2022年云南省楚雄州雙柏縣重點(diǎn)名校中考考前最后一卷物理試卷含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求

2、1關(guān)于下圖,說法正確的是A這是直流電動(dòng)機(jī)示意圖,線圈因受到磁場(chǎng)的作用力而轉(zhuǎn)動(dòng)B這是直流電動(dòng)機(jī)示意圖,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,線圈中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C這是交流發(fā)電機(jī)示意圖,此時(shí)導(dǎo)線切制磁感錢,線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流D這是交流發(fā)電機(jī)示意圖,工作時(shí)主要是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能22019年3月19日,材料領(lǐng)域國(guó)際頂級(jí)期刊自然材料發(fā)表復(fù)旦大學(xué)修發(fā)賢團(tuán)隊(duì)最新研究論文外爾半金屬砷化鈮納米帶中的超高電導(dǎo)率,在室溫下制備出新型超高導(dǎo)電材料-砷化鈮納米帶。關(guān)于這種材料的應(yīng)用,下列說法正確的是A適合制作電飯鍋的發(fā)熱體B適合制作輸電導(dǎo)線C適合制作滑動(dòng)變阻器的電阻絲D適合制作白熾燈的燈絲。3如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1和S2,燈泡

3、L1和L2均發(fā)光,下列說法正確的是A電流表測(cè)量干路的電流B電壓表示數(shù)等于L1的電壓C只斷開S2,電流表示數(shù)不變D只斷開S2,電壓表示數(shù)變?yōu)榱?關(guān)于能源、電磁波、超聲波等物理知識(shí),下列說法中正確的是( )A核電站利用的是核聚變時(shí)產(chǎn)生的能量B化石能源屬于可再生能源C光纖通信是利用電磁波傳遞信息D“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的5如圖,小球從斜面上A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過B處,最終停在粗糙水平面上的C處下列說法錯(cuò)誤的是A小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處,重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處,阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的整個(gè)過程中,做減速運(yùn)動(dòng)D小球停在C處時(shí),所受的重力和支持力

4、是一對(duì)平衡力6小華是一名普通的中學(xué)生,下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際的是A小華受到的重力大小約為50N B小華能舉起10N重的物體C小華游泳時(shí)受到水的浮力約為500N D小華站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為10Pa7對(duì)下面詩句中蘊(yùn)含的物理知識(shí),理解正確的是A“響鼓也要重錘敲”說明物體振動(dòng)頻率越高,響度越大B“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可以傳遞能量C“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來進(jìn)行辨別D“忽聞水上琵琶聲”其中琵琶聲是琵琶弦振動(dòng)產(chǎn)生的82016年9月15日2016年中央電視臺(tái)中秋晚會(huì)在西安大唐芙蓉園舉行,晚會(huì)唯美溫馨、大氣浪漫,氣勢(shì)磅礴。優(yōu)美的歌曲,舞曲充滿整個(gè)晚會(huì)。下列關(guān)于聲音說法正確的是A主持人

5、孟盛楠發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的B魯健主持的聲音很大是因?yàn)樗穆曇粢粽{(diào)很高C王鵬主持的聲音是直接通過聲波傳到電視機(jī)前觀眾耳朵里的D在天宮二號(hào)里觀看節(jié)目西安自畫像聽到的說唱聲不是由振動(dòng)產(chǎn)生的9下列電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是A洗衣機(jī)B電動(dòng)自行車C電熨斗D 電冰箱10如圖所示,電源電壓不變,燈泡L及R0的電阻不變,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)的過程中,各元件均安全工作,下列說法正確的是( )A電流表的示數(shù)變小B燈泡L的亮度變亮C電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量之比變大D通過R0的電流的變化量大于通過滑動(dòng)變阻器的電流的變化量二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)

6、11小明學(xué)習(xí)了磁的相關(guān)知識(shí),回到家里,他取下臺(tái)燈燈罩,把一個(gè)U形磁鐵放到正在發(fā)光的白熾燈泡外面(如圖所示),他驚訝地發(fā)現(xiàn)了燈絲在晃動(dòng);移去磁鐵后,燈絲不再晃動(dòng),由此小明猜想到:(1)燈絲的晃動(dòng)可能是因?yàn)開。(2)家庭電路電流的特點(diǎn)是_。12 “殲20”是我國(guó)自主研發(fā)具有隱形功能的一種新型戰(zhàn)機(jī)它的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的電磁波有良好的_(填“吸收”或“反射”)作用;飛行時(shí),以_(填“地面”或“飛機(jī)”)為參照物,飛行員是靜止的;飛機(jī)能夠升空,是因?yàn)闄C(jī)翼上方的空氣流速比下方的_(填“快”或“慢”),從而產(chǎn)生了升力13中華詩詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)?!八~紅于二月花”中“霜”的形成是_(填寫物態(tài)變化名

7、稱)現(xiàn)象,需要_熱量。14動(dòng)車運(yùn)行速度雖快卻非常平穩(wěn),某次動(dòng)車組勻速行駛時(shí),淘氣的小明在車上向上跳,如圖,落地點(diǎn)會(huì)在起跳點(diǎn)的_(選填“原處”、“前方”或“后方”);若請(qǐng)你設(shè)計(jì)車站站臺(tái)的安全線,與普通列車相比,應(yīng)該更_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)列車。15如圖是手臂的簡(jiǎn)化圖,手托住重物時(shí),肌肉對(duì)前臂的拉力沿圖中ab線在圖中畫出重物對(duì)手的壓力_;畫出肌肉對(duì)前臂的拉力方向;畫出拉力的力臂;根據(jù)公式_判斷肌肉對(duì)前臂的拉力_重物對(duì)手的壓力(選填“大于”、“等于”、“小于”)16歷史上大國(guó)的崛起都反復(fù)證明了一個(gè)定律:背海而弱,向海則興。開發(fā)利用海洋,是新時(shí)代我國(guó)能源發(fā)展的總體目標(biāo)。如圖所示,是我國(guó)矗立在東海

8、的風(fēng)力發(fā)電廠,風(fēng)力發(fā)電機(jī)靠葉片的風(fēng)力的推動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機(jī)的工作原理是_;風(fēng)能屬于_(選填“可再生”或“不可再生”)能源。17 (1)小明測(cè)小石塊的密度,如圖甲乙所示,小石塊的質(zhì)量為_g.小石塊的密度為_g/cm1(2)小明又想測(cè)出家里某個(gè)小飾品的密度,她找到家里的電子秤,稱出飾品的質(zhì)量是212g,又借助細(xì)線、水、玻璃杯,測(cè)出了飾品的體積,她的實(shí)驗(yàn)步驟如圖丙、丁,則飾品的密度為_g/cm1三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18小磁針放在兩通電螺線管之間,靜止時(shí)處于下圖中的位置,請(qǐng)完成螺線管B的繞線,并標(biāo)出電流的方向19設(shè)計(jì)一個(gè)家庭電路,要求

9、客廳開關(guān)S1控制L1和L2;臥室開關(guān)S2控制壁燈,該壁燈有兩種亮度通過開關(guān)S3調(diào)節(jié)請(qǐng)?jiān)谙聢D中連線,形成符合要求的完整電路圖(_)20為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景;圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景若要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇圖_(選填“甲”、“乙” )進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K在水平面上滑動(dòng)時(shí),受到

10、水平面的摩擦力_(選填“變大”、“變小”或“不變” ),克服摩擦力做功的功率_ (選填“變大”、“變小”或“不變” )本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?_,原因是_本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是_、_21 “探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,固定凸透鏡位置不動(dòng)(圖中C處)(1)當(dāng)把蠟燭移動(dòng)到圖中B處,光屏移動(dòng)到D處時(shí),觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)像和物大小相等,則該凸透鏡的焦距為_cm(2)把蠟燭移動(dòng)到A處,光屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向_(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng),此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、_(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像 (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上得到了燭焰清晰的像,一同學(xué)

11、不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn),則光屏上_(選填“有”或“沒有”)小泥點(diǎn)的像或影子(4)當(dāng)把蠟燭移到光具座上“45cm”處時(shí),無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像要想看到這個(gè)像,眼睛應(yīng)從圖中的_(選填“”或“”)箭頭所示的方向去觀察這種成像情況在生活中的應(yīng)用是_22小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,先用焦距20cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)如圖在光屏得到的是清晰_的實(shí)像。(選填“放大”“縮小”或“等大”)(2)他改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向_移動(dòng)(選填“左”或“右”)(3)改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏

12、所成清晰的像偏下,要是光屏所成的像移動(dòng)到光屏中央處位置,應(yīng)使凸透鏡向_移動(dòng)(選填“上”或“下”)。(4)光屏上得到發(fā)光體清晰的像時(shí),小明不小心用手指尖觸摸到凸透鏡,此時(shí)光屏上_A會(huì)有指尖的像 B會(huì)出現(xiàn)指尖的影子 C發(fā)光體的像暗了一些四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)232019年摩拜單車已遍布臨沂市大街小巷,綠色出行既健身又環(huán)保,還緩解了交通擁堵。一個(gè)輛車的質(zhì)量為25 kg,每只輪胎著地面積約25 cm2,王宇質(zhì)量為50 kg,騎著一輛單車以5 m/s的速度沿大學(xué)路勻速行駛了10 min到達(dá)園博園,假設(shè)在此過程中自

13、行車的平均阻力為20 N,求,(1)王宇騎行的路程是多少?(2)王宇騎行時(shí)做的功是多少?(3)他騎行時(shí)做功的功率是多大?(4)他騎行時(shí)單車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?(g取10 N/kg)24工人利用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)把重物勻速提升2m,已知所用的拉力為250N,不計(jì)繩重和各處摩擦,求:(1)繩子自由端移動(dòng)的速度;(2)拉力的功率;(3)若滑輪組的機(jī)械效率為80%,求所提升物體的重力大小參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1、A【解析】由圖可知,圖中有電源,因此是電動(dòng)機(jī)的原理圖,發(fā)電機(jī)的原理圖沒有電源,故C、D錯(cuò)誤;電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體

14、在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理來工作的,線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故A正確,B錯(cuò)誤2、B【解析】電導(dǎo)率就是電阻率的倒數(shù),在室溫下制備出新型超高導(dǎo)電材料-砷化鈮納米帶。說明該材料的電阻率非常小,在長(zhǎng)度、橫截面積、溫度相同時(shí),其電阻非常小,不適合制作滑動(dòng)變阻器的電阻絲,根據(jù)焦耳定律,在其他條件相同時(shí),電阻越小,產(chǎn)生的熱量越小,故不適合做電飯鍋的發(fā)熱體,也不適合做白熾燈的燈絲,而制作輸電線可以減小輸電線上的電能損失3、B【解析】A由圖知,閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L1和L2并聯(lián),電流表與L2串聯(lián),測(cè)量通過L2的電流故A錯(cuò)誤;B電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端,所以測(cè)量L2兩端電壓由于并聯(lián)電路兩端電壓相同,所以電

15、壓表示數(shù)等于燈泡L1兩端電壓故B正確;C由于電流表、燈泡L2、開關(guān)S2共同組成一個(gè)通路,所以斷開S2,L2是斷路狀態(tài),所以電流表示數(shù)為1故C錯(cuò)誤;D斷開S2,電壓表仍然并聯(lián)在電源兩端,而電源電壓不變,所以電壓表示數(shù)不變故D錯(cuò)誤4、C【解析】本題考查核能;電磁波的傳播;光纖通信;能源的分類【詳解】A核電站是利用核裂變來釋放能量的,不是利用核聚變故A錯(cuò)誤;B化石能源在地球上的儲(chǔ)量是有限的,利用之后無法再生,屬于不可再生能源,故B錯(cuò)誤;C光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的一種通信方式,光就是一種電磁波,故C正確;D電磁波能在真空中傳播,衛(wèi)星導(dǎo)航是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的,故D錯(cuò)誤5、C【解析

16、】試題分析:A小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處,小球的高度減小,速度在增加,故小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,說法正確,不符合題意;B小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處,因?yàn)樗矫媸谴植诘?,而力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),說法正確,不符合題意;C小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的整個(gè)過程分為兩部分,AB段和BC段,在AB段,小球速度在增加,在BC段小球的速度在減小,故說法錯(cuò)誤,符合題意;D小球停在C處時(shí),處于平衡狀態(tài),故小球受到平衡力的作用,即重力和支持力是一對(duì)平衡力,不符合題意故答案選C【考點(diǎn)定位】能量的轉(zhuǎn)化、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、平衡力6、C【解析】分析:首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的

17、單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案解答:A、小華的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右,根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力;故A錯(cuò)誤;B. 小華能舉起大約300N重的物體,10N太輕了;故B錯(cuò)誤;C、游泳時(shí)所受浮力與重力接近,由A可知,故中學(xué)生在游泳時(shí)所受浮力約500N;故C正確;D、小華的體重在G=500N左右,雙腳與地面的接觸面積在左右,站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為故D錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)睛】對(duì)于生活中數(shù)據(jù)的估測(cè),應(yīng)從實(shí)際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、站立式對(duì)地面的壓強(qiáng)等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相

18、差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的7、D【解析】A、響鼓也要重錘敲,說明物體振幅越大,響度越大,故錯(cuò)誤;B、聽到狗的叫聲,知道人回來了,這說明聲音能傳遞信息,故錯(cuò)誤;C、不同的人說話聲音的音色不同,所以聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故錯(cuò)誤;D、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,琵琶聲是琵琶弦振動(dòng)產(chǎn)生的,故正確8、A【解析】A、聲音是有物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,孟盛楠發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生,故A正確;B、魯健主持的聲音很大,是指聲音的響度大,故B錯(cuò)誤;C、王鵬主持的聲音是直接通過電磁波傳到電視機(jī)前觀眾耳朵里的,故C錯(cuò)誤;D、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,故在天宮二號(hào)里觀看節(jié)目西安自畫像聽到的說唱聲也

19、是由振動(dòng)產(chǎn)生的,故D錯(cuò)誤。9、C【解析】A、洗衣機(jī)工作時(shí),主要把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,故A不符合題意;B、電動(dòng)自行車工作時(shí),主要是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B不符合題意;C、電熨斗是利用了電流的熱效應(yīng),電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,故C符合題意;D、電冰箱電工作時(shí),主要是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D不符合題意。10、AB【解析】A由電路圖可知,燈泡L與變阻器R并聯(lián)后再與R0串聯(lián),電壓表測(cè)并聯(lián)部分兩端的電壓,電流表測(cè)干路電流?;瑒?dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)的過程中,接入電路中的電阻變大,并聯(lián)部分的總電阻變大,電路的總電阻變大,由可知,電路的總電流變小,即電流表的示數(shù)變小,故A符合題意;B由可知,R0兩端的電壓變小,因串聯(lián)電路中總

20、電壓等于各分電壓之和,所以,并聯(lián)部分的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,由可知,通過燈泡L的電流變大,由可知,燈泡的實(shí)際功率變大,燈泡變亮,故B符合題意;C設(shè)滑片移動(dòng)前后電路中的總電流分別為I、I,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電壓表示數(shù)的變化量:即電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量之比不變,故C不符合題意;D因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且通過L的電流變大,電路的總電流變小,所以,通過變阻器R的電流變小,且通過R0的電流的變化量小于通過滑動(dòng)變阻器的電流的變化量,故D不符合題意二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、 (1)磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用 (2)電

21、流的方向發(fā)生周期性的改變【解析】發(fā)光的燈泡中有電流通過,電流處于磁場(chǎng)中,要受到力的作用,會(huì)引起燈絲運(yùn)動(dòng);但是家庭中用電器通過的是交流電,也就是電流的方向發(fā)生周期性的改變,所以燈絲受到的力的方向不斷改變,于是會(huì)引起燈絲晃動(dòng)。12、吸收 飛機(jī) 快 【解析】試題分析:(1)“殲20”的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的電磁波有良好的吸收作用;(2)飛行員相對(duì)于飛機(jī)位置不變,則以飛機(jī)作為參照物,飛行員是靜止的;(3)機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方的流速快,因此機(jī)翼上方氣體壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方氣體壓強(qiáng),從而產(chǎn)生了升力考點(diǎn):電磁波的傳播;運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系點(diǎn)評(píng):本題考查了隱形戰(zhàn)機(jī)隱形的原因、參照物

22、、流體流速與流體壓強(qiáng)的關(guān)系,難度不大,是一道基礎(chǔ)題13、凝華 放出 【解析】霜是固體,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華;凝華是放熱過程。14、原處 遠(yuǎn)離 【解析】人跳起后,由于慣性仍會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),所以會(huì)落在原處;空氣流速越大的位置壓強(qiáng)越小,因此,列車越快,安全線的距離應(yīng)越遠(yuǎn)。15、 F1l1=F2l2 大于 【解析】(1)畫力的示意圖就是把力的大小,方向,作用點(diǎn)用一根帶箭頭的線段表示出來,先確定力的作用點(diǎn)(在受力物體上,一般畫在重心),再確定力的方向,最后沿力的方向畫一條帶箭頭的線段注意箭頭要畫在線段的末端,并寫上力的符號(hào),有大小的還要寫出力的大小重物對(duì)手

23、的壓力,受力物體是手,故作用點(diǎn)在人的手上,方向是與手面垂直向下的 (2)方法一:肌肉對(duì)前臂的的拉力是肌肉的收縮提供的,故力的方向是向上的方法二:重物對(duì)手的壓力是向下的,根據(jù)杠桿的平衡,手要托住重物,肌肉就要提供向上的力所以拉力的方向沿ba向上(3)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,畫法是:先確定支點(diǎn),再確定力的作用線,最后過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段并用大括號(hào)(或雙向箭頭)表示力臂的范圍,寫上力臂的符號(hào)如圖所示:(4)分析手臂托起物體時(shí)的情景可看出,肌肉拉力的力臂比重物對(duì)手壓力的力臂要小,根據(jù)杠桿平衡的條件F1l1=F2l2可知,動(dòng)力臂小于阻力臂,動(dòng)力就會(huì)大于阻力即人的手臂在托起物體時(shí)相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力

24、杠桿,所以肌肉對(duì)前臂的拉力大于重物對(duì)手的壓力 16、 電磁感應(yīng) 可再生【解析】分析:(1)發(fā)電機(jī)工作原理是電磁感應(yīng);(2)像水能、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源。解答:風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能即機(jī)械能通過電磁感應(yīng)現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為電能;風(fēng)能可以在自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充,所以它屬于可再生能源。故答案為:電磁感應(yīng);可再生?!军c(diǎn)睛】本題考查了發(fā)電機(jī)的工作原理,要注意和電動(dòng)機(jī)的工作原理相區(qū)分;可再生能源是將來我們主要的發(fā)展方向,也是考試中的熱點(diǎn),應(yīng)注意多了解。17、41.4 2.1 5.8 【解析】(1)由

25、甲圖知道,當(dāng)天平平衡,標(biāo)尺的分度值為1.4g,故小石塊的質(zhì)量是:m=20g+20g+1.4g=41.4g;由乙圖知道,小石塊的體積是:V=18mL-20Ml=18mL,所以,小石塊的密度是:=2.1g/cm1;(2)由圖丙、丁知道,飾品排開水的質(zhì)量是:m排 =674.0g-614.0g=40g,由知道,排開水的體積是:= 40 cm1,因?yàn)轱椘肥墙]狀態(tài),所以V=V排 =40 cm1,故飾品的密度是: =5.8 g/cm1三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】小磁針的S極靠近了螺線管A的右端,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,螺線管A的右端為N極,左端為S極同理可以確定

26、螺線管B的左端為S極,右端為N極根據(jù)螺線管A的磁極,結(jié)合其線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向是從螺線管的左端流入,右端流出再結(jié)合螺線管B的磁極,利用安培定則可以確定螺線管B的線圈繞向19、【解析】由題知,開關(guān)S1控制客廳L1和L2,說明S1在這兩燈的干路上;臥室開關(guān)S2控制壁燈L3,說明S2在燈L3的支路上,該壁燈亮度通過S3調(diào)節(jié),說明S3與電阻并聯(lián),如圖所示:20、乙 不變 變小 不能 球?qū)蛩僦本€運(yùn)動(dòng),無法判斷動(dòng)能大小 控制變量 轉(zhuǎn)換法 【解析】(1)要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系應(yīng)控制質(zhì)量相同,同時(shí)改變小球由靜止釋放的高度,因此應(yīng)選擇圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(2)木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)對(duì)桌

27、面的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,因此受到水平面的摩擦力不變,在摩擦力的作用下物塊速度逐漸變小,根據(jù)公式 可知克服摩擦力做功的功率變??;(3)水平面如果絕對(duì)光滑球?qū)⒁恢眲蛩僦本€運(yùn)動(dòng),無法判斷動(dòng)能大小,因此不能得出結(jié)論;(4)本實(shí)驗(yàn)探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)采用的研究方法是控制變量法同時(shí),將小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)換為木塊移動(dòng)的距離來體現(xiàn),用到的是轉(zhuǎn)換法21、10 左 縮小 沒有 放大鏡 【解析】(1)由圖知,u=v=20.0cm,則可知20.0cm=2f,f=10.0cm;(2)把蠟燭移動(dòng)到A處,物距變大,像距變小,所以應(yīng)將光屏靠近透鏡,向左移動(dòng);此時(shí)物距u=43cm2f,成倒立、縮小的實(shí)像;(3)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn),由于凸透鏡的其他部分仍能會(huì)聚光線而成像,所以光屏上呈現(xiàn)的仍然是燭焰完整的像,沒有泥點(diǎn)的像; (4) 當(dāng)蠟燭移到光具座上“45cm”處時(shí),物距小于一倍焦距,在蠟燭同側(cè)成正立放大的虛像,這是放大鏡的原理,要想看到這個(gè)像,眼睛應(yīng)從圖中的所示的方向去觀察22、縮小 左 上 C 【解析】(1)先用焦距20cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由圖可知,u2f,成倒立縮小的實(shí)像;(2)由“先用焦距

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