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1、教科版科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題供10題,共20分).制作指南針時(shí),關(guān)鍵點(diǎn)之一是()。A.指南針的美觀B.磁針的大小C.磁針能否自由轉(zhuǎn)動(dòng).預(yù)計(jì)畢業(yè)時(shí)的身高,我們不能依據(jù)A.畢業(yè)班的哥哥姐姐的身高父母現(xiàn)在的身高.作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該每天(A.早睡早起B(yǎng).看電視.上課聽(tīng)講不會(huì)用到的感覺(jué)器官是(A.眼睛B.耳朵.我們的時(shí)間膠囊不可以記錄(A.身高B.體重.使用指南針觀察方向時(shí),應(yīng)(A.豎直B.傾斜.如圖的鐵粉盒里的磁鐵的磁力是()OB.父母六年級(jí)的身高C.)。C.吃零食)OC.鼻子)OC.腿長(zhǎng)和腳長(zhǎng)D.性別)放置指南針。C.水平)強(qiáng)。A.左端B.右端C.兩端.下面的材料中,不適合用來(lái)
2、制作水浮式指南針的是(A.燈芯草B.金屬薄片C.吹塑紙9.()中的物品不都是制作水浮式指南針時(shí)所需要的材料。A.磁鐵、指南針B.碗、A4紙C.鋼針、水10.磁鐵的磁極有( 磁極叫北極,用字母)個(gè),指南的叫南極, )表示。用字母()表示;指北的A. 1 S NB. 1 N SC. 2二.填空題(共10題,共56分)1 .我們品嘗糖水與鹽水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)糖水比擬(),是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺(jué)器官(),鹽水比擬),它能幫助我們區(qū)分糖水與鹽水。2.分一分,將序號(hào)填在相應(yīng)的磁鐵功能橫線上。硬盤(pán)冰箱貼瓷勺耳機(jī)揚(yáng)聲器鋼針磁帶磁懸浮列車(chē)磁條卡門(mén)吸記錄信息:(振動(dòng)發(fā)聲:(相互作用:(3.指南針就是利用磁鐵能(的特點(diǎn)制成
3、的。4.現(xiàn)在我()歲了,身高已經(jīng)有()厘米,體重有()千克。5.這是小天在不同時(shí)期給自己牙齒拍的照片,左圖中的牙齒叫做(圖中的牙齒叫做(A.真牙B.乳牙C.恒牙6.完成水浮式指南針需要用到()、)等材料。7.磁鐵上( (用字母()表示)。的局部叫磁極,磁鐵有兩個(gè)磁極。指北的磁極叫北極表示),指南的磁極叫南極(用字母8.磁鐵磁性最強(qiáng)的地方是9.()O)中有許多極其微小的“磁鐵”,可以記錄很多信息。10.人體的外部特點(diǎn)可以()、()、(身體,比方用手摸胳膊,人體可分為()四局部。可用可以感覺(jué)到(的存在。)的方法觀察三.判斷題(共10題,共20分) TOC o 1-5 h z .用懸掛磁鐵的方法能區(qū)
4、分方向。().我們能夠用聽(tīng)的方法,聽(tīng)到腹部的聲音。().我手中的兩塊磁鐵會(huì)相互吸引。().磁鐵在任何情況下都能指示南北方向。().磁懸浮列車(chē)運(yùn)用了磁鐵異極相斥的原理。().達(dá)爾文的進(jìn)化論無(wú)法解釋中國(guó)云南澄江發(fā)現(xiàn)的巨大古生物化石群。().使用多種感官觀察事物,會(huì)使我們得到的信息比擬復(fù)雜,不準(zhǔn)確。().電腦的硬盤(pán)沒(méi)用到磁鐵。().感覺(jué)器官的綜合運(yùn)用,不能使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反響。( ).鋼針經(jīng)過(guò)磁鐵沿同一方向摩擦后可以變成磁針Q ()四.連線題(共1題,共6分)1 .連一連。拉力推力五簡(jiǎn)答題(共3題,共15分).你有方法把下面的仿真水果挑出來(lái)嗎?.平時(shí)你應(yīng)該如何踐行健康生活的理念?.看到
5、下面的圖片,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),到的?寫(xiě)一寫(xiě)。由六.綜合題(共3題,共19分)二磁力你會(huì)想到什么?生活中你是如何感受L填一填磁極間的相互作用,并回答下面的問(wèn)題。我的發(fā)現(xiàn):相同磁極間相互(),不同磁極間相互(.比擬以下兩幅圖片,圈出5處不同點(diǎn)。.將序號(hào)填在相應(yīng)的區(qū)域中。毛絨玩具鉛筆磁鐵易拉罐(鋁制)玻璃杯超市購(gòu)物袋夾子可以被磁鐵吸引:(不可以被磁鐵吸引:()參考答案一.選擇題.C.C. A.C.D.C.C. A9.B10. C二.填空題.甜;咸;舌頭.;.指示南北方向. 10; 125; 34.B; C.盛水容器;鋼針;磁鐵;指南針;吹塑紙.磁力最強(qiáng);N; S.磁極.磁條卡;磁帶.直接觀察;頭;頸;軀干;四肢;看;聽(tīng);聞;摸;骨骼三.判斷題VVVXXVXXXX四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子聞,用手指彈,用耳朵聽(tīng)我們可以用眼 睛觀察這些水果的色澤,用手摸它們外表的粗糙程度和軟硬,用手掂一下他們 的輕重,用鼻子聞他們的味道,用耳朵聽(tīng)這些
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