教科版二年級下冊科學(xué) 期末測試卷帶答案（鞏固）

1、教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題供10題，共20分）.我們不可以用（）來測量我們的身高。A.手B.尺子C.秤.觀察身體時，我們沒有用到的觀察方法是（a而睞看b. 3r朋照聯(lián)嘗二.將一顆小鋼珠放在磁力非常強的條形磁鐵的中間， （ ）A.掉下來B.滾向一端.“司南”被稱為世界上最早的“指南針”，它是）oa松開手，小鋼珠會C.不動I） O礴5.很多磁鐵都是根據(jù)它們的（）命名的。A.顏色B.形狀C.輕重6.以下選項中的（）能區(qū)分一杯白醋和一杯礦泉水。A.用觸覺和嗅覺B.用視覺和味覺C.用嗅覺和味覺7.在做“用磁鐵的不同部位接觸回形針”的實驗時回形針一定要（A.平覆在桌面上B.排列成一條直線C.

2、怎么排列都可以 TOC o 1-5 h z .我們可以用來檢驗?zāi)Σ亮说匿撫樖欠褚呀?jīng)變成了磁鐵的方法是（）。A.用鋼針去與磁鐵互相接觸，觀察它們的相互作用.將鋼針懸掛,觀察鋼針時候能旋轉(zhuǎn)指引方向C.用鋼針去吸引大頭針,觀察鋼針是否能吸引大頭針在人的一生中，身體發(fā)育和智力開展的黃金時期是（）。A.童年期B.青春期C.成年期D.老年期.水浮式指南針由磁針、燈草和容器組成，其中燈草的作用是（）。A.美觀B.固定磁針C.讓磁針浮于水面自由轉(zhuǎn)動 二.填空題（共10題，共48分）.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量（）的儀器。.分一分，將序號填在相應(yīng)的磁鐵功能橫線上。硬盤冰箱貼瓷勺耳機揚聲器鋼針磁帶磁懸浮列車

3、磁條卡門吸 TOC o 1-5 h z 記錄信息：（）振動發(fā)聲：（）相互作用：（）3.(）、（ ）、（ ）、（）是我們的感覺器官，具有學(xué)習(xí)的功能。4.神經(jīng)分布于人體的（）o從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的）;從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的5 .磁鐵有不同的外形,）O常見的有（.磁鐵磁性最強的地方是（.同時運用多種感官，能夠更加（.磁鐵磁性最強的地方是（.同時運用多種感官，能夠更加（）（準確/不準確）地比擬出物體的差異。8.下面的（體的差異。8.下面的（）能被磁鐵吸弓I。紙；銅鑰匙；回形針；鉆；一元硬幣；塑料袋；鉛筆；木塊.磁鐵從形狀上看可以分為（）磁鐵、蹄形磁鐵、（）磁鐵、（）磁鐵等等

4、。 TOC o 1-5 h z . 一塊磁鐵的S極與另一塊的磁鐵的N極接觸后會相互（）。三.判斷題（共10題，共20分）.我們的身體每天都在生長變化。（）.感覺器官的綜合運用，不能使我們更加全面地認識事物和做出反響。（ ）.磁鐵只能吸引鐵。（）.無論距離多遠，磁鐵都可以吸引鐵制小車。（）.當我們用耳朵貼近一名同學(xué)的腹部或者背部去聽的時候，不會聽到任何聲音。（）.達爾文的進化論無法解釋中國云南澄江發(fā)現(xiàn)的巨大古生物化石群。（）.在讓小車動起來的實驗中，只有接觸小車才能讓它動。（）.鼻子能幫助觀察物體的味道。（）.人們很早就發(fā)現(xiàn)，鐵釘、鋼針被磁石接觸或摩擦后，有時會具有磁性，還發(fā)現(xiàn)同樣用磁石摩擦，鋼

5、針比鐵釘、鐵片具有的磁性弱一些。（）.我們可以通過嗅覺感知甜味。（） 四.連線題（共1題，共5分）1.把感覺器官與對應(yīng)的成語用線連起來。探囊取物 五彩繽紛 律律有味人聲鼎沸十里飄香五簡答題（共3題，共16分）.把以下物品按能否被磁鐵吸引進行分類。一次性紙杯生銹的水龍頭鋁制可樂瓶鉛筆橡皮玻 璃球木片 銅導(dǎo)線鐵釘 回形針 大頭針 沙子 直 尺橡皮筋 螺絲釘 訂書機 含銀的硬幣 磁鐵彩紙 自行車能被吸引的：（）不能被吸引的：（）.怎樣判斷一塊沒有標明磁極的條形磁鐵的南北極？.指南針定方向的方法？六.綜合題（共3題，共21分）1.如下圖，子萱和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲，請你根據(jù)所學(xué)的知識回答 問題。

6、1. “蝴蝶”的身體應(yīng)該用（）制作。A.毛線B.回形針C.塑料筆帽2.“蝴蝶”能飛起來，是因為受到了（A.拉力A.拉力B.磁力C.推力.如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上（），“蝴蝶”就不能飛起來了。.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶）飛起來。A能B.不能.我們?nèi)说纳眢w可以分為四個局部，請把各局部的名稱填入以下圖的括號中。.請根據(jù)圖中的情況，判斷蹄形磁鐵的磁極一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.CBC二.填空題.長度.;.眼；耳;參考答案；舌；鼻；皮膚4,全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢.條形磁鐵；蹄形磁鐵；環(huán)形磁鐵.磁極.準確.條形；環(huán)形；球形.吸引 三.判斷題VXXVX四.連線題.如下：五.簡答題.能被吸引的：；不能被吸引的：。仰.用繩子把條形磁鐵 懸掛起來，使保持水平，在靜止時，磁鐵朝北的一端是 北極，朝南的一端是南極。找一根南北極的磁鐵過來，和這塊條形磁鐵的一端靠近，根據(jù)“同極相 斥異極相吸”的道理來判斷。.把指南