人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè) 第二單元 友誼的天空 練習(xí)卷

1、人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第二單元友誼的天空練習(xí)卷（無(wú)答案）友誼的天空練習(xí)卷一、選擇題(每小題3分,共45分)1.某市兩個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生,只因網(wǎng)上聊天時(shí)發(fā)生口角,竟相約在校門口打群架。參與斗毆者不少是在校大學(xué)生,雙方糾集來(lái)的大都是自己的同學(xué)。他們有的是出于哥們兒義氣相助,有的是礙于情面被迫答應(yīng),有的是出于好奇想看熱鬧。這個(gè)案例啟示我們()青少年在尋找友情的過(guò)程中要謹(jǐn)慎交友哥們兒義氣不是真正的友誼,容易害人害己建立真正的友誼必須以分清正確與錯(cuò)誤、正義與邪惡為前提對(duì)朋友某些方面的過(guò)失,我們要理解、寬容,不能斤斤計(jì)較A.B.C.D.2.呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友做出傷害友誼

2、的舉動(dòng)時(shí),我們可以選擇寬容對(duì)方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣,也需要智慧。下列不能體現(xiàn)出呵護(hù)友誼的正確做法的是()A.小明在朋友小強(qiáng)遇到學(xué)習(xí)疑難時(shí),及時(shí)給他講解B.小麗在朋友小紅生病不能到校上課時(shí),利用周末給她補(bǔ)課C.小潔在朋友小玉遇到煩惱時(shí),及時(shí)關(guān)心和開(kāi)導(dǎo)她消除煩惱D.小坤在背后說(shuō)好朋友小剛的壞話3.下面漫畫(huà)啟示我們要提高網(wǎng)絡(luò)交往的警惕性。這是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交往神秘莫測(cè),其交往對(duì)象具有()A.公開(kāi)性、真實(shí)性、間接性B.虛擬性、間接性、隱蔽性C.公開(kāi)性、虛擬性、間接性D.虛擬性、直接性、隱蔽性4.據(jù)315曝光,互動(dòng)百科竟成最大虛假?gòu)V告“垃圾站”!付費(fèi)后可發(fā)虛假?gòu)V告?；?dòng)百科網(wǎng)號(hào)稱是全球最大

3、的中文百科網(wǎng)站,但記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這家號(hào)稱自己是知識(shí)共享平臺(tái)的網(wǎng)站,不但信息的準(zhǔn)確性真假難辨,甚至有時(shí)候,還變成虛假信息的放大器。對(duì)此,我們應(yīng)該()充分享受網(wǎng)絡(luò)交往帶來(lái)的樂(lè)趣,把網(wǎng)絡(luò)作為我們生活的全部正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng)、避其所短提高自己的辨別覺(jué)察能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù)1/7人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第二單元友誼的天空練習(xí)卷（無(wú)答案）遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)健康文明的生活方式A.B.C.5.下面漫畫(huà)警示我們()D.A.網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有百害而無(wú)一利B.在網(wǎng)絡(luò)交往中要學(xué)會(huì)自我保護(hù)C.打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),就等于與騙子交往D.必須戒除網(wǎng)癮,做網(wǎng)絡(luò)的主人6.下列名言中,所揭示的道理具有一致性的是()友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用

4、熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者友誼使歡樂(lè)倍增、悲痛銳減沒(méi)有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠A.B.C.D.7.麗蕓在自己的生日派對(duì)上遭到好朋友曉曉的無(wú)端搶白,覺(jué)得非常沒(méi)面子,賭氣不和曉曉說(shuō)話。后來(lái)她通過(guò)朋友了解到曉曉當(dāng)日和父母鬧了別扭,心情低落才“口無(wú)遮攔”的。經(jīng)過(guò)一番“將心比心”,麗蕓原諒了曉曉,兩個(gè)小伙伴的友誼更深厚了。這告訴我們,呵護(hù)友誼需要()A.加強(qiáng)溝通,相互理解B.不講原則,彼此寬容C.依賴他人,求助解決D.面對(duì)錯(cuò)誤,不可原諒8.“不責(zé)人小過(guò),不發(fā)人隱私,不念人舊惡。三者可以養(yǎng)德,亦可以遠(yuǎn)害?！睂?duì)這段話的正確理解為()交友要謹(jǐn)慎,堅(jiān)決不跟那些

5、與自己性格、愛(ài)好不相投的人來(lái)往寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇恨,從中獲得益善事事讓步、遷就別人當(dāng)我們受到別人無(wú)意的傷害時(shí),要善于寬容別人的過(guò)錯(cuò),切不可冤冤相報(bào)A.B.C.D.9.(2018青海西寧二十一中月考)小紅和小丹曾經(jīng)是一對(duì)好朋友,因?yàn)橐患∈掳l(fā)生摩擦而互不搭理對(duì)方。后來(lái)在學(xué)校的一次歌詠比賽中,小紅以甜美的歌聲和優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了一等獎(jiǎng),小丹由衷地向小紅豎起了大拇指。這不經(jīng)意間2/7人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第二單元友誼的天空練習(xí)卷（無(wú)答案）的舉動(dòng)使小紅和小丹和好如初。小丹能夠重新贏得友誼,是因?yàn)樗?)A.與人為善,傳遞關(guān)愛(ài)B.嚴(yán)于律己,寬以待人C.欣賞他人,播撒友誼D.勇?lián)^(guò)錯(cuò),求得諒解10.

6、下列與同學(xué)的相處方式,可以使自己更加友愛(ài)、合群的有()坦率地敞開(kāi)自己的心扉保守朋友的私人秘密交流時(shí)注意力集中,不要心不在焉發(fā)生矛盾時(shí)互不相讓,等對(duì)方先認(rèn)錯(cuò)A.B.C.D.11.“今天我畢業(yè)了,對(duì)學(xué)校的思念依然割舍不掉。6年了,多么深的友誼,我一刻不曾淡忘那些美好的時(shí)光。邁向中學(xué)生活,我總有些陌生,不知如何交朋友。我該怎么辦?”看了這位學(xué)生的留言,你想告訴他什么()隨著年齡的增長(zhǎng),尋找友誼更難了隨著年齡的增長(zhǎng),我們的交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切要主動(dòng)和同學(xué)們“讓我認(rèn)識(shí)你,讓你也認(rèn)識(shí)我”要努力結(jié)交新的朋友,珍視新友誼A.B.C.D.12.你喜歡與下列哪些人交朋友()李林品學(xué)兼優(yōu),待人真誠(chéng),尊敬師

7、長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)王小麗學(xué)習(xí)好,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿與人合作王虎喜歡給別人起外號(hào),并亂叫一氣張帆為人熱情、大度,不太計(jì)較同學(xué)之間的“小摩擦”A.B.C.D.13.(2018吉林白城大安期末)被稱為個(gè)人電腦軟件業(yè)之父的比爾蓋茨,在中學(xué)時(shí)結(jié)識(shí)了比他高兩個(gè)年級(jí)的保羅艾倫,兩人很快成為朋友。他們一起鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù),一起創(chuàng)辦了微軟公司,取得了驚人的成就。這說(shuō)明()A.友誼能調(diào)節(jié)情感B.友誼給人智慧和力量C.友誼給人物質(zhì)財(cái)富D.友誼是相互理解14.友誼就像零存整取的銀行存折,你若平時(shí)不補(bǔ)充情感進(jìn)去,一旦到了需要朋友的支援才能渡過(guò)難關(guān)的時(shí)候,才發(fā)3/7人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第二單元友誼的天空練習(xí)卷（無(wú)答案）現(xiàn)存

8、單上一片空白。這句話告訴我們()A.呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害B.呵護(hù)友誼,需要給朋友一些空間C.呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方D.呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突15.下列是一些同學(xué)學(xué)習(xí)了和朋友在一起這一課時(shí)后的感受和打算。你認(rèn)為錯(cuò)誤的是()A.小強(qiáng)說(shuō):“我要積極融入朋友圈,與朋友同行,互相學(xué)習(xí),共同提高。”B.小剛說(shuō):“我要珍惜同學(xué)間的友誼,多交幾個(gè)新朋友?！盋.小明說(shuō):“我要交對(duì)自己有用的朋友,其他人不用搭理?！盌.小勇說(shuō):“我要經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理。”二、非選擇題(共55分)16.材料一普希金說(shuō):“無(wú)論是多情的詩(shī)句、漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密

9、的友情?！辈牧隙ソ?jīng)中有許多交友的警言,如“好生氣的人,不可與他結(jié)交;暴怒的人,不可與他來(lái)往,恐怕你效仿他的行為,自己就陷在羅網(wǎng)里”“與智慧人同行的,必得智慧;和愚昧人作伴的,必受虧損”。清末名人曾國(guó)藩說(shuō)過(guò):“一生之成敗,皆關(guān)乎朋友之賢否?！?1)結(jié)合材料一,說(shuō)明友誼對(duì)我們會(huì)產(chǎn)生什么影響?(3分)(2)材料二告訴我們一個(gè)什么樣的道理?(3分)17.小明是一個(gè)孤僻的孩子,從來(lái)沒(méi)有朋友,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。媽媽和老師都很著急,便拜托他的班長(zhǎng)以同齡人的身份和小明進(jìn)行溝通。下面是他們的對(duì)話:班長(zhǎng):小明,我們生活在一個(gè)集體中,友誼對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有幫助的。小明:我一個(gè)人生活得很好,為什么需要朋友?(1)【請(qǐng)

10、你說(shuō)理】:朋友為什么對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要?(4分)小明:友誼應(yīng)該具有哪些特質(zhì)呢?班長(zhǎng):那我們一起來(lái)探討吧。(2)【請(qǐng)你告訴他】:友誼有哪些特質(zhì)?(34/7人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第二單元友誼的天空練習(xí)卷（無(wú)答案）18.(2018山東濟(jì)南槐蔭區(qū)期中)【珍惜友誼,學(xué)會(huì)交友】人物檔案:小剛,初一新生。下面是他的交友歷程。歷程一:剛?cè)雽W(xué),小剛性格內(nèi)向,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。他認(rèn)為,“我和他們又不熟悉,沒(méi)有必要和別人交往,自己挺好的”。歷程二:后來(lái),小剛看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,感覺(jué)自己沒(méi)有朋友很孤單,但又不知道怎樣融入他們。歷程三:隨后,小剛在微信、陌陌、米聊上以匿名的身份開(kāi)始結(jié)交網(wǎng)友,沉溺于網(wǎng)絡(luò),

11、甚至有網(wǎng)友約他見(jiàn)面(1)指點(diǎn)迷津:小剛認(rèn)為“沒(méi)有必要和別人交往”,你贊同他的觀點(diǎn)嗎?為什么?(5分)(2)出謀劃策:小剛希望自己能融入同學(xué)之中去,假如小剛是你的同學(xué),請(qǐng)你為小剛建立和呵護(hù)真正的友誼支招。(5分)(3)溫馨提示:小剛在網(wǎng)絡(luò)交往中要注意些什么問(wèn)題?(4分)19.(2017廣東東莞期中)今年14歲的小梅是某中學(xué)七年級(jí)(1)班的學(xué)生。平常在學(xué)校里,她沉默寡言,十分內(nèi)向。但是一進(jìn)網(wǎng)絡(luò)聊天室,她就跟換了一個(gè)人似的,非?；顫?和網(wǎng)友什么話都說(shuō)。因?yàn)樗J(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)世界里,大家都戴著面具,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),可以想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想怎么說(shuō)就怎么說(shuō),沒(méi)有什么好顧忌的。漸漸地,小梅越來(lái)越迷戀網(wǎng)上交友,對(duì)老

12、師、父母、同學(xué)反而疏遠(yuǎn)了。她有什么話、有什么事情只愿意和網(wǎng)友說(shuō),特別是那個(gè)網(wǎng)名叫“滄海一粟”的男孩,小梅覺(jué)得他善解人意。小梅私下想:“他長(zhǎng)得怎么樣?多大年齡?”終于“滄海一粟”對(duì)小梅提出了見(jiàn)面的要求,希望彼此能成為現(xiàn)實(shí)中的朋友。(1)小梅應(yīng)該怎么處理“滄海一粟”的見(jiàn)面要求?(4分)(2)假如你是小梅的同學(xué),小梅就“滄海一粟”想和自己成為現(xiàn)實(shí)中的朋友的想法征求你的意見(jiàn),你有什么意見(jiàn)?(6分)(3)假如你是小梅的同學(xué),為了讓小梅從網(wǎng)上交友中走出來(lái),小梅的父母決定請(qǐng)你去勸說(shuō)她。你會(huì)怎么說(shuō)?(8分)5/7人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第二單元友誼的天空練習(xí)卷（無(wú)答案）20.交友既需要熱忱、激情,也需要方法、智慧。針對(duì)下列同學(xué)在交友中遇到的情景,請(qǐng)你提出合理化建議。(1)請(qǐng)寫(xiě)出你的建議。(6分)情景小惠發(fā)現(xiàn)好友小娟經(jīng)常寫(xiě)日記,還神神秘秘的,就追問(wèn)小娟什么事,但小娟怎么也不說(shuō)。小惠應(yīng)該小蒙和小武既是非常好的朋友,也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。期中考試成績(jī)出來(lái)了,小蒙發(fā)現(xiàn)小武的成績(jī)比自己好很多。小蒙應(yīng)該考試的時(shí)候,好友有一道題不會(huì)做,向小濤“求救”。小濤應(yīng)該小燕把秘密告訴好友小麗后,小麗卻告訴了小華,導(dǎo)致很多同學(xué)對(duì)小燕指指點(diǎn)點(diǎn)。面對(duì)這種情況,小燕應(yīng)該升入初中后,由于小雨比較內(nèi)向、害羞,一直都沒(méi)有找到好朋友。小雨應(yīng)該紫萱和網(wǎng)友維嘉認(rèn)識(shí)有一段時(shí)間了,聊得非常開(kāi)心。最近