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1、圖13、圖2是某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,那么圖3中能相應(yīng)表示出該物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖像的是八年級(jí)(上)期中考試物理試題班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):一、選擇題:(以下各題均有4個(gè)選項(xiàng),其中只有1個(gè)選項(xiàng)正確;每題2分,共24分)1、2011年11月3日,“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器對(duì)接試驗(yàn)獲得成功,如 圖1所示。對(duì)接后的“神舟八號(hào)”飛船相對(duì)以下哪個(gè)參照物是靜止的A. “天宮一號(hào)”B.地球 C.太陽(yáng) D,月球2、小華在2012年學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試中,身高的讀數(shù)為160,小華的身高應(yīng) 記錄為:A. 160mB. 160cmC. 160 dmD. 160nun4、如圖4所示,在做有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時(shí),將正在發(fā)
2、聲的音叉輕輕插入水里,會(huì)看到水花 飛濺,這樣做的主要目的是為了A.探究音叉發(fā)聲音調(diào)的高低B.說(shuō)明聲音能在水中傳播C.估測(cè)聲音傳播的速度D.說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)5、“B超”是利用超聲來(lái)診斷病情的,但是人們卻聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音,這 是因?yàn)锳.聲音響度太小B.超聲波的頻率小于人耳能聽(tīng)到的聲音頻率C.超聲波無(wú)法傳到人耳D.超聲波的頻率大于人耳能聽(tīng)到的聲音頻率圖46、“影”是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的光現(xiàn)象,如夏天乘涼的“樹(shù)影”,民間皮影戲的“皮影”, 岸邊景色在水中形成的“倒影”,春游時(shí)的“攝影”等。以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A.樹(shù)影是由光的直線傳播形成的B.皮影利用了平面鏡成像的原理C.倒影是由光的折射形成的
3、D.攝影時(shí)用的照相機(jī)是根據(jù)凹透鏡成像的原理制成的7、以下成語(yǔ)所反映的情景中,屬于光的折射現(xiàn)象的是A.鏡花水月B.海市蜃樓 C.立竿見(jiàn)影1).坐井觀天8、電視機(jī)的遙控器能夠發(fā)射出一種人眼看不見(jiàn)的光一一紅外線。把遙控器的紅外線發(fā)射窗 對(duì)著電視機(jī)的紅外線接收窗,分別按不同的鍵,就能控制電視機(jī)進(jìn)行選臺(tái)、調(diào)節(jié)音量、改變色彩 濃淡等等。但有時(shí)把遙控器的紅外線發(fā)射窗對(duì)著電視機(jī)對(duì)面、側(cè)面的墻壁和天花板等,也能控制 電視機(jī),這是利用了光的:A.直線傳播現(xiàn)象 B.折射現(xiàn)象C.反射現(xiàn)象I).色散現(xiàn)象9、古箏校音時(shí)把弦調(diào)緊點(diǎn),是為了A.升高音調(diào)B.降低音調(diào) C.增大響度 D.減小響度10、關(guān)于聲現(xiàn)象以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)
4、是A.詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高B.可用超聲波來(lái)測(cè)量地球到月球之間的距離C.超聲的傳播速度大于次聲的傳播速度D.聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器,是利用了聲音的音色不同11、古人在夕陽(yáng)西下的時(shí)候吟出“柳絮飛來(lái)片片紅”的詩(shī)句。潔白的柳絮這時(shí)看上去卻是紅 色的,這是因?yàn)榱魽.發(fā)出紅光B.反射夕陽(yáng)的紅光C.發(fā)出紅外線 D.折射夕陽(yáng)的紅光12、兩輛汽車的速度之比是2: 3,所用的時(shí)間之比是1: 2,那么它們通過(guò)的路程之比是A.4 : 3B. 3 : 4 C. 1 : 3D. 3 : 1二、填空題:(每空1分,此題總分值24分)13、一只小鳥(niǎo)在平靜的深為3nl的
5、湖面上方飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面5nl時(shí),小鳥(niǎo)在湖面的“倒影” 是(選填“實(shí)”或“虛”)像,該“倒影距小鳥(niǎo) mo14、唐詩(shī)楓橋夜泊中的名句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中包含著聲學(xué)知識(shí)。 鐘聲是由于鐘的 產(chǎn)生,通過(guò)傳到客船。15、深夜時(shí),正在播放的電視屏幕上常會(huì)出現(xiàn)“夜深了,請(qǐng)你把電視的音量開(kāi)小點(diǎn)”的字樣, 從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)分析,這是在 減弱噪聲,從樂(lè)音的三大特征角度來(lái)分析,這是減小聲音的 O16、汽車行駛時(shí),車內(nèi)乘客會(huì)覺(jué)得路邊樹(shù)木快速后退,這是以 為參照物;假設(shè)它勻速行駛5s通過(guò)了 60m,那么汽車的速度為 m/so17、圖5是“龜兔賽跑”的情形,在比賽開(kāi)始后,“觀眾”采用時(shí) 間相同比 的方
6、法,認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快;山于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺(jué),“裁判員”采用路程相同比 的方法,判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)快。18、如圖6所示,蒙住雙眼的王亮能區(qū)分周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴?同人聲音的 不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的 來(lái)大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”)。19、某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲,如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)3500 次,那么它振動(dòng)的頻率是一 Hz,人類 聽(tīng)到這種聲音。(選填“能” 圖6或“不能”)20、如圖7是被水環(huán)抱的國(guó)家大劇院的照片。從遠(yuǎn)處觀看大劇院和水中的倒 影形成一個(gè)完整的“鴨蛋”,產(chǎn)生這種視覺(jué)效果的物理原理是光的 現(xiàn)象;漂亮的“蛋
7、殼”閃著耀眼的光芒,這是發(fā)生 反射的緣故(選填“鏡面”或“漫”)。21、圖8是猩猩使用工具捕獵的情景。為了捉到一條魚(yú),猩猩用矛拼命 地刺向水里卻沒(méi)有成功,這主要是由于光的現(xiàn)象,猩猩看到水中的魚(yú)比實(shí)際位置要 一些(選填“深”或“淺”)。22、光從一種介質(zhì)(填“斜射”或“直射”)入另一種介質(zhì)中時(shí),光的傳播方向一般會(huì)發(fā)生改變,這種現(xiàn)象叫做光的折射。當(dāng)光從空氣斜射入圖8水中時(shí),折射角 (填“大于”、“小于”或“等于)入射角。23、為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶,這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶 后對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè) 透鏡,它對(duì)太陽(yáng)光的(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用,可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)。2
8、4、入射光線與平面鏡的夾角為60 ,那么反射角為;假設(shè)入射角增大10 ,反射 角將增大 o三、作圖題:(每題2分,此題總分值6分)25、請(qǐng)?jiān)趫D9中畫(huà)出入射光線通過(guò)凸透鏡后的折射光線。26、如圖10所示,光從水里射向空氣。請(qǐng)畫(huà)出其反射光線的準(zhǔn)確方向及對(duì)應(yīng)的折射光線的 大致方向。27、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖11中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像AE。四、問(wèn)答題:(此題總分值4分)28、光在空氣中速度約為 m/s, 15時(shí)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽時(shí),終點(diǎn)裁判員是看槍噴出的煙還是聽(tīng)槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)?為什么?五、實(shí)驗(yàn)探究題:(此題總分值23分)29、(2分)如圖12所示,測(cè)得
9、一枚紐扣的直徑是29、(2分)如圖12所示,測(cè)得一枚紐扣的直徑是圖1330、(8分)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小雨他們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺 等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖13所示。點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,并移動(dòng)玻璃板后面的 蠟燭B,使它與A在玻璃板內(nèi)的像重合,蠟燭B好像被點(diǎn)燃了。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)為了能看到平面鏡后面的物體,實(shí)驗(yàn)我們用 代替平面鏡;(2)另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟像完全重合。這一實(shí)驗(yàn)步 驟可以觀察比擬蠟燭和它所成像的 關(guān)系,同時(shí)還可以確定;(3)取一直尺的作用是便于比擬像與物到鏡面的 關(guān)系;(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上
10、放一光屏,那么 (選“能”或“不能”) 在光屏上看到像,說(shuō)明平面鏡所成的是 像。(選填實(shí)像”或“虛像”)31、(4分)李老師在上“聲音的產(chǎn)生與傳播”這節(jié)課時(shí)做了如圖14所示的實(shí)驗(yàn):把甲手機(jī)懸吊在透明玻璃罩內(nèi),在罩外用乙手機(jī)持續(xù)拔打甲手機(jī),看到甲手機(jī)彩屏 亮并發(fā)出悅耳的鈴聲。這時(shí),老師用抽氣機(jī)逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā) 現(xiàn)甲手機(jī)的彩屏依然閃亮,但鈴聲越來(lái)越小,最后幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。這個(gè)實(shí) 驗(yàn)可以說(shuō)明不少物理問(wèn)題,請(qǐng)你寫(xiě)出其中任意兩點(diǎn):(1);(2) o32、(4分)在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過(guò)程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出耀WJ音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜測(cè):
11、猜測(cè)一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);猜測(cè)二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);猜測(cè)三:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。為了驗(yàn)證以上猜測(cè),他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm?1鋼200.32鋼200.53鋼400.54尼龍絲300.55尼龍絲400.5(1)為了驗(yàn)證猜測(cè)一,應(yīng)選用編號(hào)為 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)選擇編號(hào)為4和5的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜測(cè) o(3)選擇編號(hào)為 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),還可以驗(yàn)證猜測(cè) o33、(5分)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖15所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏
12、,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn),那么該 凸透鏡的焦距為 emo(2)如圖16所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向調(diào)整(選填“上”或“下(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像,六、計(jì)算題:(此題總分值19分)(上)八年級(jí)期中考試物理答題卡成績(jī):一、選擇題:(以下各題均有4個(gè)選項(xiàng),其中只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意;每題2分,共24分)9、囚10國(guó)11、囚124ZI二、填空題:(每空1分,共24分)18、19、2()、21、22、23、24、三作圖題:(此題總分值6分,25、( 2 分)26、(2 分)27、(2 分)每圖2分)圖9BN圖11四、問(wèn)答題:(此題總分值4分)2
13、8、(4分)光在空氣中速度約為 m/s, 15c時(shí)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽時(shí),終點(diǎn)裁判員是看槍噴出的煙還是聽(tīng)槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)?為什么?五、實(shí)驗(yàn)探究題:(此題總分值23分)29、(2 分);30、(8 分)(1):、;、。31、(4 分)(1);32、(4 分); (2 ) ;, o33、 (5 分);(2) ;(3) , ; (4) 六、計(jì)算題:(此題總分值19分)34、(6分)29.在火車站,通常可見(jiàn)到列車運(yùn)行時(shí)刻表。其中的T14次列車時(shí)刻如下表所示, 那么該列車運(yùn)行全程的平均速度是多少km/h???空镜竭_(dá)時(shí)刻開(kāi)車時(shí)刻里程/ km上海18:000蚌埠22:0722:15486濟(jì)南03:0303:12966北京08:00146335、(5分)用回聲可以幫助船只測(cè)量水深,因此在海洋和江河的
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