1 孝心獻(xiàn)老人1

1、孝心獻(xiàn)老人一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解老人曾經(jīng)對社會和家庭作出的貢獻(xiàn),激發(fā)學(xué)生熱愛老人,孝敬老人的情感。 2、了解老人的需求,知道要孝敬老人首先必須了解老人。 3、培養(yǎng)孝敬老人的美德,在日常生活中做到孝敬老人。二、學(xué)情分析 現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,是家中的小太陽,在家庭生活中容易以自我為中心,越是親近的人,越是付出最多的長輩,往往最不知道感謝。我國社會目前面臨老齡化,老人們往往只想著孩子,不愿意把自己的煩惱、需要告訴孩子,(通過調(diào)查顯示)孩子往往不了解老人的真實(shí)需求,把長輩們的付出視為理所當(dāng)然,不懂得珍惜。有的只知索取,不知回報(bào);或者知道要孝敬老人,但在做法上存在偏差。在此情況下對學(xué)生進(jìn)行敬老教育

2、顯得尤為重要。重難點(diǎn) 重點(diǎn):了解老人的需求,關(guān)注老人的晚年生活,學(xué)會孝敬老人。 難點(diǎn):了解老人需求,在生活中做到孝敬老人。四、課前準(zhǔn)備 1、評價(jià)表 2、愛的鼓勵練習(xí)3、課桌擺放五、教學(xué)設(shè)計(jì)一、猜字導(dǎo)入，喚醒真情 1.（課件出示：“孝”的甲骨文，）同學(xué)們，請你猜一猜，這是什么字？ 預(yù)設(shè)：猜對了。你為什么這么猜？ 猜錯了。你是怎么想的？ 2.總結(jié)并揭題。 對！這就是孝字?？粗@個(gè)孝字，我仿佛看到了那個(gè)孩子扶著老人，穩(wěn)穩(wěn)地向前 走著。同學(xué)們，一個(gè)簡單的符號，它凝聚了咱們中華幾千年尊重老人、敬愛老人 的美德。今天我們就來學(xué)習(xí)孝心獻(xiàn)老人這一課。二、回顧付出，感恩老人（一）我來點(diǎn)個(gè)贊。 1.明確要求，小組

3、交流。 家中有哪些老人？他們今年幾歲了嗎？年輕的時(shí)候做什么工作？對家庭、社會有 什么貢獻(xiàn)？課前丁老師請同學(xué)們做了小調(diào)查，調(diào)查了家中老人的年齡，年輕時(shí)的 工作，了解了她年輕時(shí)候的生活和故事，對家庭、社會的貢獻(xiàn)，搜集了他們獲 得的獎狀、證書、照片。接下來我就邀請大家進(jìn)入“我來贊一贊”環(huán)節(jié)。請聽清 楚我的要求：要求：1.音樂響起開始、音樂結(jié)束停止。 2.如果你覺得棒，請你用上“愛的鼓勵” 3.組長根據(jù)要求填寫評價(jià)卡。 請看我們的評價(jià)卡： 評價(jià)卡：介紹了年齡和年輕時(shí)候的工作 得一顆星 介紹了值得你敬佩的事 得一顆星 搜集了獎狀、證書、照片 得一顆星 聲音響亮 認(rèn)真傾聽 得一顆星 音樂響起了，同學(xué)們，開

4、始吧！ （小組介紹，教師巡回指導(dǎo)。） 2.全班交流。 誰來點(diǎn)個(gè)贊？可以帶著照片、證書來點(diǎn)贊。 （邀請學(xué)生介紹，隨機(jī)出示相關(guān)的照片、獎狀、獎杯等） 預(yù)設(shè)：你的爺爺是光榮的解放軍？班里有哪些爺爺、外公當(dāng)過解放軍的？ 這些老人年輕時(shí)保家衛(wèi)國，把青春獻(xiàn)給了祖國。同學(xué)們，我們應(yīng)該怎么表示？ 預(yù)設(shè)：你的爺爺為村里謀福利，造福一方百姓。 預(yù)設(shè)：你的外婆治病救人，是一位白衣天使！ 3.總結(jié)：聽了同學(xué)們的介紹，老師真為同學(xué)們的爺爺、奶奶、外公、外婆自豪。他們養(yǎng)育了你們的爸爸媽媽，讓家庭的生活變得更加美好，同時(shí)也為社會做出了貢獻(xiàn)。（二）我來曬一曬 1.現(xiàn)在老人退休了，你能說說現(xiàn)在老人為家庭忙些什么？評價(jià)：你爺爺是

5、個(gè)大廚師！奶奶是個(gè)超人呀！真是家有一老、如有一寶。 2.教師講述自己爺爺奶奶的故事。引發(fā)回憶。老人們雖然老了，但是不停地關(guān)心著我們，照顧著我們。我就想到了我自己的爺爺奶奶。從小，我就是跟著爺爺奶奶長大的。爺爺奶奶把我像快寶一樣疼，天天背著我從村這頭到村那頭?，F(xiàn)在我的爺爺奶奶80多歲了，路都走不動了。但是他們還在為子孫考慮。他們覺得自己沒有力氣再為子女做一些事情，他們能做的就是把自己的退休工資節(jié)約下來。于是他們就一分錢當(dāng)兩份花。毛巾上的絨毛全部掉光了，變得像漁網(wǎng)一樣稀疏，還在用。說到買東西，這個(gè)嫌貴那個(gè)嫌貴。但是子女要用錢了，卻毫不吝嗇。孫子孫女考上大學(xué)了，就包一個(gè)大大的紅包，而且每個(gè)月的生活費(fèi)

6、都由他們負(fù)責(zé)。同學(xué)們，你們家的老人也用自己的方式關(guān)心你、照顧你，請你來曬一曬發(fā)生在你家的動人的故事。 3.學(xué)生訴說自己和老人的故事，感受深情。 4.總結(jié)：祖輩對我們的愛真的比海還深，比山還高。他們把自己的全部的心血都投入到了我們的身上，無怨無悔，不求回報(bào)。 （三）說出我的愛，感恩老人。同學(xué)們你有什么話想對爺爺奶奶說的？愛要大聲說出來！讓我們進(jìn)入說出我的愛環(huán)節(jié)！三、引出矛盾，學(xué)會孝敬 我知道，我們都有一顆孝敬的心，都愿意孝敬老人，但是我們該怎么孝敬老人呢？課件出示視頻老爸的謊言下面，我想請大家看一個(gè)短片，想一想你有什么感受？我們應(yīng)該怎樣孝敬老人？總結(jié)：有句歌詞說的好“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀

7、。一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。對于老人來說陪伴就是孝敬?！?.我想和大家分享一個(gè)故事。請你來聽一聽這個(gè)故事里，什么是孝敬。不久前聽說了一件給老人打電話的事，很令人感動。幾個(gè)老友周末相聚吃飯，將近天黑的時(shí)候，其中一人說要往家里打個(gè)電話給家人的老人說一聲，免得他們擔(dān)心。他拿起電話撥了一個(gè)號碼，看樣是撥通了，但是馬上又掛斷了。過了一、兩分鐘的光景，他再次重?fù)埽牽跉馐呛妥约旱膵寢屧谕ㄔ?。大家奇怪他為什么撥通兩次才和媽媽對話。他結(jié)束通話笑著說，媽媽年紀(jì)大了，聽見電話后會急忙地趕著接電話，擔(dān)心她走得快容易摔倒。先響鈴之后掛斷，她起碼不是那么慌張，等她走過來之后再撥通，她就比較從容了。時(shí)間長了就養(yǎng)成了這么

8、個(gè)撥兩遍的習(xí)慣。滿桌人都陷入短暫的沉默中你覺得什么是孝敬？你覺得我們小學(xué)生給老人打電話的時(shí)候哪些壞習(xí)慣得改一改？我們應(yīng)該怎樣打電話，看閱讀材料?？偨Y(jié)：注意時(shí)間、注意語氣、注意情況3.看視頻打包面對這樣的情況呢？你覺得孝敬要做到什么？總結(jié)：孝敬在于行動。行動需要技巧。細(xì)心之處見孝心，包容之處見孝心，忍耐之處見孝心。情景表演 孝在行動1.老師這里，有三個(gè)類型的老人。你們看看該怎么做呢？ 類型一：嘮叨時(shí)對于年輕人，老人總是不放心。有的老人記憶力不好，所以嘮叨幾乎是所有老人的“專利”。 類型二：懷舊時(shí)老人愛回憶過去、回憶老友，把現(xiàn)在和以前相比較，還會不停的說以前的“光榮事跡”。 類型三：傷感時(shí)遇到身體

9、不好，或者家里有變故，老人就會悲觀、失望，越想越不好。 面對這樣的老人，我們該怎么做呢？每個(gè)小組請選擇一種類型模擬表演，其中一位或者二位當(dāng)老人，另一些學(xué)生表演面對這樣的老人我們該怎樣做?？梢韵壬塘恳幌?，老人會怎么說，我們該怎么做。2.學(xué)生嘗試模擬表演。3.請三組學(xué)生上來表演。組1：看了他們的表演，你們知道了嗎奶奶也許有的時(shí)候絮絮叨叨，我們可以怎么做？組2：為什么這樣表演，你們怎么想的？組3：同學(xué)們這一組有學(xué)會包容嗎？教師出示相應(yīng)的對策。我們一起來看看，面對老人的啰嗦、說教我們該怎么做。第一行誰來？指名學(xué)生讀。宜：最簡單的辦法是靜靜耐心地傾聽。時(shí)不時(shí)也要應(yīng)答一聲，簡單的一句“嗯”、“哦”、“是嗎

10、”就很讓老人滿足了。忌：置之不理充耳不聞或粗暴打斷都是不可取的。宜：真是這樣的，真的吧？（配以夸張點(diǎn)的好奇、驚訝表情）忌：都是老皇歷了。說了N遍了，我都能背了。宜：不要擔(dān)心，您保重身體最重要。要我做什么能夠幫到你。忌：我夠煩的。不用你來啰嗦。四、著眼社會 全民孝老 我國的已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會。孝敬老人不僅僅是家庭的責(zé)任、也是社會的責(zé)任。 社會是怎么關(guān)愛老年人的？學(xué)習(xí)書本。 交流。 隨機(jī)出示：虛擬養(yǎng)老院。空巢變暖巢（金華農(nóng)村居家養(yǎng)老院）。養(yǎng)老保險(xiǎn)金制度。 總結(jié)：養(yǎng)老體系進(jìn)一步完善，讓全社會的老人都老有所依。 五、總結(jié) 1.歲月如流水，每個(gè)人終歸有走向衰老的那一天，老人們的今天將是我們的明天，我們對老人的態(tài)度也將是子孫日后對我們的態(tài)度，善待老人其實(shí)也是善待我們自己。2.欣賞視頻。3.總結(jié)：最美不過夕陽紅 溫馨又從容 夕陽是晚開的花 夕陽是陳年的酒 夕陽是遲到的愛 夕陽是未了的情 多少情愛化作一片夕陽紅 孝心獻(xiàn)老人 夕陽會更美！一到放學(xué)就沒完沒了的問問題：作業(yè)做好了嗎？老師表揚(yáng)了嗎？上課認(rèn)真不？上課一定要認(rèn)真聽呀！今天天氣冷你怎么穿這么一點(diǎn)！我給你的長袖襯衫呢？早晚天氣涼，要感冒的！你說