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1、我的老魏初中語文第一冊錦屏鎮(zhèn)中學(xué)我的老師1.學(xué)習(xí)選擇典型事例寫人的方法；2.理解文章表現(xiàn)的思想感情。作者理解感悟練習(xí)返回詞語魏巍，現(xiàn)代作家，原名鴻杰，曾用筆名紅楊樹。河南鄭州人。1920年6月生于一個城市貧民家庭。在極其困難的條件下，讀了平民小學(xué)、高小，并勉強上了簡易鄉(xiāng)村師范。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，走上革命道路，同年12月在山西前線參加八路軍，不久到達延安。1938年4月加入中國共產(chǎn)黨。他一直生活在戰(zhàn)士之中。解放戰(zhàn)爭時，在行軍作戰(zhàn)的間隙寫了大量詩歌。全國解放后，主要作品有散文集誰是最可愛的人、長篇小說東方等。辨析下列各組字的形、音、義：即既孤弧卷券蜜密j即使j既然h弧形g孤獨jun卷帙qu

2、n證券m甜蜜m秘密下一頁掌握下列詞語：黑痣教鞭狡猾察覺扮成海鷗姿勢占據(jù)軍閥牽掛褪色焚香磕頭卜問吉兇勸慰心清如水糾紛依戀漫長模模糊糊迷迷糊糊珍寶純真這幾件事情有什么內(nèi)在聯(lián)系？理清文章的感情線索。除此之外文章還寫了哪幾件事？討論與理解：根據(jù)課文分別為下列圖畫取一個小標題。文章表達了作者什么思想感情？我的老師老師假裝發(fā)怒下一頁我的老師老師教我們跳舞下一頁我的老師老師教我們觀察蜜蜂下一頁我的老師老師教我們讀詩圓天蓋著大海黑水托著孤舟遠看不見山那天也看不見樹那水上只有海鷗邊只有云頭我的老師圓天蓋著大海黑水托著孤舟遠看不見山那天也看不見樹那水上只有海鷗邊只有云頭排除小糾紛看老師寫字我夢里尋師假裝發(fā)怒教跳舞

3、教觀察蜜蜂教讀詩我的老師圓天蓋著大海黑水托著孤舟遠看不見山那天也看不見樹那水上只有海鷗邊只有云頭排除小糾紛看老師寫字我夢里尋師假裝發(fā)怒教跳舞教觀察蜜蜂教讀詩略寫詳寫老師愛學(xué)生學(xué)生愛老師(中心)(寫作) 文章記敘了作者兒童時代生活在老師身邊的七件小事，表現(xiàn)了蔡老師對學(xué)生的熱愛，抒發(fā)了作者對溫柔敦厚的蔡老師的摯愛。我的老師回憶依戀思念我的蔡老師感情線索：我的老師你喜歡蔡老師嗎？為什么？你心目中的好老師應(yīng)該是什么樣的？你認為課文中哪些詞語、句子用得最好？為什么？用 你 的 心 感 悟用 你 的 心 感 悟舉一兩件令你感動的事例，介紹你的一位老師。用 你 的 心 感 悟用 你 的 心 感 悟6、理解下列加橫線的詞語的作用：僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打

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