我所了解的孔子和孟子文檔

1、我所了解的孔子和孟子是我們曾經(jīng)經(jīng)歷的一次語文綜合性學習活動，也許這次活動，已成為難以磨滅的生命印記，成為我們享受生活快樂的一種體驗，請依據(jù)本次綜合性學習活動回答下列問題。 1、如果本次活動語文老師讓你設(shè)計活動方案，請你補充完整下邊的設(shè)計?；顒幽康模?。答案示例：讓同學們比較全面地了解孔子和孟子，親身體驗和了解燦爛悠久的中華文化，培養(yǎng)學生的民族自豪感，從而綜合提升同學們的人文素養(yǎng)?；顒訙蕚洌?。答案示例：確定活動主題并進行活動分組，推選出小組長，安排各小組活動內(nèi)容?；顒诱故具^程：開班會匯報交流活動成果?；顒涌偨Y(jié)：請語文老師對活動進行總結(jié)。2、孔孟小檔案在活動準備階段，老師給你們小組分配了兩個課題

2、，請完成：（1）簡介孔孟：A孔子： B、孟子： 答案示例：名丘字，字仲尼，春秋時魯國人，思想家、教育家，被尊為孔圣人，是儒家學派的代表人物。名軻，戰(zhàn)國人，思想家教育家，是孔子之孫孔伋的再傳弟子，是繼孔子之后的一位儒家大師，被尊為亞圣。（2）了解孔子弟子和門人：我們通常說孔子有弟子 ，其中最突出的有 人，如 、 、 。答案示例：三千、七十余、子貢、曾參、顏回3、孔孟名言知多少請將孔子和孟子的名言各舉一例，并稍加點評。答案示例：A三人行，必有我?guī)熝?。這句話教育我們要有謙虛的美德。B天時不如地利，地利不如人和。這句話點明了決定戰(zhàn)爭勝負的三要素，并突出了人和的重要性。 3、作為活動的策劃人，你打算以何

3、種形式匯報交流各小組的活動成果，寫出你的打算（不少于兩種）。答案示例：1情景表演2演講3展出4班會4、為了開好本次班會，如果讓你設(shè)計一個開場白，你打算該如何設(shè)計?答案示例：同學們，五千年燦爛悠久的中華文化曾經(jīng)在人類文明史上創(chuàng)造過無數(shù)的奇跡，孔子和孟子便是這些奇跡中兩顆耀眼的明星，他們超人的智慧、深邃的思想、積極的人生態(tài)度，影響了一代又一代的中國人。一個星期來，我們通過閱讀、上網(wǎng)查找和請教老師，搜集了有關(guān)孔子、孟子的大量資料，并精心編排，今天在這里展示我們的成果，請老師多多指導(dǎo)。5、在互動交流過程，同學們開展了孔孟知識搶答，試試看你能否搶答出下列問題?？鬃游覈饨ㄉ鐣氖ト?，其思想核心是“ ”，

4、其思想的保守方面是“ ”，其思想的精華是“ ” ；孟子儒家學派最重要的繼承人，孟子一書的思想主體是倫理政治學說，其理論基礎(chǔ)是 論，孟子思想的核心是“ ”學說，即“民貴君輕”。答案：仁、禮、知、性善、仁政說出論語中的成語四個： 、 、 、 。答案示例：溫故知新 溫故知新任重道遠殺身成仁孟子中成語也很多，請說出兩個： 、 。答案示例：生于憂患，死于安樂舍生取義孔子和孟子是春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家，請分別舉一個與孔子和孟子有關(guān)的傳說故事。答案示例：孔子：周游列國孔子韋編三絕孟子：孟母三遷三斷機杼一、填空題（1）孔子名丘，字仲尼, 時期魯國人。是中國古代最偉大的 和 。（2）孟子， 時期偉大的

5、思想家，名軻，鄒（今山東鄒縣）人，被尊奉為“ ”。 （3）論語是儒家的經(jīng)典著作，由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成，是一本記錄 的書。南宋理學家 將 、 、 、 合編為“四書”，其中 被列于首位。元明清六百年間，“四書”一直是科舉考試的主要內(nèi)容。（5）孔子的教育觀 二、看故事 猜成語 明事理學做人(1)孔子在齊國,有機會欣賞到他認為最美妙的韶樂.謂其“盡善矣,又盡美也!”（極動聽優(yōu)美）而后大受感動,一連好多天老是想著它,吃肉也沒有味道了. （2）楚國某縣尹問孔子弟子,請他談?wù)剬鬃拥目捶?弟子木訥小心,一言不發(fā),縣尹只得怏怏而回.孔子得知后,很不高興,怨道:“你為 什么不說:我的老師是個發(fā)憤忘食,

6、樂而忘憂的學者啊?” （3）孔子的弟子子路,為人剛勇,一日在孔家彈瑟,瑟聲中帶有殺氣,犯了孔子的大忌-仁.孔子自然不喜歡,又不便發(fā)作,就不滿道:子路彈瑟的本領(lǐng)已經(jīng)登上廳堂,但尚未能進入內(nèi)室.他為何要在我家彈瑟啊? （4）有人指責孟子不盡力幫助齊王。孟子便解釋說：“比如說，天下有些易活的植物，假如把它放在太陽下曬一天，然后再把它放在陰冷的地方凍十天，即使是生命力再強的植物也會死。我見到齊王的機會少之又少，即使給了他些良好的影響與幫助，我一離開，一些和我主張不同的人，又帶給他許多不好影響。我怎么能使齊王的思想、品質(zhì)好起來呢？” 三、讀名言悟至理 獲啟發(fā) 利于行（一）孔子名言1、君子坦蕩蕩，小人常戚

7、戚A.善于向別人學習2、己所不欲，匆施于人B.做人要有憂患意識3、人無遠慮，必有近憂 C.自己不喜歡做的事更不應(yīng)強加于人4、三人行，必有我?guī)熝?D.準備充分才能做事5、 人無遠慮，必有近憂E.對人要守誠信6、 工欲善其事，必先利其器F.為人要光明磊落7、 知之者不如好之者，好之者不如樂之者G.要管好別人首先要管好自己8其身正，不令而行；其身不正，雖令不從H.興趣是學習最好的推動力（二）孟子名言1.惻隱之心， 人皆有之 A.修養(yǎng)心性的辦法最好是減少物質(zhì)欲望 2.生于憂患，死于安樂 B.仁愛的人所向無敵3.盡 信 書 不 如 無 書C.不要對書本知識不加分析4.不以規(guī)矩，不成方圓D.每個人都有同情

8、心5.仁者無敵E.做人要有憂患意識6.君子不怨天，不尤人 F.愛別人、尊敬別人才會受到別人的愛與敬7.愛人者，人恒愛之； G.凡事要有規(guī)則約束 敬人者，人恒敬之 8.養(yǎng)心莫善于寡欲 H.不將責任推給別人四、2007年9越8日是我國古代偉大的思想家、政治家、教育家、儒家創(chuàng)始人孔子的誕辰2558年紀念日。世界各地舉行了空前的2007全球聯(lián)合祭孔活動。群毆嗎在平時的語文學習中，一定感受到這位圣人不朽的思想和偉大的人格。根據(jù)你的了解，完成下列各題。（1）寫出與孔子相關(guān)的一個故事： （2）寫出與孔子言行論著鏈接的一個成語： （3）下面是紀念孔子誕辰活動的一副對聯(lián)，請為它對出下聯(lián)。上聯(lián)：先師功德垂青史 下聯(lián)： （4）寫出你對孔子某一名言的思考 五、據(jù)稱孔子門人多達三千人，比較出名的就有七十二人。這些弟子及其后學努力傳播孔子的思想學說?？鬃拥慕逃枷氲玫胶笕说耐瞥?，你覺得孔子的教育思想對于我們今天的教育有何影響？ 附：論語中的成語精選：欲速不達子路溫故知新為政盡善盡美八佾不恥下問公冶長 舉一反三述而 廢寢忘食述而任重道遠泰伯殺身成仁衛(wèi)靈公 察言觀色顏淵各得其所子罕分崩離析季氏道聽途說陽貨巧言令色學而 見賢思齊里仁文質(zhì)彬彬雍也 怨天尤人憲問孟子中的成語精選：明察秋毫緣木求魚梁惠王章句上揠苗助長出類拔萃公孫