部編版三年級下冊語文第二單元《快樂讀書吧》【課件】

1、快樂讀書吧人教版語文三年級下冊 第二單元狐貍和烏鴉 狼和小羊 農(nóng)夫和蛇還記得這些寓言故事嗎？邯鄲學(xué)步 濫竽充數(shù) 自相矛盾 刻舟求劍 杯弓蛇影 掩耳盜鈴畫蛇添足 杞人憂天 井底之蛙 寓言是一個怪物，當(dāng)它朝你走過來的時候，分明是一個故事，生動活潑；而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時候，卻突然變成了一個哲理，嚴肅認真。 寓言是一座奇特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡單，又可以從單純走向豐富。在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看到五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。 寓言是一把鑰匙，這把鑰匙可以打開心靈之門，啟發(fā)智慧，讓思想活躍。 曲突徙薪1. 先讀懂故事內(nèi)容，再體會故事中的道理。 2.聯(lián)系生活中的人和事，可以

2、幫助我們更深入地理解故事中的道理?；貞涀x寓言的方法：自主閱讀并思考： 1.這則寓言主要講了什么事。 2.讀了這則寓言，你能體會到什么道理？ 大將軍霍光是西漢名臣，他為人謹慎，恪盡職守，深得皇帝信任，曾輔佐三位皇帝治理朝政。 霍光大權(quán)獨攬、權(quán)傾朝野，但他卻治家不嚴、生活奢侈。茂陵有個叫徐福的人，多次上書給漢宣帝，指出霍光的罪過，但都沒有被皇帝采納。 后來，霍光獲罪了。告發(fā)霍光的人都被封了大官，唯獨徐福一個人沒有得到皇帝的賞賜。這時，朝中有大臣用“曲突徙薪”的故事提醒漢宣帝。皇帝這才醒悟過來，賞賜了徐福。根據(jù)漢書霍光傳相關(guān)內(nèi)容改寫拓展交流 為什么主人只請救火者，而沒有請開始提建議者？你從這個故事中

3、得到了什么啟發(fā)？ 曲突徙薪出自漢書霍光傳：“曲突徙薪無恩澤，焦頭爛額為上客”。原文如下： 客有過主人者,見其灶直突,傍有積薪,客謂主人,更為曲突,遠徙其薪;不者且有火患。主人嘿然不應(yīng)。俄而家果失火,鄰里共救之,幸而得息。于是殺牛置酒,謝其鄰人,灼爛者在于上行,余各以功次坐,而不錄言曲突者。人謂主人曰:“鄉(xiāng)使聽客之言,不費牛、酒,終亡火患。今論功而請賓,曲突徙薪亡恩澤,焦頭爛額為上客耶?”主人乃寤而請之。你讀過這本書嗎？中國古代寓言共享閱讀： 選擇最感興趣的一個故事，安靜閱讀、靜心思考，小組內(nèi)自由分享。（1）復(fù)述故事時，注意人物對話的語氣，注意人物的動作，神態(tài)。（2）講述道理時，講道理和自己的生活聯(lián)系起來。溫馨提示你可能讀過 伊索寓言 克雷洛夫寓言 拉封丹寓言 小故事大道理 寓言故事是理智的詩。 俄國文學(xué)評論家別林斯基 一個寓言可以分為身體和靈魂兩部分，所述的故