幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施.pptx

1、幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施小班兒歌 太陽(yáng)和月亮太陽(yáng)出來(lái)了小花醒來(lái)了小鳥(niǎo)醒來(lái)了小兔醒來(lái)了白天真熱鬧月亮出來(lái)了小花睡著了小鳥(niǎo)睡著了小兔睡著了夜晚靜悄悄幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)的設(shè)計(jì)選擇活動(dòng)內(nèi)容確定活動(dòng)目標(biāo)策劃活動(dòng)流程擬定活動(dòng)方案幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)的實(shí)施制定活動(dòng)方案1.活動(dòng)名稱(chēng)2.活動(dòng)目標(biāo)3.活動(dòng)準(zhǔn)備4.活動(dòng)流程5.活動(dòng)評(píng)價(jià)（一）活動(dòng)名稱(chēng) 太陽(yáng)和月亮 小班兒歌太陽(yáng)出來(lái)了小花醒來(lái)了小鳥(niǎo)醒來(lái)了小兔醒來(lái)了白天真熱鬧月亮出來(lái)了小花睡著了小鳥(niǎo)睡著了小兔睡著了夜晚靜悄悄（二）活動(dòng)目標(biāo)（一）傾聽(tīng)與表達(dá)（二）閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備一、認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言二：愿意講話并能清楚表達(dá)三：具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣一：喜歡聽(tīng)故事，看圖書(shū)二：具有初

2、步的閱讀理解能力三：具有與書(shū)面表達(dá)的愿望和初步技能1別人對(duì)自己說(shuō)話時(shí)能注意聽(tīng)并做出回應(yīng)。2能聽(tīng)懂日常會(huì)話。 1愿意在熟悉的人面前說(shuō)話，能大方地與人打招呼。2基本會(huì)說(shuō)本民族或本地區(qū)的語(yǔ)言。3愿意表達(dá)自己的需要和想法，必要時(shí)能配以手勢(shì)動(dòng)作。4能口齒清楚地說(shuō)兒歌、童謠或復(fù)述簡(jiǎn)短的故事。1與別人講話時(shí)知道眼睛要看著對(duì)方。2說(shuō)話自然，聲音大小適中。3能在成人的提醒下使用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語(yǔ)。1主動(dòng)要求成人講故事、讀圖書(shū)。2喜歡跟讀韻律感強(qiáng)的兒歌、童謠。3愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不亂撕、亂扔。1能聽(tīng)懂短小的兒歌或故事。2會(huì)看畫(huà)面，能根據(jù)畫(huà)面說(shuō)出圖中有什么，發(fā)生了什么事等。3能理解圖書(shū)上的文字是和畫(huà)面對(duì)應(yīng)的，是用來(lái)表達(dá)畫(huà)面意義

3、的。1喜歡用涂涂畫(huà)畫(huà)表達(dá)一定的意思。確定活動(dòng)目標(biāo)1.最近發(fā)展區(qū)2.活動(dòng)目標(biāo)的內(nèi)容和要求，在方向上要和終期目標(biāo)、階段目標(biāo)相一致。3.活動(dòng)目標(biāo)的內(nèi)容應(yīng)包含認(rèn)知、情感與態(tài)度、能力與技能三個(gè)方面。目標(biāo)的表述：明確而詳細(xì)地說(shuō)明目標(biāo)內(nèi)容，包括活動(dòng)類(lèi)型、兒童所要學(xué)習(xí)內(nèi)容。用特定術(shù)語(yǔ)來(lái)描述兒童在活動(dòng)前后的變化。認(rèn)知：了解、理解、學(xué)會(huì)、掌握、認(rèn)識(shí)、懂得、明白能力：能夠、使用、運(yùn)用情感：培養(yǎng)的情感；懂得的道理（二）活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：理解兒歌內(nèi)容，白天太陽(yáng)出來(lái)，小花等醒來(lái)。晚上月亮出來(lái)，小花等睡覺(jué)，并學(xué)習(xí)有表情地朗誦詩(shī)歌。 2.能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)并嘗試用“xx醒來(lái)了”、“xx睡著了”說(shuō)一句話。 3.情感目標(biāo)：通過(guò)欣賞，引導(dǎo)幼兒感受詩(shī)歌中“靜悄悄”與“熱鬧”的氛圍和情緒，體驗(yàn)兒歌帶來(lái)的不同意境，初步感受兒歌的美。（三）活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)準(zhǔn)備：教師要仔細(xì)了解本次活動(dòng)兒童具有的知識(shí)基礎(chǔ)2.語(yǔ)言準(zhǔn)備：在教育活動(dòng)實(shí)施之前，教師應(yīng)為兒童做好充分的語(yǔ)言表達(dá)能力的準(zhǔn)備3.物質(zhì)準(zhǔn)備：材料、設(shè)備、教具、學(xué)具等。（三）活動(dòng)準(zhǔn)備（1）磁板一塊（2）圖畫(huà)若干張：畫(huà)有醒著和睡著的小花、小鳥(niǎo)、小兔等動(dòng)物。（3）背景音樂(lè)：歡快的音樂(lè)和安靜的音樂(lè)（4）幼兒已經(jīng)具有白天有太陽(yáng)、晚上有月