中學(xué)數(shù)學(xué)圓的參數(shù)方程及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案_第1頁
中學(xué)數(shù)學(xué)圓的參數(shù)方程及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案_第2頁
中學(xué)數(shù)學(xué)圓的參數(shù)方程及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案_第3頁
中學(xué)數(shù)學(xué)圓的參數(shù)方程及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、問題一:如圖,設(shè)圓O的半徑是r,點(diǎn)M從初始位置0出發(fā),繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到OM的位置學(xué)習(xí)必備歡迎下載圓的參數(shù)方程及其應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、分析圓的幾何性質(zhì),選擇適當(dāng)?shù)膮?shù)寫出它的參數(shù)方程;2、能靈活轉(zhuǎn)化圓的參數(shù)方程與普通方程;3、會(huì)利用圓的參數(shù)方程求最值?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】圓的參數(shù)方程與普通方程的轉(zhuǎn)化【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】圓的參數(shù)方程的應(yīng)用一、【課題引入】1、以(a,b)為圓心,r為半徑的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:_這一形式的優(yōu)點(diǎn)是:_2、圓的一般方程:這一形式的優(yōu)點(diǎn)是:_思考:圓是否還可以用參數(shù)方程來表示呢?二、【新知探究】M時(shí),轉(zhuǎn)過的角度為,你能根據(jù)三角函數(shù)的定義,聯(lián)想到圓周上的點(diǎn)M的坐標(biāo)x.y可以用任意角的余弦和正弦

2、來表示,得到圓的參數(shù)方程嗎?問題二:進(jìn)一步地,圓心在點(diǎn)(a,b),半徑為r的圓的參數(shù)方程又是怎樣的呢?MM1【結(jié)論】1、圓心在原點(diǎn)的圓的參數(shù)方程:參數(shù)方程的形式有什么特征呢?第1頁學(xué)習(xí)必備歡迎下載2.圓心在(a,b)半徑為r的圓的參數(shù)方程為:參數(shù)方程的形式又有什么特征呢?練習(xí)1:說出下列圓的圓心和半徑(1)(2).練習(xí)2:說出下列圓的參數(shù)方程:x4(1)x22y123(2)2y229.例1、已知xy4x6y0,求圓的參數(shù)方程。例2、已知圓的參數(shù)方程是y5sin三、【典型例題】考點(diǎn)1.圓的普通方程與參數(shù)方程的互化22x5cos(1)圓心坐標(biāo)為_,半徑為_,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為_。(2)如果圓上點(diǎn)P所對(duì)

3、應(yīng)的參數(shù)53,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為??偨Y(jié):考點(diǎn)二:圓的參數(shù)方程的運(yùn)用例3、若x,y滿足(x1)2(y2)24,求:(1)2xy的最值;(2)x2+y2的最值。變式、已知點(diǎn)P(x,y)是圓x2+y2-6x-4y+12=0上動(dòng)點(diǎn),求:(1)x+y的最值;(2)P到直線x+y-1=0的距離d的最值??偨Y(jié):例4、如圖,圓O的半徑為2,P是圓上的動(dòng)點(diǎn),Q(6,0)y第2頁P(yáng)MOQ(6,0)x1、點(diǎn)(1,2)在圓y8sin的()2、圓C1與C2(x+6)2+y2=8圓心的距離為.學(xué)習(xí)必備歡迎下載是x軸上的定點(diǎn),M是PQ的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P繞O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)M的軌跡的參數(shù)方程。三、【當(dāng)堂檢測(cè)】x18cosA.內(nèi)部B.外部C.圓上D.與值有關(guān)x13cos(為參數(shù))y23sin3x4y90與圓y2sin的位置關(guān)系是()3、直線:x2cos4、若點(diǎn)(x,y)在圓上,求x2+y2+3x的最小值.x32cos(為參數(shù))y42sin四、【課后作業(yè)】x3cos1、參數(shù)方程y3sin(-2A左半圓B.上半圓2)表示的圖形是以原點(diǎn)為圓心,半徑為3的()C.下半圓D.右半圓3、已知圓方程x2y22x6y90,它的參數(shù)方程為;你掌握本篇學(xué)案的情況為()總體評(píng)價(jià)A.很好B.較好C.一般D.較差第3頁學(xué)習(xí)必備歡迎下載我的疑惑我的收獲4、圓x2y24上的點(diǎn)到(3,4)距

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論