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文檔簡介

1、 教師個人工作調(diào)動申請書模板 教師個人工作調(diào)動申請書模板1 尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo): 你好! 我是云臺鄉(xiāng)初級中學(xué)教師,出生于1年11月,現(xiàn)年30歲。自20_年9月專業(yè)畢業(yè)到任教至今已有7年。參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在工作中敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研。曾獲得縣級優(yōu)秀班主任兩次,縣級科研帶頭人,多次榮獲縣級教學(xué)獎,初三??贾腥〉萌h第一的優(yōu)異成績。在學(xué)校兼任團支部書記,自20_年至今一直擔(dān)任班主任工作。我認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,努力完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果明顯,成績突出。成績的取得,離不開學(xué)校培養(yǎng),也是我不斷學(xué)習(xí),不斷努力的結(jié)果。 因為是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,交通娛樂設(shè)施等等都不是很方便,所以我

2、帶領(lǐng)班里同學(xué)苦中作樂,自己豐富課余時光,我的觀點是不能讓時光在一天天的緊張學(xué)習(xí)中就這么平淡渡過。所以閑暇時候為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力我組織同學(xué)們進行跳繩比賽,你來比劃我來猜,搶凳子,蘿卜蹲,扳手腕等等學(xué)生們說老師,在你的英語課上怎么覺得很有意思時間過得好快。我聽了心里真是萬般感慨,要知道為了讓學(xué)生在課堂上快樂學(xué)習(xí),為了上好一堂課我付出了多少努力。我想這就是我想達到的效果吧!寓教于樂。我想我這樣做應(yīng)該是正確的吧!學(xué)生既玩的開心功課又沒有落下。既充實了我們的業(yè)余生活又加深了學(xué)校與師生之間的情誼。班里同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得明顯的進步。全班同學(xué)遲到、早退現(xiàn)象相對減少,教室

3、、清潔區(qū)衛(wèi)生也搞得不錯,學(xué)校的舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績。 雖然我的工作取得了一些成績,但我的家庭生活困難實在太大,我與丈夫結(jié)婚已有6年。我們4歲的孩子在幼兒園上學(xué)。自結(jié)婚以來,由于小孩小,為了生活,一直兩路奔波。丈夫工作忙,很難顧及家庭,教養(yǎng)孩子,更多家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。我一直在學(xué)校與家庭間奔波,加上我身體單薄,患有比較嚴(yán)重的胃病,一直吃藥,生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責(zé),所以我決心要申請調(diào)動到縣內(nèi)工作,我們的父母都身處農(nóng)村,年近七十,也為幫不上我們調(diào)動工作和帶領(lǐng)孩子的事而內(nèi)疚,作為孩子的我們讓他們?nèi)绱藫?dān)憂,我們更加于心不忍。 20_年,在雙

4、方家人的理解和支持下,我們在白水縣購置了住房,一心想要把家安在這里。因此我希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便于困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)事業(yè)搞得更好,所以希望在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些奉獻。 如果上級同意了我的調(diào)動,難么,我堅信,不用在縣城與云臺奔波往返的我會把更多的精力用于工作,加倍努力,創(chuàng)作更好的成績。為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。 最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動,批準(zhǔn)為盼!謝謝! 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年

5、_月_日 教師個人工作調(diào)動申請書模板2 尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo): 你好! 我叫_,是_小學(xué)的一名高級語文教師。自20_年_月_日分配到_小學(xué)以來,我把全部身心撲在_小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。 我本立志扎根于_小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。 我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小

6、鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。 同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。 佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。 懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 教師個人工作調(diào)動申請書模板3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 你好! 我叫陶泉,男,19_年10月7日出身,20_年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育

7、專業(yè),20_年參加工作,現(xiàn)在_縣_鎮(zhèn)_二中任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。 我自參加工作以來,自20_年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項安置。在生活中,與同事和睦相處,而且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。 我因父母年事已高,長期以來身體不好,也往往進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在_縣_鎮(zhèn)_小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。 再此,我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調(diào)動申請,為我之后的教育

8、工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的_縣_鎮(zhèn)_中學(xué)。 在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請的同時,我堅信,不用在_鎮(zhèn)與_鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)作出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提升貢獻自己的微薄之力。 在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同

9、努力! 最后,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝! 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 教師個人工作調(diào)動申請書模板4 尊敬_縣人民政府領(lǐng)導(dǎo): 你好! 申請人:_,_省_縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于2_7年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在_縣_鎮(zhèn)_小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安置,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我特別熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校

10、和學(xué)生產(chǎn)生了感情。 可是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和慘苦的。我家在_,工作在_,兩地相距3_公里,交通特別不方便。從戈令回家一趟,至少需要34天時間,車費也得花費_多元。家里父母體弱多病,丈夫在_上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20_年8月,我要求調(diào)回_縣教育部門工作,_縣同意接收,_縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;20_年8月,我又要求調(diào)回_縣工作,_縣同意放行,_縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。 綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回_縣_鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的

11、多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)作出更好的教學(xué)成果,為_縣教育事業(yè)奉獻自己的一切力量!此致敬禮! 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 教師個人工作調(diào)動申請書模板5 _教育局: 你好! 我于20_年從_學(xué)校畢業(yè),分配在_從事教育工作已_年。因本人工作的_學(xué)校離家較遠、愛人又不在本地工作等原因,無暇顧及家庭,且家中父母年老多病,給我的生活來了諸多困難,也影響了我的工作。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。 為了更好地從事教育事業(yè),同時也為了照顧家庭,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較

12、近的_學(xué)校工作。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 教師個人工作調(diào)動申請書模板6 市教育局領(lǐng)導(dǎo): 你好! 我叫_,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于_鎮(zhèn)_初級中學(xué)。工作七年以來,我一方面嚴(yán)于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,所教班級在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,我本人也多次被評為先進教育工作者另一方面我也積極要求上進。 20_年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了_大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在_城南幼兒園上學(xué),距家很遠,每天早晚,不論刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁而且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于_,兩地相距較遠;再加上妻子在_衛(wèi)生院工作,離家也非常遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。 一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊

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