素至少用兩位二進(jìn)制數(shù)編碼5使用GoldWave軟件錄制并編輯某音頻文件，部分界面如圖所示。下列關(guān)于該音頻的說法，正確的是（ ）A每個(gè)采樣點(diǎn)量化值的編碼長度為24字節(jié)B設(shè)置“淡出”效果可能會(huì)減少該音頻的量化位數(shù)C刪除選中部分后直接保存，其存儲(chǔ)容量變?yōu)樵瓉淼?/2D另存為“旁白mp3”文件的過程中采用了有損壓縮編碼方法6一個(gè)時(shí)長為80秒、20481080像素、24位色、25幀/秒的未經(jīng)壓縮的AVI格式無聲視頻文件，其存儲(chǔ)容量約為（ ）A506.3MB B1.5GB C12.4GB D98.9GB7下列VB表達(dá)式中，值最

4、大的是（ ）AAsc（F）-Asc（A） BSqr（20） CRnd（ ）*5 DLen（2022） 8某算法的部分流程圖如圖所示，若輸入n的值為17879，則輸出s的值是（ ）A42 B60 C68 D789某排序算法的VB程序段如下：讀取n個(gè)整數(shù)，依次存入a（1）到a（n）中，代碼略For i=1 To n - 1 For j=n To i+ 1 Step -lIf a（j）a（j-1）Then t=a（j）：a（j）=a（j-1）：a（j-1）=tNext jNext i執(zhí)行上述程序段，下列說法正確的是（ ）A交換過位置的數(shù)據(jù)，可能會(huì)再回到其初始位置B執(zhí)行完成后，數(shù)組元素a（1）到a（n

5、）從小到大排列C若n為5，整個(gè)排序過程總的比較次數(shù)是20D整個(gè)排序過程總的交換次數(shù)至少為110數(shù)組元素a（1）到a（n*2）為互不相等的正整數(shù)（n1），要在其中找到最大值和次大值，并分別存儲(chǔ)到變量m1和m2中。實(shí)現(xiàn)該功能的VB程序段如下： m1=0：m2=0For i=1 To n * 2 Step 2If a（i）a（i1）Thent1=a（i）：t2=a（i1）Elset1=a（i1）：t2=a（i）End IfIf （1） Thenm1=t1：m2=t2ElseIf （2） Thenm2=m1：m1=t1ElseIf （3） Thenm2=t1End IfNext i上述程序段中方框處可

6、選代碼為：t1m1 t1m2 t2m1則（1）（2）（3）處代碼依次為（ ）A B C D11有如下VB程序段：k=3：sum=0：j=0：c=0For i=1 To Len（s）、ch=Mid（s，i，1）If ch = 0And ch= 9 Thenc=c * 10+Val（ch）j=j1ElseIf j=k Then sum=sum+cj=0：c=0End IfNext i字符串s為ab300cde2022fg002h 時(shí)，執(zhí)行該程序段后，sum的值為（ ）A300 B302 C504 D232412有如下VB程序段：n=6For i=1 To n2flag=True：t=a（i+1）-

7、a（1）j=i+2Do While jn Then Exit For Exit For表示退出循環(huán)Next i整型數(shù)組元素a（1）到a（6）的值依次為“3，x，11，14，19，22”，執(zhí)行該程序段后，變量i的值為2，則x的值為（ ）A5 B6 C7 D8二、非選擇題（本大題共4小題，其中第13小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分）13收集某校高二（7）班2022年4月校園消費(fèi)數(shù)據(jù)，并使用Excel軟件進(jìn)行處理，如第13題圖a所示。請(qǐng)回答下列問題： （1）區(qū)域G4：I42的數(shù)據(jù)是通過公式計(jì)算得到的，在G4單元格中輸入公式_，然后使用自動(dòng)填充功能完成區(qū)域G4：I42

8、的計(jì)算。（提示：各項(xiàng)消費(fèi)占比是指該學(xué)生相應(yīng)項(xiàng)目的消費(fèi)金額占該學(xué)生三項(xiàng)消費(fèi)總金額的百分比）（2）為直觀反映該月高二（7）班校園各項(xiàng)消費(fèi)的占比情況，根據(jù)圖a中的數(shù)據(jù)制作的圖表如第13題圖b所示。創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)镈3：F3，_。（3）對(duì)圖a中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，下列說法正確的有_（多選，填字母）。A當(dāng)前選中的單元格是通過合并區(qū)域A1：I1得到的，單元格名稱為A1B設(shè)置區(qū)域F4：F42的單元格格式為“數(shù)值”、1位小數(shù)，區(qū)域I4：I42中數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)生改變C以“性別”為男、“食堂消費(fèi)”小于400進(jìn)行篩選，可以找出該班食堂消費(fèi)低于400元的男生D選中區(qū)域D3：I42，按“超市消費(fèi)”降序排序后，該班超市消費(fèi)金

9、額最高的學(xué)生姓名顯示在B4單元格中（注：全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，不選或有選錯(cuò)的得0分）14小王創(chuàng)作主題為“冬奧會(huì)中的人工智能”的多媒體作品。首先使用Photoshop軟件處理圖像，然后使用Flash軟件制作動(dòng)畫作品。請(qǐng)回答下列問題： （1）處理圖像的部分界面如第14題圖a所示。在當(dāng)前狀態(tài)下，下列操作可行的有_（多選，填字母）。A使用“矩形選框”工具選中文字“手語”并刪除 B使用“自由變換”命令對(duì)文字進(jìn)行縮放和移動(dòng)C選中“人物”圖層并添加“光照效果”濾鏡 D選中“背景”圖層并刪除該圖層（注：全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，不選或有選錯(cuò)的得0分）（2）制作動(dòng)畫作品的部分界面如第

10、14題圖b所示，當(dāng)前選中的內(nèi)容是“冬奧會(huì)中的人工智能”?！皹?biāo)題”圖層第1幀到第10幀的補(bǔ)間類型為_（選填：動(dòng)畫/形狀）?！鞍粹o”圖層中的聲音時(shí)長為7.5秒，同步屬性為“數(shù)據(jù)流”，測試場景時(shí)該聲音播放_(tái)秒。（3）要使“主播”圖層第1幀至第9幀顯示內(nèi)容與第10幀的相同，且保持其他動(dòng)畫效果不變，則在該圖層可進(jìn)行的操作是_。（4）當(dāng)前作品的部分交互要求為：“主交互”場景播放到最后一幀時(shí)停止；單擊“AI主播”“AI裁判”按鈕，分別跳轉(zhuǎn)到“AI主播”“AI裁判”場景第1幀開始播放，播放到最后一幀（有關(guān)鍵幀）時(shí)返回并停止在“主交互”場景的最后一幀；單擊“更多”按鈕，在瀏覽器中打開同目錄下的文件“more.h

11、tm”；單擊“退出”按鈕，關(guān)閉動(dòng)畫放映。下列操作中符合上述交互要求的有_（多選，填字母）。A在“AI主播”按鈕上添加動(dòng)作腳本on（release）play（ ）；B在“AI裁判”按鈕上添加動(dòng)作腳本on（release）gotoAndPlay（1）；C在“更多”按鈕上添加動(dòng)作腳本on（press）getURL（more. htm）；D在“退出”按鈕上添加動(dòng)作腳本fscommand（quit）；E在“AI主播”“AI裁判”場景最后一幀均添加動(dòng)作腳本gotoAndStop（主交互，50）；（注：全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，不選或有選錯(cuò)的得0分）15有m個(gè)人結(jié)伴旅行（m9，每個(gè)人用整數(shù)1m編

12、號(hào)）。期間既有全員參與的集體活動(dòng)，也有自主參與的小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)的消費(fèi)由參與人平均分?jǐn)偅渲幸蝗讼刃袎|付并記錄。記錄內(nèi)容包括該項(xiàng)活動(dòng)的人均消費(fèi)金額（整數(shù)，單位：元）、參與人。每項(xiàng)活動(dòng)的參與人用字符串表示，墊付人排在第1位。如“25134”表示2、5、1、3、4號(hào)參與該項(xiàng)活動(dòng)，其中2號(hào)是墊付人。旅行結(jié)束后依據(jù)所有活動(dòng)的消費(fèi)記錄進(jìn)行結(jié)算：1）計(jì)算每個(gè)人的應(yīng)還款（應(yīng)還款=應(yīng)分?jǐn)偟目偨痤~-先行墊付的總金額）；2）根據(jù)所有人的應(yīng)還款數(shù)據(jù)計(jì)算轉(zhuǎn)賬明細(xì)（應(yīng)還款為正的人轉(zhuǎn)給應(yīng)還款為負(fù)的人）。根據(jù)上述要求編寫VB程序，功能如下：運(yùn)行程序，讀取消費(fèi)記錄數(shù)據(jù)并在列表框List 1中顯示。單擊“結(jié)算”按鈕Comm

13、and 1，在列表框List 2中顯示每個(gè)人的應(yīng)還款，在列表框List 3中顯示轉(zhuǎn)賬明細(xì)。程序運(yùn)行界面如第15題圖所示。（1）結(jié)合程序與界面可知，AddItem是List 2的_（單選，填字母：A方法名/B事件名/C屬性名）。（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的部分VB程序如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。（3）程序中加框處代碼有錯(cuò)，請(qǐng)改正。Const n=9，m=15Dim x（1 To n）As Integer x（i）存儲(chǔ)第i項(xiàng)消費(fèi)記錄的人均消費(fèi)金額Dim a（1 To n）As String a（i）存儲(chǔ)第i項(xiàng)消費(fèi)記錄的參與人Private Sub Form_Load（ ） 讀取所有消費(fèi)記錄，存入數(shù)組x

14、和a中，并顯示在列表框List 1中代碼略End SubPrivate Sub Commandl_Click（ ）Dim i As Integer，j As Integer，k As Integer，p As IntegerDim c As Integer，w As Integer，v As IntegerDim b（1 To m）As Integer 保存應(yīng)還款數(shù)據(jù)For i= 1 To mb（i）=0Next iFor i=1 To n 根據(jù)消費(fèi)記錄計(jì)算應(yīng)還款k=Len（a（i）p=Val（Mid（a（i），1，1）b（p）=b（p）-（k1）*x（i）For j=2 To kp=Val（

15、Mid（a（i），j，1） Next jNext ic=0For i=1 To mList 2. AddItem Str（i）+“號(hào)”Str（b（i）If b（i）0 Then c=c+1Next ii=1：j=1 根據(jù)應(yīng)還款數(shù)據(jù)計(jì)算轉(zhuǎn)賬明細(xì)Do While Do While b（i）=0j=j+1Loop： If w0 Then v=b（j）Else v =b（i）b（i）=b（i）-v：b（j）=b（j）+vList 3. AddItem Str（i）+“號(hào)-”Str（j）+“號(hào) ”+Str（v）If w=0 Then c=c1LoopEnd Sub16有n個(gè)從小到大排列的正整數(shù)依次存儲(chǔ)在

16、數(shù)組a中，另有m（mn）個(gè)正整數(shù)存儲(chǔ)在數(shù)組b中?，F(xiàn)要求只保留上述n+m個(gè)數(shù)據(jù)中從小到大排列的前n個(gè)數(shù)據(jù)，并依次存入數(shù)組a中，其余數(shù)據(jù)被剔除。小李為了解決該問題，首先結(jié)合數(shù)組a的有序性，找出a，b兩個(gè)數(shù)組中要剔除的m個(gè)數(shù)據(jù)，再將數(shù)組b中保留的數(shù)據(jù)插入到數(shù)組a中。示例如下：n=10，數(shù)組a：2，4，6，8，10，12，14，16，18，20m=5，數(shù)組b：41，11，17，29，9處理后的數(shù)組a：2，4，6，8，9，10，11，12，14，16（1）若n=8，m=4，數(shù)組a的元素依次為“3，4，6，10，13，14，21，25”，數(shù)組b的元素依次為“3，18，7，15”，按上述要求剔除m個(gè)數(shù)據(jù)后，

17、數(shù)組b中保留的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為_個(gè)。（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的部分VB程序如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。Const n=1000，m=50Dim a（1 To n）As Integer，b（1 To m）As IntegerFunction getImax（k As Integer）As Integer在數(shù)組元素b（1）b（k）中找出值最大的元素，返回其下標(biāo)，代碼略End FunctionPrivate Sub Commandl_Click（ ）Dim i As Integer，j As Integer，k As IntegerDim na As Integer，nb As Integer，imax A

18、s Integer，mean As Integer讀取數(shù)據(jù)分別存入數(shù)組a、b，代碼略na=n：nb=mimax=getImax（nb）For i=1 To mIf a（na）0 Then imax=getImax（nb）Elsena=na-1End IfNext iDo While nb0i=1:j=naimax= getImax(nb)Do While i=jmean =(i+j)2If a(mean)0 . w=b(i)+b(j) . v=b(i)-w 或v=-b(j) 或 v=Abs(b(j)16. . 2 . b(imax) . a(k+nb)=a(k) . na=k 或 na=j 或na=i-1第二部