版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、寫放風(fēng)箏優(yōu)秀作文寫放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。草地上傳來了背誦古詩的聲音,還有嘻嘻哈哈的歡笑聲。那是小紅、天天、小軍、小剛,還有很多小朋友在草地上放風(fēng)箏。天天說:我們來放風(fēng)箏吧!你來托,我來拉風(fēng)箏線。小軍欣然同意。他就托著一只燕子風(fēng)箏,邊笑邊說:哈哈哈,燕子風(fēng)箏要起飛咯!天天一邊跑,一邊拉風(fēng)箏線,一邊回頭對小軍說:快,快,快放手!好嘞!說著,小軍就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏飛起來了,迎著風(fēng)搖搖擺擺地飛起來了!一旁的小紅手捧一只蝴蝶風(fēng)箏,臉上帶著笑容,也不時(shí)地為他們加油,又提醒天天:跑慢一點(diǎn),別摔跤哦!沒過幾分鐘,天天和小軍的燕子風(fēng)箏就沖上了藍(lán)天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望
2、去,真像一只燕子,栩栩如生的燕子。不遠(yuǎn)處,小剛也把風(fēng)箏飛上了天了,可他還在不停地放線,拉線,后退,試著把風(fēng)箏飛得更高,更好。小剛的爸爸媽媽抬頭看著小剛放的風(fēng)箏,說:小剛長大了,會(huì)自己放風(fēng)箏了!是啊,長得真快!嗯,一年前還不會(huì),今年十歲了,越來越能干了!對啊。又過了一會(huì)兒,蔚藍(lán)的天空中盤旋著許許多多五彩斑斕的風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等。快樂的時(shí)光總是那么短暫。天色漸漸暗下來了,大家意猶未盡地收起了風(fēng)箏,回家了。草地上又傳來了快樂的聲音兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。寫放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2我的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現(xiàn)的奧特曼我?guī)抢匣L(fēng)箏
3、,它長著一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。我開始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線,我一起跑起來,我邊跑邊說:“放!”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒有飛起來,只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來。我有點(diǎn)不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是沒成功。我都有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)!可能是我沒有找到放風(fēng)箏的竅門,于是去請教老師。在老師的指點(diǎn)下,這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來放風(fēng)箏。我讓力氣大的同
4、學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點(diǎn);我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周圍的同學(xué)都一起高興得跳起來。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開了操場,同學(xué)們都覺得意猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂趣。寫放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3我看見天上那密密麻麻的風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛,真令人心曠神怡。那兒不光風(fēng)箏多,還人山人海。我來到一片沒人的地方,放了起來,只見我把手高高一舉,腰一彎,直往東跑,風(fēng)箏像一架美麗的飛機(jī),騰空而起,好像在打仗呢!我看著直往上沖的風(fēng)箏,心想:你一定要加油,爭取放第一??晌覄傁胪辏L(fēng)箏像不聽話的小孩,
5、直往下掉。這時(shí),我心想:飛機(jī),你不要灰心,要來個(gè)第八次。這時(shí),風(fēng)箏像聽懂我的話似的,轉(zhuǎn)眼間,又像聽話的孩子又往上升。這時(shí),我又想:這才是我的好風(fēng)箏呢!我看見我的風(fēng)箏是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的美麗,我相信它能拿第一!我期盼著風(fēng)箏越飛越高,眼看就要遙遙領(lǐng)先了。不料,卻跟別人的風(fēng)箏纏了線,我馬上收線,來解救我心愛的風(fēng)箏。我廢了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏又放了起來。我高興地為它歡呼,為它加油天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了,風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機(jī)、有的是小狗我洋洋得意,說:“劉寒東,大家來比賽吧!”劉寒東一口答應(yīng)了。只見劉寒東也彎著腰,一直往東跑。馬上,他的風(fēng)箏和我一樣高,我難過極了!恨不得把風(fēng)箏往上推一推。突
6、然,劉寒東的風(fēng)箏遇到一股亂風(fēng),直往下降。我哈哈大笑,這場比賽我勝了??晌覄傁敕?,又上課了,大家只好依依不舍地離開了這美麗的操場。寫放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4一個(gè)陽光明媚的早上,太陽公公放射出溫暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風(fēng)舞蹈,這么好的天氣不如去放風(fēng)箏。我坐車來到未名園,下了車我健步如飛地?fù)屃藗€(gè)空椅子坐下安裝我的風(fēng)箏。展開“小燕子”的翅膀,系上風(fēng)箏線,我就興高采烈地拿起風(fēng)箏拽線飛逆風(fēng)奔起來。風(fēng)箏跟我跑了一會(huì)兒,沒飛多高就從空中落了下來。“哪出了差錯(cuò)?”我自言自語道。接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風(fēng)跑,可那只“小燕子”就是不情愿飛起來。一次、兩次、三次十幾分鐘過去了,它就是不聽我的使喚,不愿意飛
7、向天空。我生氣了,放下它就走開了。這時(shí)爸爸走了過來拾起風(fēng)箏。這回我來當(dāng)觀眾,看老爸能放得起來嗎?爸爸把風(fēng)箏遞給媽媽,頂風(fēng)邊走邊放線,走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線,媽媽用雙手舉起風(fēng)箏。爸爸說:“放?!眿寢尠咽忠凰?,只見爸爸小跑了一會(huì)兒,仰望風(fēng)箏把線一收一放熟練的操縱,風(fēng)箏就騰空而起了??磥砦姨】此?。這只“小燕子”在爸爸媽媽的共同努力下越飛越高。這時(shí)我卻郁悶壞了,我暗下決心一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,我請爸爸和我一起合作,他拿風(fēng)箏我來放。我按照爸爸的方法一步一步的進(jìn)行,慢慢的“小燕子”聽我的了,它在空中飛起來了,還不時(shí)的擺動(dòng)兩下翅膀,好像在說:“你看只要有耐心,善于觀察,就一定能夠成功。”今天我玩得很
8、高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,感受到了放風(fēng)箏的樂趣。還使我明白了做什么事都不要急,要按方法去做就一定能成功!寫放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來了一些風(fēng)箏,說:“今天沒有風(fēng),不太適合放風(fēng)箏?!蔽也宦犂蠋煹脑?,硬要去。老師實(shí)在是沒有辦法,于是問:“誰會(huì)放風(fēng)箏?會(huì)的舉手?!敝挥形迥昙壍膸孜煌瑢W(xué)舉起手來,老師叫嘉欣起來說,可她站起來,摸了頭,很長時(shí)間才說,而且說得很不清楚。一會(huì)兒,老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我,并說了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng),就帶我到學(xué)校的后球場。兩個(gè)人一組,一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗,穿著一件五顏六色的衣服,睜著一對圓圓的眼睛,對著我笑
9、。當(dāng)時(shí),我非常興奮,真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空,讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是,我拿起風(fēng)箏馬上就放,沒放風(fēng)箏之前,我以為放風(fēng)箏好容易??梢环牛L(fēng)箏卻特別不聽話,沒到一分鐘就掉在地上,連續(xù)放了幾次,都一樣。我不耐煩地說:“哎,我搞不定這只風(fēng)箏,你來放吧,甜甜?!彼继鹫f“放風(fēng)箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風(fēng)箏放上天空的?!闭f完后她做了示范。我拿過線軸,向前跑去?!胺拧蔽液傲艘宦?,思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推,只見思甜抖動(dòng)著線軸,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。通過這次放風(fēng)箏,我知道了“世上無難事,只怕有心人。”這句名言的真正含義。寫放風(fēng)箏
10、優(yōu)秀作文6陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空,飄朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。愛運(yùn)動(dòng)的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。一來到公園,使我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我
11、拽風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。媽媽使我到空曠的地方來放風(fēng)箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先使媽媽幫我拿風(fēng)箏,我拽風(fēng)箏線團(tuán)順風(fēng),朝空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會(huì)就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟飛起來了??刺炜罩形孱伭娘L(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!寫放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7春天到了,許多人都出來放風(fēng)箏。那
12、些飛在天上的風(fēng)箏,就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想使自己的風(fēng)箏像鳥兒一樣飛翔在天空,可我放不好,于是我請爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我:“首先,你要弄清楚風(fēng)的方向,然后逆風(fēng)而站,使風(fēng)箏迎風(fēng)而飄。如果弄錯(cuò)了方向,無論如何也放不上去?!卑职滞nD了一會(huì)兒,繼續(xù)說道:“當(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí),就把風(fēng)箏放了,然后扯線跑。把風(fēng)箏放上去后,就立刻收線。這樣,風(fēng)箏就可以飛上去了?!甭犕旰?,我想:原來放風(fēng)箏這么簡單啊!我決定試一試。我右手拿風(fēng)箏,左手拿線,等待一陣風(fēng)的到來。終于吹來了一陣風(fēng)。我急忙把右手的風(fēng)箏放了,扯線跑,風(fēng)箏飛上天后我立刻放線,我暗自高興:放風(fēng)箏真的很簡單!可天有不測風(fēng)云,吹來一陣風(fēng)后我的線
13、沒有扯好,風(fēng)箏就像栽了一個(gè)跟頭的往下掉了。我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸說的做了嗎?就算沒扯好線,風(fēng)箏也不至于那么容易就掉下來了吧?我納悶了。我認(rèn)真回味爸爸剛才說的話,“對了,逆風(fēng)而站,我弄錯(cuò)了,”我興奮地叫了起來!我馬上重新試了一次,果然成功了??醋约旱娘L(fēng)箏飛的很高,似乎我也長了翅膀和它一起在天空翱翔,它帶我的理想,帶我的心愿,越飛越高通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的話,什么事情都會(huì)迎刃而解了。寫放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8“放風(fēng)箏去嘍!放風(fēng)箏去嘍!”星期三那天,陽光燦爛,趁著這個(gè)好天氣,我全班同學(xué)要去放風(fēng)箏了。來到操場上,大家迫不及待地拿出各自早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。我和楊聽苑、沈黃盈等人一組,只見楊昕苑迅速托起風(fēng)箏,我也馬上扶起風(fēng)箏尾巴,沈黃盈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉著線。徐悅在中間站著,看我一切準(zhǔn)備停當(dāng),便對我大聲喊道:“開始跑!”沈黃盈便拉著線飛快地在前面跑起來,我和楊聽苑托著風(fēng)箏緊跟在后面,風(fēng)來了,我和楊昕苑立刻松開手,讓風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛起來沒過一會(huì)兒,“風(fēng)箏飛起來啦!”“風(fēng)箏飛起來啦!”一陣陣歡呼聲飄蕩在整個(gè)操場上空,頓時(shí),沸騰的操場成了我歡樂的海洋。原來其他小組的風(fēng)箏也都放飛起來了。這時(shí),我不禁抬起頭,?。「魇礁鳂拥娘L(fēng)箏在空中游來游去,有正待捕食的“雄鷹”,有自由自在的“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年醫(yī)生年終考核個(gè)人工作總結(jié)
- 第20課 正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(解析版)
- 寒假自習(xí)課 25春初中道德與法治八年級下冊教學(xué)課件 第四單元第七課 第1課時(shí) 自由平等的真諦
- 《游戲的基本理論》課件
- 新媒體風(fēng)云模板
- 2024企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試題加解析答案
- 乒乓球比賽作文300字集合九篇
- 2023年-2024年員工三級安全培訓(xùn)考試題含答案(能力提升)
- 2024企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試題及答案往年題考
- 七年級下《國寶大熊貓》蘇教版-課件
- 紅外隱身材料課件
- 八大危險(xiǎn)作業(yè)檢查表
- 工程項(xiàng)目管理(三控三管一協(xié)調(diào))
- 初三家長會(huì)語文教師發(fā)言
- 游戲機(jī)策劃方案
- 2024消防安全基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 《小兒留置導(dǎo)尿管》課件
- 粵教版科學(xué)四年級上冊全冊試卷(含答案)
- 宮腔鏡診治規(guī)范
- 安全管理計(jì)劃指標(biāo)和指標(biāo)體系
- 六年級《牽手兩代-第二講-乖孩子為什么會(huì)厭學(xué)》家長課程培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論