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文檔簡介

1、個人簡歷報告完整框架個人工作簡歷PPT規(guī)劃精彩人生 打造錦繡前程 匯報人:【XX】延遲符公司總經理職務或頭銜【XX】延遲符WHO AM I 我是誰姓名:王某某年齡:20家鄉(xiāng):上海市嘉定區(qū)學校:北京大學座右銘:每天告訴自己一次,我真的很不錯。專業(yè):某某專業(yè)年級:某某年級職位:某某職位興趣:音樂、打球、唱歌職業(yè)目標右鍵點擊圖片選擇設置圖片格式可直接替換圖片。您可以點擊文字框輸入您的描述說明,或者通過復制粘貼,在此錄入您的描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。高級管理人員在此錄入圖表的描述說明,在此錄入圖表的描述說明。崗位認知在此錄

2、入圖表的描述說明,在此錄入圖表的描述說明。延遲符崗位說明:高級技術管理人員是掌握專業(yè)技術的管理能手,是從基層做,從一般技術人員過渡到中高層管理人員,要求有很強的工作能力。職業(yè)興趣延遲符95%65%75%90%1234社會型職業(yè)在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明。管理型職業(yè)在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明。研究型職業(yè)在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明。藝術型職業(yè)在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明。01020304職業(yè)能力語言能力點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的

3、說明該項內容。推理能力點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明該項內容。管理能力點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明該項內容。點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明該項內容。應變能力延遲符職業(yè)能力職業(yè)價值觀才能取向自愿取向支配取向現(xiàn)實取向經營取向點擊輸入標題文本01、點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內容02、點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內容03、點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精

4、煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內容7分6分5分9分4分延遲符職業(yè)價值觀實踐經驗04文藝委員點擊輸入簡要文字內容,文字內容任意編輯,圖片可替換02 學生會主席點擊輸入簡要文字內容,文字內容任意編輯,圖片可替換01 班長點擊輸入簡要文字內容,文字內容任意編輯,圖片可替換03科技部部長點擊輸入簡要文字內容,文字內容任意編輯,圖片可替換添加標題延遲符社會實踐點擊輸入簡要文字內容,文字內容任意編輯,圖片可替換,我圖網點擊輸入簡要文字內容,文字內容任意編輯,圖片可替換,我圖網點擊輸入簡要文字內容,文字內容任意編輯,圖片可替換,我圖網點擊輸入簡要文字內容,文字內容任意編輯,圖片可替換,我圖網添加

5、標題添加標題添加標題添加標題延遲符榮譽成果延遲符標題標題標題標題才藝大賽單擊此處可編輯內容,根據您的需要自由拉伸文本框大小辯論大賽單擊此處可編輯內容,根據您的需要自由拉伸文本框大小創(chuàng)新大賽單擊此處可編輯內容,根據您的需要自由拉伸文本框大小創(chuàng)業(yè)大賽單擊此處可編輯內容,根據您的需要自由拉伸文本框大小自我認知延遲符01020403能力優(yōu)勢團隊精神在此錄入上述圖表的綜合描述說明。應變能力在此錄入上述圖表的綜合描述說明。管理能力在此錄入上述圖表的綜合描述說明。吃苦耐勞在此錄入上述圖表的綜合描述說明。自我認知在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。工作耐力不足在

6、此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。意志力薄弱在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。文學功底淺薄在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。寫作能力較差能力劣勢延遲符點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內容點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內容點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內容點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精煉,不用多余

7、的文字修飾,言簡意賅的說明分項內容利用優(yōu)勢彌補劣勢抓住時機迎接挑戰(zhàn)延遲符環(huán)境分析家庭環(huán)境在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。學校環(huán)境在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。社會環(huán)境在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。職業(yè)環(huán)境在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。1234環(huán)境分析延遲符家庭環(huán)境分析延遲符您的內容打在這里,或者通過您的內容打在這里,或者您的內容打在這里,家庭環(huán)境您的內容打在這里,或者通過您的內容打在這里,或者您的內容打在這里,家庭環(huán)境您的內容打在這里,或者通過您的內容打在這里,或者您的內容打在這里,家庭環(huán)境您

8、的內容打在這里,或者通過您的內容打在這里,或者您的內容打在這里,家庭環(huán)境家庭經濟家庭關系家庭影響家庭期望學校環(huán)境分析延遲符01此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動就業(yè)率02就業(yè)率【XX】建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動03就業(yè)率此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動04就業(yè)率此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動社會環(huán)境分析延遲符投資超過2萬億此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在 200字

9、以內。國家擴大內需此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在 200字以內。大學生人數(shù)逐增此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在 200字以內。職業(yè)環(huán)境努力拼搏先苦后甜此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡

10、量簡潔生動。延遲符工作內容延遲符60%工作名稱80%工作名稱70%工作名稱90%工作名稱此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格。此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格。此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格。此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格。SWOT分析OSWT強勢(strength) 威脅(threat) 機會(opportunity) 弱勢(weakness) 添加標題內容添加文本內容添加文本內容添加文本內容添加文本添加添加文本內容添加文本內容添加文本內容添加文本添加添加文本內容添加文本內容添加文本內容添加文本添加添加文

11、本內容添加文本內容添加文本內容添加文本添加添加文本內容添加文本內容添加文本內容添加文本添加添加文本內容添加文本內容添加文本內容添加文本添加添加文本內容添加文本內容添加文本內容添加文本添加添加文本內容添加文本內容添加文本內容添加文本添加添加文本內容添加文本內容添加文本內容添加文本添加添加標題延遲符公司簡介右鍵點擊圖片選擇設置圖片格式可直接替換圖片。您可以點擊文字框輸入您的描述說明,或者通過復制粘貼,在此錄入您的描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。高級管理人員在此錄入圖表的描述說明,在此錄入圖表的描述說明。崗位認知在此錄入圖表的

12、描述說明,在此錄入圖表的描述說明。延遲符崗位說明:高級技術管理人員是掌握專業(yè)技術的管理能手,是從基層做,從一般技術人員過渡到中高層管理人員,要求有很強的工作能力。目標企業(yè)選擇原因延遲符選擇原因專業(yè)對口靠近家鄉(xiāng)提供機遇您的內容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。在此錄入上述圖表的綜合描述說明。您的內容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。在此錄入上述圖表的綜合描述說明。您的內容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。在此錄入上述圖表的綜合描述說明。確定路徑短期助理工程師,一般技術人員中期工程師,中級技

13、術管理人員長期高級工程師,高級技術人員職業(yè)目標延遲符短期計劃學好專業(yè)知識此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。拿到相關證書寬大交際面加強社會實踐此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。20152016201720XX長期計劃20XX201720XX20XX添加標題在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。在此錄入上述圖表的

14、綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。添加標題在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。添加標題在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。添加標題在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。延遲符長期計劃 點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明該項內容。點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精煉,不用多余的文字

15、修飾,言簡意賅的說明該項內容。 點擊輸入簡要文字內容,文字內容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明該項內容。1添加文本內容2添加文本內容3添加文本內容4添加文本內容添加標題內容延遲符評估調整延遲符方案二方案三方案一標題根本依據,是否實現(xiàn)了自己的預定目標認真分析原因,及時調整路線,尋找補救措施認真總結經驗,下一步目標能否加快實現(xiàn),調整方案延遲符自我評估1、自己的才能是否充分施展;2、對自己在企業(yè)發(fā)展、社會進步中所做的貢獻是否滿意;3、對自己的職稱、職務、工資待遇等方面的變化是否滿意;家庭評估1、是否能夠理解和肯定;2、是否能夠給予支持和幫助;4、是否能夠理解和肯定;5、是否能夠給予支持

16、和幫助;6、是否能夠給予支持和幫助;企業(yè)評估1、是否有下級平級同事的贊賞2、是否有上級的肯定和表彰;3、是否有職稱、職務的晉升;4、是否有工資待遇的提高;5、是否有職稱、職務的晉升;自我評估1、是否有社會輿論的支持好評;2、是否有社會組織的承認獎勵;3、是否有社會輿論的支持;4、是否有社會組織的承認獎勵;5、是否有社會輿論的支持;全面評估1. 招聘受阻,無法進入目標公司2. 提拔、晉升無望難題尋找其他合適的工程施工單位,比如中鐵集團。從事與混凝土添加劑有關的銷售工作,成為一名成功的商人。解決方案12備選職業(yè)規(guī)劃方案延遲符THANKS謝謝觀看指導規(guī)劃精彩人生 打造錦繡前程 延遲符感謝您的下載,本PPT內容均可自由替換和編輯。Thank you for downloading, the PPT content can be freely replaced and edited.本PPT經過精心編排,使用者可根據實際情況需要自由替換和

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