部編版三年級下冊語文習(xí)作例文（一支鉛筆的夢想+尾巴它有一只貓）課件（18頁）

1、習(xí)作人教版小學(xué)語文三年級下冊習(xí)作例文一支鉛筆的夢想 默讀短文，分析作者是如何想象的，為什么會(huì)有這樣的想象。給你一個(gè)思路：我一共有幾個(gè)夢想？一支鉛筆第一個(gè)夢想：溜出教室第二個(gè)夢想：跳進(jìn)荷塘第三個(gè)夢想：躲到菜園第四個(gè)夢想：來到小溪邊第五個(gè)夢想：跑到運(yùn)動(dòng)場上種在稿紙上的字認(rèn)真想一想：鉛筆為什么會(huì)有這些夢想呢？1.當(dāng)鉛筆經(jīng)常悶在抽屜里,沒有自由,沒有快樂,很寂寞。（開出花兒多好玩）2.進(jìn)荷塘可以變成荷葉幫助別人。（喜歡與人分享）認(rèn)真想一想：鉛筆為什么會(huì)有這些夢想呢？3.鉛筆化身成了豆角,絲瓜。這樣就沒人發(fā)現(xiàn)了!（聰明，愛動(dòng)腦筋）4.來到小溪邊,一會(huì)兒玩水的鳥兒當(dāng)船槳,一會(huì)兒為搬家過河的螞蟻?zhàn)龃酚谥?/p>

2、人）認(rèn)真想一想：鉛筆為什么會(huì)有這些夢想呢？5.它想跑到運(yùn)動(dòng)場上,成為小動(dòng)物們的運(yùn)動(dòng)工具。（樂于奉獻(xiàn)）這是一支怎樣的鉛筆？一支充滿正能量的鉛筆哈，多么好玩兒！多么開心！數(shù)一數(shù)，這句話在文中出現(xiàn)了幾次？（五次） 重復(fù)使用這些句子，表達(dá)出鉛筆的心情快樂無比習(xí)作例文尾巴它有一只貓 有一條尾巴自豪地說：“我擁有一只貓！”這太可笑了！這是怎么一回事呢？讓我們走進(jìn)例文，分析這條尾巴它是怎么想的。第二課時(shí)1.用“ ”畫出小尾巴是怎樣想象的。2.它為什么會(huì)這樣想？找出重點(diǎn)語句讀一讀。默讀短文，完成下面的小練習(xí)。有一條尾巴，它很自豪地說：“我擁有一只貓！”它的想象太奇妙了。尾巴為什么說它有一只貓呢？“我從出生開始，就擁有這只貓，無論它干什么，都聽我的話，都跟在我身邊?！薄拔疫@只貓?zhí)貏e乖，我天天騎著它滿地跑?！蹦嫦蛳胂笪舶蜑槭裁凑f它有一只貓呢？ 你看看小孩子，個(gè)個(gè)做爸爸媽媽的小尾巴，跟著他們跑。難道只能是爸爸媽媽有小孩子，不能是小孩子有爸爸媽媽嗎？貓可以有一條尾巴，為什么尾巴就不能有一只貓呢？”讓人恍然大悟般的想象小尾巴的啟發(fā)哎呀，原來我有一只狗哇，真好！對呀，原來我有一個(gè)人，真神奇！續(xù)編故事，接下來會(huì)有哪些小動(dòng)物會(huì)說話？它又會(huì)說些什么呢？兔子小熊小老鼠習(xí)作 奇妙的想象 在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。選一個(gè)題目寫一個(gè)想象故事吧。最