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文檔簡介

1、智慧與力量 教學(xué)與成長記中南第二小學(xué)體育組亮相課為了進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力；加強教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋；為教師搭建一個實踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)教師隊伍專業(yè)化成長；深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。我校教導(dǎo)處和教科室在9月份就開始籌劃組織、開展新進(jìn)教師亮相課活動。上課的教師們根據(jù)自身情況，選擇合適的課程，進(jìn)行精心的準(zhǔn)備，從教案的編寫，到學(xué)生的組織，都能體現(xiàn)出老師們的用心。聽課的其他老師也很尊重大家的勞動成果，在聽課的過程中詳細(xì)記錄各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)。回顧這段時間的聽課活動，既有喜悅，又有失誤；既有收獲，也有不足。但總體來說，這段時間的辛苦沒

2、有白費，因為每位老師都能在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，以便更好地反思自己，爭取更大的進(jìn)步。唐智穎老師執(zhí)教的二年級雙腿跳，課前準(zhǔn)備充分，課堂組織有序，從準(zhǔn)備活動游戲基本部分結(jié)束部分，學(xué)生興趣高，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。劉杰文老師執(zhí)教的四年級籃球雙手胸前傳接球，學(xué)生參與度高，教師對課堂把控強。劉教師籃球?qū)I(yè)性強，動作講解示范到位，學(xué)生活躍度高。從傳球到接球，手型到練習(xí)，學(xué)生一直專注學(xué)習(xí)。大家都客觀地評課，強調(diào)體育課堂常規(guī)，始終以堅持健康第一的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。本次亮相課活動的開展，進(jìn)一步提升了新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和實戰(zhàn)能力，更讓我們明白了：無論老師做任何事情都要勇于嘗試。因為只有在實踐的過程中,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗，對于我們的專業(yè)成長都是有很大的幫助。要把不足之處作為我們不斷提高的動力，在以后的工作中不斷完善、不斷提高，

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