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1、關(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課件第一張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 什 么 是 習(xí) 慣習(xí)慣是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為。第二張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)習(xí)慣是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式。什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣第三張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,不制定學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間表2課堂上思想開小差,精神不集中;3 自習(xí)課目標(biāo)不明確,東翻西看,浪費(fèi)時(shí)間.4不準(zhǔn)備工具書,需要查辭典字典時(shí),還嫌麻煩,馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí);5快下課時(shí)就聽不進(jìn)去了,早早把書包收拾.好,心中開始想著課后的娛樂活動(dòng)6作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手,看看分?jǐn)?shù),扔到一邊,不認(rèn)真
2、分析檢查不良習(xí)慣的表現(xiàn)第四張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月不良習(xí)慣的表現(xiàn)7、遇到好電視,就忘記做作業(yè)8、有拖延交作業(yè)的行為。9、喜歡哪科學(xué)哪科,偏科10、喜歡邊吃東西或邊看電視邊學(xué)習(xí)。11、要有人督促才肯用功。12、情緒波動(dòng)大,因喜怒哀樂的情緒而影響學(xué)習(xí);第五張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1.愛動(dòng)腦筋,愛觀察,愛提問。2.有鉆研精神,喜歡獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3.學(xué)習(xí)有計(jì)劃。4.善于集中精神,排除干擾。5.有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。6.經(jīng)常使用工具書,參考書。7.喜歡閱讀,有意識(shí)拓展知識(shí)面。8.經(jīng)常與同學(xué)討論問題。9.今日事,今日畢。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)第六張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作
3、于2022年6月思考:不同的習(xí)慣分別會(huì)帶來什么樣的影響?第七張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣符合學(xué)習(xí)規(guī)律,有利于提高學(xué)習(xí)效果,塑造健康人格,使人終身受益。不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣偏離學(xué)習(xí)規(guī)律,會(huì)妨礙學(xué)習(xí)效果,會(huì)助長(zhǎng)生活中的消極因素,貽害無窮。第八張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué)哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?“出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園?!庇謫枺骸痹谟變簣@里學(xué)到了什么呢? 學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;學(xué)以致用第九張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于
4、2022年6月東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!斑@位學(xué)者的回答,代表了到會(huì)科學(xué)家的普遍看法。老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。提問:諾貝爾獎(jiǎng)獲得者認(rèn)為自己終生所學(xué)中最重要的東西是什么?是在哪里學(xué)到的?第十張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月周峰,13歲考取中國(guó)科技大學(xué)少年班,20歲時(shí)以托福和GRE的優(yōu)異成績(jī)得到了美國(guó)多所大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金而赴美攻讀博士。他認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字,記憶英語(yǔ)單詞,都是每天10個(gè),即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3 0
5、00多個(gè)漢字和3 000多個(gè)英語(yǔ)單詞。這是他量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第十一張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ),一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號(hào)便立即做出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 第十二張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣提問:周峰成功的重要秘訣是什么 請(qǐng)說出他的表現(xiàn)第十三張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月好習(xí)慣是開啟成功的金鑰匙第十四張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月收獲列表1 習(xí)慣有良好與不良之分2 良好的習(xí)慣與不良的習(xí)慣分別會(huì)有不同的影響3 好習(xí)慣是開啟
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