三維GIS項目策劃書

1、江西師范大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院09地理信息系統(tǒng)文明寢室虛擬游基于三維建模的室內(nèi)游覽項目策劃書毛雅琴黃雄李美芳2012/4/23【該文檔主要闡述“文明寢室虛擬游”項目，著重說明該項目的策劃書，從項目概述、 項目目標(biāo)、實施方案等方面進行全面說明】目錄 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark15 o Current Document 一項目概述3 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 基本情況3 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 可行性分析3 HYPERLINK l bookma

2、rk30 o Current Document 二項目目標(biāo)4 HYPERLINK l bookmark33 o Current Document 總體目標(biāo)4 HYPERLINK l bookmark36 o Current Document 2 .階段目標(biāo)（進程規(guī)劃）4 HYPERLINK l bookmark39 o Current Document 三實施方案4 HYPERLINK l bookmark42 o Current Document 確定展示內(nèi)容4 HYPERLINK l bookmark45 o Current Document 需要介紹的場景4 HYPERLINK l bo

3、okmark49 o Current Document 構(gòu)建和部署4 HYPERLINK l bookmark58 o Current Document 組織實施5 HYPERLINK l bookmark62 o Current Document 項目實施方案6一項目概述基本情況江西師范大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院為了豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高實 踐操作能力，每個學(xué)期都會定期舉辦“寢室文化藝術(shù)節(jié)”，從各年級的寢室中評比出衛(wèi)生整 潔、裝扮溫馨而有特點一些寢室進行獎勵，以次鼓勵同學(xué)們積極維護和整理自己生活空間。 在整個寢室評比的過程中，都是由學(xué)干們輪流參觀所有寢室，同時給予一定的分數(shù)來直

4、接評 定，這就導(dǎo)致了大部分同學(xué)只能沉浸于自己的寢室中進行欣賞，而不能看到其他獲獎的文明 寢室，可以說缺少了學(xué)習(xí)借鑒的范本，尤其是男女生之間，由于不能進入對方寢室，更談不 上欣賞了。針對這個問題我們迫切地希望可以通過建立一個三維虛擬的場景來模擬優(yōu)秀文明 寢室的裝扮，從而讓每個人都不需要親臨寢室現(xiàn)場就可以真實地感受到文明寢室的“藝術(shù)” 風(fēng)范。同時，展現(xiàn)給觀覽者的不僅僅是室內(nèi)物品模型，更有其內(nèi)部的數(shù)據(jù)說明，這樣使室內(nèi) 的東西自己“說話”，讓整個場景鮮活起來！可行性分析目前，針對建設(shè)“三維虛擬并提供交互式操作”的系統(tǒng)2.1技術(shù)可行性從項目的實施和操作中可知，整個系統(tǒng)涉及到三維建模技術(shù)、模型編輯技術(shù)、數(shù)

5、據(jù)庫建設(shè) 及連接調(diào)用技術(shù)。針對這些技術(shù)我們擬定使用如下軟件：3D Max2010進行三維建模，中視 典vrp10.0進行場景編輯，SQL2008建立數(shù)據(jù)庫。由于建模所需要的數(shù)據(jù)就在我們身邊，數(shù) 據(jù)收集和整理都易于進行;本組成員目前人手一臺筆記本電腦，并已有一定的軟件使用基礎(chǔ)， 同時也在不斷地學(xué)習(xí)和改進技術(shù)，軟硬件技術(shù)上都是有能力完成該項系統(tǒng)的。2.2組織可行性該系統(tǒng)的設(shè)計和建設(shè)成員：毛雅琴（組長）、黃雄、李美芳，擁有前期合作的基礎(chǔ)，彼此 了解且能相互幫助和配合。為了實現(xiàn)系統(tǒng)按質(zhì)按量完成，特別進行任務(wù)分工：室內(nèi)物品數(shù)據(jù)的測量和整理一一毛雅琴、李美芳；3Dmax2010三維場景建模黃雄、李美芳、毛

6、雅琴；vrp10.0場景編輯一一毛雅琴、黃雄；數(shù)據(jù)庫建設(shè)和連接一一李美芳、黃雄軟件學(xué)習(xí)和運用過程中，彼此配合協(xié)助，共同完成。二項目目標(biāo)1.總體目標(biāo)該項目擬截止于2012年6月30號，本組成員通過對2011年下半年地理與環(huán)境學(xué)院組織的 “寢室文化藝術(shù)節(jié)”中獲獎寢室13#N429的室內(nèi)物品進行精準測量，而后利用建模軟件 3Dmax進行實物建模，并將模型與存儲于數(shù)據(jù)庫中的解析數(shù)據(jù)進行連接，從而提供室內(nèi)物 品的實時文字介紹，還原給每個不能親臨寢室現(xiàn)場的人最真實的寢室內(nèi)部三維場景。2 .階段目標(biāo)（進程規(guī)劃）5月2日一5月3日 實地測量和收集數(shù)據(jù);5月4日一5月20日室內(nèi)物品建模5月21日一5月27日數(shù)據(jù)

7、庫建設(shè)與連接5月28日一6月15日場景的布設(shè)和優(yōu)化三實施方案1.確定展示內(nèi)容本項目需要展示的內(nèi)容是通過三維建模的方式構(gòu)建江西師范大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院“寢 室文化藝術(shù)節(jié)”中獲獎寢室13#N429的室內(nèi)場景，并結(jié)合文字、圖片等方式提供給觀覽者 交互式的說明信息。需要介紹的場景該項目所要介紹的場景是地理與環(huán)境學(xué)院09級獲得一等獎的寢室13#N429的室內(nèi)場 景，通過對該寢室內(nèi)部物品、擺設(shè)、裝扮等進行三維建模，構(gòu)建一個虛擬的寢室場景，并通 過對該寢室內(nèi)部的調(diào)研，特對每件物品及寢室風(fēng)格進行介紹，從而達到身臨其境的效果。構(gòu)建和部署3.1系統(tǒng)框架的構(gòu)建在設(shè)計的系統(tǒng)中，我們主要提供一個供用戶瀏覽室內(nèi)場景的界面，

8、并通過按鈕等交互式的 方式提供室內(nèi)物品的說明信息，整個系統(tǒng)的界面框架搭建如下：室內(nèi)場景展示區(qū)：主要是放入13#N429的寢室室內(nèi)的完整場景；模型圖層控制區(qū)：對場景內(nèi)的模型圖層進行添加、隱藏操作；場景控制按鈕欄：主要提供放大、縮小、平移，任務(wù)骨骼控制等操作；場景信息顯示框：當(dāng)鼠標(biāo)點擊某物品時，該區(qū)域顯示相應(yīng)的文字信息，同時場景內(nèi)也即使 顯示；交互式添加信息功能：主要用于以后數(shù)據(jù)庫的更新和維護，目的在于適應(yīng)不斷變化的寢室 風(fēng)格。3.2室內(nèi)場景展示區(qū)的部署在該場景中，我們需要構(gòu)建基本的寢室框架：四張床，四個柜子，四張電腦課桌及柜子， 四條凳子，一部電視機，一個洗漱臺，一個小衛(wèi)生間。細節(jié)部分需要構(gòu)建寢室內(nèi)部裝扮，課 桌、陽臺物品擺設(shè)，衛(wèi)生間物品擺設(shè)，及其特色物品模型，對值得介紹的物品詳細說明并存 儲于數(shù)據(jù)庫中，通過模型與數(shù)據(jù)庫的鏈接，用文字、圖片及聲音等來介紹。組織實施本小組共有3個成員，根據(jù)各自的特長和學(xué)習(xí)特點，分配以相應(yīng)的主要任務(wù)，從而合作完成 該系統(tǒng)。目前，暫定的組織實施方案如下：文明寢室虛擬澹黃維 毛推琴 季糞若李糞若 黃推李糞若 黃垂毛雅琴李美若數(shù)據(jù)庫建設(shè)SQL2008三鯉場景編輯