文言虛詞總結(jié)課件ppt課件

1、文言文閱讀虛詞復習1詞的分類實詞：意義比較具體的詞虛詞：不能單獨成句，意義比較抽象，有幫助造句的作用。名詞 動詞 形容詞 數(shù)詞量詞代詞擬聲詞 副詞連詞助詞嘆詞介詞2一、文言虛詞概說與文言實詞相比較，文言虛詞有以下幾個特點 ：（1）用法靈活 ：往往一個字有好幾種用法，好幾種解釋，甚至分屬好幾類詞 。（2）使用頻繁：許多常用的虛詞，在一篇中會多次出現(xiàn)。 （3）用法多樣：虛詞與實詞組合、連接、輔助而組成完整的句子，體現(xiàn)不同的意思，抒發(fā)不同的感情，表達不同的語氣。 （4）變化豐富：漢語的發(fā)展歷史中，變化多種多樣。 3二、文言虛詞學習要點：1分清虛實“誰為大王為此計者？”(鴻門宴) 請分析劃線漢字的意思

2、。前一個“為”是介詞，義為“替”、“給”. 后一個“為”是動詞，義為“作出”、“制定”. 42、辨明用法 有些虛詞不僅兼有實詞的用法，而且在虛詞范圍內(nèi)又大多都有多種法，這要根據(jù)它在句子里的作用來確定。 巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟？ 請分析文中“其”字的用法。前一個“其”是代詞，代上文的“君子” 。后一個“其”是副詞，相當于“難道”，加強反詰語氣。 53、聯(lián)系古今 要確切了解文言虛詞的用法，還應常與現(xiàn)代漢語進行比較，弄清一些常見虛詞的古今變化，準確掌握這些詞與現(xiàn)代漢語中那些詞相當。即古今異義。項王問：“沛公安在？”這里的“安”就是疑問代詞，哪里，哪兒。史記-陳涉世家

3、：嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”安“是疑問副詞。哪里，怎樣。64、注意特殊文言虛詞中還有一些特殊現(xiàn)象，學習時要特別注意： 兼詞。兼詞是指兼有兩個詞的意義和作用的單音詞，它所兼的兩個詞屬于兩個不同的詞類。 1、三人行，必有我?guī)熝?。（論語述而）“焉”字僅僅兼有“于之”兩字的意思，讀音上卻不是“于之”的拼合，于（y）+之（zh）焉（yn）。重點提示：古代漢語中，兼詞“諸”、“焉”出現(xiàn)的頻率頗高，有助于我們進一步理解兼詞的一般特點，起到舉一反三的效果。2、乃賞成，獻諸撫軍。(促織)湯誅桀，武王伐紂，有諸？(左傳) “諸”是“之于”的結(jié)合，“之”稱代“促織”；“于”引進介紹對象；例“諸”是“之乎”的結(jié)合，

4、“之”稱代“湯誅桀”、“武王伐紂”這兩件事，“乎”為語氣助詞。7虛詞的連用。虛詞的連用是為了加強語氣，較多的是兩個虛詞的連用，也有三個連用的。 寡人之于國也，盡心焉耳矣。（孟子梁惠王上）吾既已言之王矣。（公輸） 譯：我已經(jīng)把這件事告訴楚王了。分析：“既、已”兩個時間副詞連用，位置放在句中。藉（ji）第令毋斬，而戍死者固十六七。（史記陳涉世家）句首“藉、第、令”三個假設(shè)連詞連用，表示假設(shè)性的讓步“即使”。“即使朝廷不殺我們，但是戍邊的人十個里頭肯定有六七個死去 ”。 8雙音異義。文言中原為兩個單音詞(有的兩個都是虛詞，有的一個是虛詞，一個是實詞)，發(fā)展到現(xiàn)代漢語變?yōu)橐粋€雙音虛詞，而二者的意義有很

5、大差異。 今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也。而況石乎！ 即“何況”?！皼r”，連詞，況且，何況。用反問的語氣表示更進一層的意思 。府吏再拜還，長嘆空房中，作計乃爾立。（孔雀東南飛） 乃爾譯為“這 樣”?！爸偾浒萘嗽侔?，回到自己的房中，就這樣以死殉情的主意打定了。 9介詞的語法特征是不能單獨做句子成分，總要構(gòu)成介詞短語或者介詞結(jié)構(gòu)作狀語。（少數(shù)還可以構(gòu)成介詞短語作補語）當堂演練：請找出下列句子中的介詞。送我按照要求在晚上用車子把行李給他到車站。方式時間工具受事對象地點（一）介詞介詞：依附于實詞或名詞性短語共同構(gòu)成“介詞短語”，整體修飾或補充謂語性詞語，表明跟動作、性狀有關(guān)的時間、處所、方式、原因、

6、目的、施事、受事、對象等。10介詞結(jié)構(gòu)修飾動詞，通常有以下功能（1）表示動作的時間：“以八月十三斬于市 ?！保?）表示動作的地點：“余自齊安舟行臨汝?！保?）表示動作的對象：“今以鐘磬置水中。”（處置對象）“苛政猛于虎。”（比較對象）（4）表示動作的工具：“常以身翼蔽沛公?！?“愿以十五城請易碧?！保?）表示動作的原因：“生于憂患，死于安樂?！保?）表示動作的依據(jù)、條件：”久之，能以足音辨人?！埃椉管幹荆?（7）表示被動狀態(tài)：“故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀?！保ㄇ袀鳎┳g為：在，于，從。譯為：從。譯為：比譯為：拿，用，憑著。譯為：由于。譯為：憑借，靠。譯為：被。11課內(nèi)介詞檢驗過關(guān)1、沛公軍霸

7、上，未得與項羽相見（鴻門宴）2、較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍（六國論）3、青，取之于藍，而青于藍。（勸學）4、吾長見笑于大方之家（秋水） 5、吾屬今為之虜矣。（鴻門宴）6、今為宮室之美為之。（莊暴見孟子） 7、為其來也，臣請縛一人過王而行。（晏子使楚）1、介詞。和，跟，同。 2、比，和比較。 3、第一個于：在，從，到；第二個于：比。4、【見于】表示被動?！氨弧?。 7、表示動作、行為的時間?？勺g為當?shù)鹊降取?、表被動，有時跟所結(jié)合，構(gòu)成為所或為所，譯為“被”。6、介紹原因或目的。為了，因為。 12二、副詞（1）副詞副詞常限制、修飾動詞、形容詞性詞語，表示程度、范圍、時間等意義。13文言副詞

8、程度副詞時間副詞范圍副詞頻度副詞語氣副詞謙敬副詞情態(tài)副詞否定副詞（2）、文言副詞的類型14（3）副詞的語法特點漁人甚異之。奉之彌繁，侵之愈急。1、置于動詞、形容詞之前，作狀語。王之好樂甚。2、置于形容詞、動詞之后，作狀語或補語。15程度副詞表示性質(zhì)、狀態(tài)或行為動作達到的程度，多用于修飾形容詞和心理動詞。斷頭置城中，顏色不少變。夫妻心稍慰。是故圣益圣，愚益愚。侵之彌繁，奉之愈急。離愁漸遠漸無窮。更那堪冷落清秋節(jié)。然是說也，余尤疑之。老臣賤息舒祺，最少，不肖。便舍船，從口入，初極狹。佛印絕類彌勒。老臣今者殊不欲食。左右既前斬荊軻，秦王目眩良久。程度輕微：少、稍、略等?？勺g為“略微” “絲毫”。加深

9、程度：愈、漸、益、彌、尤、更?？勺g為“逐漸” “越來越” “更加” “尤其“。極高程度：最、極、甚、良、絕、太、特、頗、尤。分別譯為“最” “很” “太” “非?！?“特別” “格外”。16范圍副詞表示行為動作所涉及的范圍，或行為動作有關(guān)的人物、事物的范圍。珍寶盡有之。舉世皆醉我獨醒。群賢畢至，少長咸集。凡在故老，尤蒙衿育。怨不在大，可畏唯人。獨在異鄉(xiāng)為異客。一屠晚歸，擔中肉盡。止有剩骨。無他，惟手熟爾。不可，直不百步耳，是亦走也。但見悲鳥號古木。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾與子共知越國之政。王于興師，與子偕行。落霞與孤鶩齊飛。枝枝相交通，葉葉相覆蓋。表示總括：悉、皆、咸、俱、舉、畢、盡、凡?？?/p>

10、譯為“全” “都” “完全”。表示僅限：惟（唯）、特、只、僅、獨、直、但、止、徒。可譯為“只” “僅僅” “唯獨” “獨自”。表示共同：俱、并、齊、相、同、共、偕等。可譯為“一起” “共同” 互相”。17時間副詞吾嘗終日而思矣。人道寄奴曾住。初，魯肅聞劉表卒。向之所欣，俯仰之間已為陳跡。曩于吾祖居者，今其室十無一室焉。其意常在沛公。吳廣素愛人，士卒多為用者。陳喜雅素與王計謀反。出則無敵國外患者，國恒亡?！霸?、嘗、既、已”表示“曾經(jīng)” “已經(jīng)”的意思?！跋?、始、初、曩”表示“以前” “過去” “當初“的意思。“素、常、恒、雅”表示“一向” “常常” “平素” “素來”等意思。表示過去的時間：動作

11、行為已經(jīng)發(fā)生。表示動作發(fā)生、持續(xù)或變化的時間。18恰同學少年，風華正茂。會天大雨，道不通。天下方撓，諸侯并起?！胺?、正、適、會”表示“正在” “正好” “恰逢”的意思。未果，尋病歸。已而，夕陽在山，人影散亂。未幾，成歸。居頃之，石建卒。俄、尋、旋、須臾、頃之、未幾、無何（亡何）、已而。都表示“沒多久，” “不一會兒” “片刻”的意思。立誅殺曹無傷有天子之氣，急擊勿失。急、猝然、猝、立、即。表示“急忙” “立即” “馬上”的意思?，F(xiàn)在時間：行為正在進行或變化。19李白乘舟將欲行。世溷濁而莫余知兮，吾方高馳而不顧。若屬皆且為之所虜。將、方、且、當、欲。表示“將要” ”將會“ 打算”的意思。數(shù)十年，

12、竟為秦所滅。趙亦終不予秦碧。終，卒，竟。表示“最終” 終于“的意思。、將來時間：表示行為動作即將發(fā)生，或最終出現(xiàn)的情況。20頻度副詞表示行為動作發(fā)生、變化周期和頻率等。范增數(shù)目項王。嫗每謂余曰。項脊軒志累召不應。后漢書張衡傳帝屢欲召。捷報頻傳 有“每” “數(shù)” “屢” “頻” “累”表示：“常?！?“一再” “再三” “多次” “屢次”的。春風又綠江南岸。唧唧復唧唧。一鼓作氣，再而衰，三而竭。得復見將軍于此。史記項羽本紀 有“復” “ 再 “又”表示：“再次” “又” “還” “第二次”。21謙敬副詞表示對自己謙卑和對對方的尊重。竊以為大王所不取。府吏長跪告，伏惟啟阿母。大夫皆伏謁。辱收寡君,

13、寡君之愿也 敬告觀眾。亦幸赦臣 。謹奉，謹呈 。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。表示自己的謙卑：“竊”有“私底下”、“伏”有“屈身請求”、“辱”有“承蒙”的意思。表示恭敬：“敬”有“尊敬”、“幸”有“幸運”、“謹”有“恭敬”、“敢”有“勞煩”的意思。22語氣副詞表示肯定、否定、推測、懷疑等各種語氣。此誠危急存亡之秋也。?？驼勫?，煙濤微茫信難求。豈人主之孫必有不善哉。沛公默然曰：“固不如也?！惫怀鏊?。其真無馬耶？是真不知馬也。表示肯定確認的語氣：必，、信、良、果、固、真?？勺g為“一定” “實在” “果真” “確實” “固然”。 登高而招，臂非加長也。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。三歲為

14、婦，靡室勞矣。急擊勿失。毋妄言，族矣。人無其信，不知其可也。我心匪石，不可轉(zhuǎn)也。表示否定禁止的語氣：不、否、匪、毋、勿、莫、未、非、靡、無（亡）。翻譯為“不” “沒有” “不要” “不能“。同時也叫否定副詞。23世以為然，殆虛言也。賓客蓋至者數(shù)千人。王之好樂甚，則齊國庶幾乎！今兵者不出，得無變生，暮婚晨告別，無乃太匆忙。示推測估計的語氣：殆、蓋、庶（庶幾）、得無、無乃。可譯為“ 大概” “或許” “也許” “可能” “差不多” “恐怕”。田園將蕪，胡不歸？安能摧眉折腰事權(quán)貴。徐公何能及君也。子奚不為政。表示疑問語氣：胡、安、何、奚?？勺g為“為什么”“怎么” “如何” “怎樣”。24若不闕秦，將

15、焉取之？夫庸知其年之先后生于吾乎？王侯將相寧有種乎？國無主，其能久乎？豈有此理？表示反問語氣：豈、寧、其、焉、庸?？勺g為“難道” “哪里” “怎么（反問）”。25三、助詞助詞在文言中不能獨立使用，也不能充當句子成分，只在句子中起輔助作用。助詞結(jié)構(gòu)助詞語氣助詞261、結(jié)構(gòu)助詞（1）有的助詞有比較實在的意思，與前面或后面的實詞組合成短語。至于負者歌于途，行者休于樹。奪項王天下者，必沛公也。吾妻之美我者，私我也。“者”與前的動詞（動詞短語）或形容詞（形容詞短語）結(jié)合，整個短語相當于名詞或名詞短語，“者”可以理解為“的人” “的東西” “的方法（條件、原因、結(jié)果、情況等）”。27問女何所思？問女何所憶

16、？豈敢盤桓，有所希冀。寸有所長，尺有所短。始臣之解牛之時，所見無非牛者。用在動詞之前，構(gòu)成名詞性的詞組，指代人或事物。可以譯為“的東西” “的方法（條件、原因、情況、結(jié)果等）”。28卓爾不群少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。子路率爾對曰于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉。人之視幾，如見其肝肺然。貌若甚戚者?！叭弧?“焉” “者” “爾” 用在形容詞、副詞后面，襯足音節(jié)。可以翻譯“的樣子” “地” 。29（2）有的不用與其他的詞語結(jié)合，僅作為標志。句讀之不知，惑之不解。孔子云：“何陋之有？”唯余馬首是瞻可也。唯弈秋之為聽。賓語前置的標志：用在賓語與后面的動詞之間。作為賓語前置的標志，通常有“之”

17、“惟是” “惟之為”。30蚓無爪牙之利，筋骨之強。居廟堂之高，則憂其民；居江湖之遠，則有憂君。求人可報秦者，未得。石之鏗然有聲者，所在皆是。人有鬻矛與盾者，譽其矛之利。定語后置的標志：“之” “者” “之者”“有者”可以放在中心語與定語之間，作定語后置的標志。31惻隱之心，人皆有之。以子之矛攻子之盾，何如？彭蠡之口有石鐘山焉。定語與中心語的標志：“之”位于定語與中心語之間，結(jié)構(gòu)助詞“的”?？勺g為“的” 或不譯。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北。予獨愛蓮之出污泥而不染。孤之有孔明，猶魚之有水也。取消句子獨立性。“之”用在主語和謂語之間。使句子獨立性取消。322、語氣助詞 語氣助詞主要有：也、

18、矣（已）、耳（爾）、焉、乎、歟（與）、耶（邪）、哉、夫等，在句子中幫助表示或加強各種語氣。 從位置上看，有句首語氣助詞、句末語氣助詞和句中語氣助詞。句首語氣助詞主要用來引起話題或轉(zhuǎn)換話題，句中語氣助詞主要用來表示節(jié)奏的停頓，句末語氣助詞表示各種語氣的功能比較顯著。33四、連詞1、連接詞、短語、分句和句子的詞匯。表示并列、選擇、遞進、轉(zhuǎn)折、條件、假設(shè)、因果等邏輯關(guān)系的虛詞。細分為以下幾類： 34文言連詞的分類及特點文言連詞表示的前后兩個部分之間的意義關(guān)系，主要分為以下幾種：蟹六跪而二鰲，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。功與日月齊光兮，各與三王爭流。蕭何來謁上，上且怒且喜。蠶叢及魚鳧，開國何茫然？

19、（1）并列關(guān)系：“與” “及” “而” “且” “且且” “既且”翻譯為“和” “跟” “同” “又” “ 并且” “邊邊” “又又”。表示并列關(guān)系。35唯獨趙，諸侯有在者乎？臣死且不避，卮酒安足辭！臣之壯也，猶不如人，今老矣，無能為也矣。布衣之交尚不相欺，況大國乎。博學而日參省乎己。（2）表示遞進關(guān)系：而、且、尚、尚況、猶、非惟亦、非獨亦?？勺g為“ 而且” “不僅也” “ 不僅還” “尚且何況”等。36樊噲覆其盾于地拔劍切而啖之。項伯乃夜馳之沛公軍，具告張良。然后知生于憂患，而死于安樂也。登斯樓也，則去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。（3）表示承接關(guān)系：而、遂、乃、則、即、因、于是、然后等可譯為“于是” “便” “就”。37問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。青，取之于藍，而青于藍。足反居上，首顧