新外研版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Moudle 7 Unit 2 Ill be home at seven oclock.教案_第1頁(yè)
新外研版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Moudle 7 Unit 2 Ill be home at seven oclock.教案_第2頁(yè)
新外研版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Moudle 7 Unit 2 Ill be home at seven oclock.教案_第3頁(yè)
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1、Unit2Illbehomeatsevenoclock.教學(xué)目標(biāo):1、識(shí)別單詞:quarter,worry2、學(xué)習(xí)語(yǔ)句:Willyoubehomeatsevenoclock?用這類語(yǔ)句告訴詢問(wèn)別人時(shí)間的安排。Iwillbehomeatsevenoclock.用這類語(yǔ)句告訴別人自己時(shí)間的安排3、表達(dá)時(shí)間的短語(yǔ):halfpastsixaquartertoseven4、感知字母ch,tch,ck,kn的發(fā)音,感知這些字母組合的讀音及發(fā)音規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn):1、識(shí)別單詞:quarter,worry2、學(xué)習(xí)語(yǔ)句:Willyoubehomeatsevenoclock?用這類語(yǔ)句告訴詢問(wèn)別人時(shí)間的安排。Iwil

2、lbehomeatsevenoclock.用這類語(yǔ)句告訴別人自己時(shí)間的安排教學(xué)難點(diǎn):理解和掌握表達(dá)時(shí)間的短語(yǔ):halfpastsixaquartertoseven教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、圖片教學(xué)過(guò)程:Step1:WarmupGreetingStep2:Presentation11.Look,listenandsay.讓學(xué)生觀看動(dòng)畫(huà),并劃出不認(rèn)識(shí)的單詞。2.Listenandread.聽(tīng)錄音,讀課文,然后回答問(wèn)題:a.WhattimedoesSamcallMr.Smart?b.WhattimedoesAmycallMr.Smart?c.WhattimedoesMs.SmartcallMr.Smart?

3、d.WhendoesMr.Smartebackhome?e.Whatdayisittoday?3.Willyoubeathomeatsevenoclock?句型結(jié)構(gòu):Will+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?肯定回答:Yes!主語(yǔ)+will.否定回答:No!主語(yǔ)+wont例如:Willyouplaybasketballthisweekend?Yes,Iwill.4.Iwillbehomeatsevenoclock.句型結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+will+動(dòng)詞原形+其他.Amywillgotoschoolatsevenoclock.Step3:Teacher-studentinteraction1、教師出示鐘表圖片詢問(wèn)學(xué)生圖片顯示的時(shí)間是幾點(diǎn),教授短語(yǔ)halfpastsix,aquartertoseven,讓學(xué)生理解這兩個(gè)時(shí)間短語(yǔ)的用法。2、用剛剛所學(xué)的時(shí)間短語(yǔ)完成第三部分。23、聽(tīng)錄音,跟讀第四部分,感知字母ch,tch,ck,kn的發(fā)音。板書(shū)設(shè)計(jì):Unit2Illbehomeatsevenoclock.quarterworryhalfpastsixaquartertosevenW

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