部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 21 我不能失信人教課件 (25頁(yè))

1、人教部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)我不能失信知識(shí)導(dǎo)入人而無(wú)信，不知其可也。一個(gè)人如果不講信用，真不知道他是否可以做成事。 論語(yǔ) 譯文人而無(wú)信，不知其可也。人必須講信用。知識(shí)拓展言必信，行必果。一言既出駟馬難追。言不信者，行不果。不寶金玉，而忠信以為寶。還有哪些關(guān)于“信用”的古語(yǔ)：走進(jìn)作者 宋慶齡 18931981我國(guó)杰出的女政治活動(dòng)家，世界和平運(yùn)動(dòng)活動(dòng)家。她曾經(jīng)擔(dān)任中華人民共和國(guó)副主席、名譽(yù)主席，被國(guó)際上公認(rèn)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。字詞學(xué)習(xí)重疊 花籃 守信 后悔照耀 慶典 盼著 道歉多音字教jio教書(shū)jio教室多音字空kn天空kn空地識(shí)字方法相加法殘?jiān)掠罢栈此?廣 大 慶 目 分 盼兼 欠 歉

2、 耀猜謎法詞語(yǔ)解釋違背協(xié)議或諾言，喪失信用。失 信做人要講誠(chéng)信，不能失信。為不適當(dāng)或有危害的言行承認(rèn)不是。道 歉如果傷害了別人就要道歉。以后的某一天(指距離說(shuō)話時(shí)不很遠(yuǎn)的一天)。改 天今天有點(diǎn)事要忙，我們改天再聚。沒(méi)有在目的地找到所要找的對(duì)象。撲 空小貓?jiān)谧ズ?，但撲空了，什么都沒(méi)抓到。說(shuō)明含義、原因、理由等。解 釋想做什么就去做，不需要太多解釋。能夠履行跟人約定的事情而取得的信任。信 用做人要講信用。詞語(yǔ)解釋近反義詞漂亮 忘記 準(zhǔn)備 解釋 近義詞反義詞美麗 忘懷 打算 說(shuō)明 失信 忘記 明白 漂亮 守信 牢記 糊涂 丑陋 初讀感知自由朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文主要講了一件什么事？課文講一個(gè)星期天，

3、宋耀如一家( )到一位( )家去，二女兒宋慶齡( )。她突然想起今天上午（ ），爸爸媽媽都勸她( )，但她為了( )還是( )，履行了自己的諾言。準(zhǔn)備朋友也很想去要教小珍學(xué)疊花籃改天再教守信留了下來(lái)從哪些地方可以看出宋慶齡很想去這位伯伯家？ 二女兒宋慶齡特別高興，她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送她一只呢！你不是十分想去伯伯家嗎？原文從這幾個(gè)描述中可以看出宋慶齡的開(kāi)心喜悅，以及對(duì)鴿子的喜愛(ài)之情。這是個(gè)反問(wèn)句。用反問(wèn)的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)了“想去”。解讀課文解讀宋慶齡不去伯伯家了，家人是怎樣勸說(shuō)她的？課文解讀父親你不是一直想去伯伯家嗎？改天再教小珍吧

4、?；貋?lái)你去小珍家解釋一下，表示歉意，改天再教她疊花籃，好不好？母親思考：媽媽的建議是個(gè)好方法嗎？表面上看似乎是個(gè)好方法，但其實(shí)是不守信用的表現(xiàn)。不是課文解讀讀一讀這段話，你體會(huì)到什么呢？ “不行！不行！我走了，小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好??！”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。 宋慶齡多么想去伯伯的家里啊，多想去看那些可愛(ài)的鴿子，但是當(dāng)她想到自己與小珍有約時(shí)，她提醒自己我不能失信！原文解讀課文解讀 語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)：宋慶齡的話說(shuō)明她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到盡管明天教小珍疊花籃不是不可以，但是讓她來(lái)了撲空會(huì)使自己對(duì)不起小珍。“把手抽回來(lái)”直截了當(dāng)?shù)乇砻髁俗约旱膽B(tài)度，同時(shí)也表現(xiàn)出宋慶齡是一個(gè)守信用的好孩子。課文解讀解讀“不，媽

5、媽。您說(shuō)過(guò)，做人要信守諾言。如果我忘記了這件事，見(jiàn)到她時(shí)向她道歉是可以的，但我已經(jīng)想起來(lái)了，就不能失信了！”原文談一談你對(duì)下面這段話的理解。這是一段語(yǔ)言描寫(xiě)。宋慶齡的回答表明，她認(rèn)為自己沒(méi)有忘記這件事，所以不能失信，更不能有意地失信，從而說(shuō)明了宋慶齡品格的高尚。課文解讀下面這句話說(shuō)明了什么？解讀“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁。可是，我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信?！痹乃X(jué)得雖然沒(méi)有去成伯伯家，也沒(méi)等來(lái)小珍，但自己遵守了跟小珍的約定，覺(jué)得這是做人的原則，所以她不感到后悔。這說(shuō)明宋慶齡是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。課文解讀結(jié)構(gòu)梳理我不能失信準(zhǔn)備去伯伯家決定留下來(lái)沒(méi)等到小珍心情喜悅爸爸：改天再教媽媽?zhuān)夯貋?lái)解釋?xiě)c齡：怕小

6、珍撲空守信了、不后悔履行諾言 誠(chéng)實(shí)守信一諾千金 秦朝末年，在楚地有一個(gè)叫季布的人，性情耿直，為人俠義好助。只要是他答應(yīng)過(guò)的事情，無(wú)論有多大困難，都設(shè)法辦到，受到大家的贊揚(yáng)。后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，終于使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信，自然能獲得大家的尊重和友誼。課后拓展與“誠(chéng)信”有關(guān)的成語(yǔ)心口如一 言行一致 說(shuō)一不二 抱誠(chéng)守真信誓旦旦 一言既出駟馬難追一諾千金 言而有信 一言九鼎 金口玉言以誠(chéng)相見(jiàn) 心口如一 課后拓展與“誠(chéng)信”有關(guān)的名人名言：生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花。遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來(lái)那樣連成一片。課后拓展課后討論設(shè)想一下，如果小珍知道了這件事，她會(huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)你試