音樂文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)指南

1、音樂文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)指南Syllabus for Music Cultural Creation & Designing任課教師 劉聰明課程基本信息：實(shí)踐課課程編碼：課程名稱：音樂文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)（Music Cultural Creativity & Designing）授課教師：音樂與藝術(shù)學(xué)院 劉聰明授課對(duì)象：傳媒音樂應(yīng)用（MFA）授課地點(diǎn)：授間：授課形式：2 節(jié)講授 + 2 節(jié)小組與實(shí)踐：；：課程：1.自編2.課程簡介：本課程是為傳媒音樂應(yīng)用藝術(shù)生開設(shè)的專業(yè)課程，旨在通過課堂教學(xué)和必要的實(shí)踐，使學(xué)生對(duì)音樂文化創(chuàng)意的思路與方法、內(nèi)容與形式形成基本的了解，并掌握幾種最常用的創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法和技

2、巧。課程說明：教學(xué)方式：課堂講授組織考核方式：期末考核+設(shè)計(jì)+課后實(shí)踐+課堂發(fā)言與出勤情況學(xué)期總評(píng)成績（100%）=出勤（10%）+課堂與作業(yè)（30%）+項(xiàng)目設(shè)計(jì)（60%）3. 實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、作業(yè)要求: 每次課后安排練習(xí)作業(yè)，提交創(chuàng)意文本；學(xué)生分小組實(shí)踐并提交實(shí)踐；課堂發(fā)言與小組。教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)內(nèi)容概覽具體教學(xué)安排：第 1 周（）：第 2 周（）：數(shù)4創(chuàng)意思維（理論與方法）相關(guān)章節(jié)第二章 創(chuàng)意思維重點(diǎn)、難點(diǎn)對(duì)于創(chuàng)意思維的認(rèn)識(shí)內(nèi)容創(chuàng)意思維的理論與方法備注理論講解與實(shí)例說明數(shù)4音樂文化創(chuàng)意概述相關(guān)章節(jié)第一章 概述重點(diǎn)、難點(diǎn)對(duì)于創(chuàng)意的認(rèn)識(shí)；了解文化創(chuàng)意行業(yè)。內(nèi)容音樂文化創(chuàng)意；本課程的主要內(nèi)容及考核方法

3、；文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀；音樂文化創(chuàng)意的方方面面。備注1 學(xué)生自愿組項(xiàng)目小組；周數(shù)日期講 授 內(nèi) 容第 1 周音樂文化創(chuàng)意概述第 2 周創(chuàng)意思維（理論與方法）第 3 周創(chuàng)意思維（探討與練習(xí)）第 5 周音樂內(nèi)容與形式的創(chuàng)意（上）第 6 周音樂內(nèi)容與形式的創(chuàng)意（下）第 7 周音樂平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)第 8 周音樂造型與外觀創(chuàng)意第 9 周新音樂設(shè)計(jì)（音）第 10 周新音樂設(shè)計(jì)（網(wǎng)頁）第 11 周新音樂設(shè)計(jì)（APP）第 12 周校園音樂活動(dòng)創(chuàng)意（方法）第 13 周校園音樂活動(dòng)創(chuàng)意（探討）第 14 周校園音樂活動(dòng)實(shí)施（音樂宣傳與推廣）第 15 周校園音樂活動(dòng)實(shí)施（演出講座）第 16 周小組與個(gè)人項(xiàng)目匯報(bào)（期末考查）

4、第 3 周（）第 5 周（）第 6 周（）第 7 周（）數(shù)4音樂平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)相關(guān)章節(jié)第四章 音樂視覺創(chuàng)意設(shè)計(jì)重點(diǎn)/ 難點(diǎn)平面視覺元素的挖掘數(shù)4音樂內(nèi)容與形式的創(chuàng)意（下）相關(guān)章節(jié)第三章 音樂內(nèi)容與形式的創(chuàng)意重點(diǎn)/ 難點(diǎn)對(duì)于傳統(tǒng)音樂的當(dāng)代創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)內(nèi)容以中國傳統(tǒng)音樂及其當(dāng)代形式為對(duì)象傳統(tǒng)音樂元素的創(chuàng)新運(yùn)用傳統(tǒng)音樂形式的當(dāng)代創(chuàng)新備注，課后查詢實(shí)際案例。數(shù)4音樂內(nèi)容與形式的創(chuàng)意（上）相關(guān)章節(jié)第三章 音樂內(nèi)容與形式的創(chuàng)意重點(diǎn)/ 難點(diǎn)對(duì)于音樂創(chuàng)新的歷史發(fā)展脈絡(luò)的了解內(nèi)容以西方古典音樂及當(dāng)代流行音樂為對(duì)象音樂作品的創(chuàng)新音樂存在形式的變遷備注，課后查詢實(shí)際案例。數(shù)4創(chuàng)意思維（探討與練習(xí)）相關(guān)章節(jié)第二章 創(chuàng)意思

5、維重點(diǎn)/ 難點(diǎn)創(chuàng)意思維的意識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容創(chuàng)意思維的探討與練習(xí)通過對(duì)音樂創(chuàng)意思維的認(rèn)識(shí)與，強(qiáng)化意識(shí)。備注課以及相關(guān)的創(chuàng)意練習(xí)第 8 周 （）第 9 周 （）第 10 周 （）第 11 周 （）數(shù)4數(shù)4新音樂設(shè)計(jì)（網(wǎng)頁）相關(guān)章節(jié)第五章 新音樂設(shè)計(jì)重點(diǎn)/ 難點(diǎn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)內(nèi)容網(wǎng)頁設(shè)計(jì)理念音樂的基本結(jié)構(gòu)網(wǎng)頁技術(shù)的發(fā)展備注以了解為主，涉及部分實(shí)際操作。數(shù)4新音樂設(shè)計(jì)（音）相關(guān)章節(jié)第五章 新音樂設(shè)計(jì)重點(diǎn)/ 難點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)音的創(chuàng)意內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)音的內(nèi)容創(chuàng)意網(wǎng)絡(luò)音的形式創(chuàng)意創(chuàng)意備注實(shí)例體驗(yàn)與探討。數(shù)4音樂造型與外觀創(chuàng)意相關(guān)章節(jié)第四章 音樂視覺創(chuàng)意設(shè)計(jì)重點(diǎn)/ 難點(diǎn)造型藝術(shù)的美觀與音樂元素內(nèi)容音樂雕塑、音樂場館音樂產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)

6、備注，視覺體驗(yàn)探討。內(nèi)容演出海報(bào)、單等唱片封套、書籍、圖形等備注，涉及到部分平面設(shè)計(jì)作練習(xí)。第 12 周（）第 13 周（）第 14 周（）第 15 周（）數(shù)4校園音樂活動(dòng)實(shí)施（音樂宣傳與推廣）重點(diǎn)/ 難點(diǎn)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容各小組進(jìn)行具體的活動(dòng)實(shí)施。備注第 14、15 周的活動(dòng)實(shí)施可并列進(jìn)行，課外實(shí)施。數(shù)4校園音樂活動(dòng)創(chuàng)意（探討）相關(guān)章節(jié)第六章 音樂活動(dòng)創(chuàng)意重點(diǎn)/ 難點(diǎn)音樂活動(dòng)創(chuàng)新內(nèi)容校園音樂活動(dòng)策劃校園音樂活動(dòng)實(shí)施要點(diǎn)備注以策劃為主的課，各小組提出實(shí)施方案。數(shù)4校園音樂活動(dòng)創(chuàng)意（方法）相關(guān)章節(jié)第六章 音樂活動(dòng)創(chuàng)意重點(diǎn)/ 難點(diǎn)音樂活動(dòng)的創(chuàng)意點(diǎn)與流程內(nèi)容校園生活與音樂文化需求校園活動(dòng)的創(chuàng)新與策劃活動(dòng)基

7、本流程備注知識(shí)點(diǎn)與案例教學(xué)。新音樂設(shè)計(jì)（APP）相關(guān)章節(jié)第五章 新音樂設(shè)計(jì)重點(diǎn)/ 難點(diǎn)APP 音樂應(yīng)用開發(fā)市場的了解內(nèi)容移動(dòng)音樂與音樂應(yīng)用APP 與音樂推廣APP 與數(shù)字音樂新載體備注以了解為主，涉及部分實(shí)際操作。第 16 周 （）參考書目：1.2.3.4.5.活動(dòng)策劃全攻略，美著，非主譯，旅游教育，2010.，2003.音樂和表演藝術(shù)管理，音樂學(xué)院演出，中國經(jīng)濟(jì)，2003.音樂藝術(shù)管理基礎(chǔ)理論及案例分析，和編著，音樂學(xué)院，2007.，2010.音樂與設(shè)計(jì)的雙重歷史，視襲音樂編，人民數(shù)4小組與個(gè)人項(xiàng)目匯報(bào)（期末考查）重點(diǎn)/ 難點(diǎn)內(nèi)容各小組及個(gè)人匯報(bào)本課程中的實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目。上交項(xiàng)目整合文案。備注數(shù)4校園音樂活動(dòng)實(shí)施（演出講座）重點(diǎn)/ 難點(diǎn)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容各小組進(jìn)行具體的活動(dòng)實(shí)施。備注第 14、15 周的活動(dòng)實(shí)施可并列進(jìn)行，課外實(shí)施。注： 從 2011 年級(jí)起，培養(yǎng)方案中每門專業(yè)課程須填寫“X課程學(xué)習(xí)指南”，而且有學(xué)院成員（由學(xué)院確認(rèn)）的簽字，否則，專業(yè)指導(dǎo)