少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師工作總結(jié)

1、少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師工作總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師工作總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師工作總結(jié) 1我作為灘橋小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的 時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教， 向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力, 所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？?樂(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做由特色，這是我的努 力方向。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有 良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù) 社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工 作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè)，積極開 展少先隊(duì)工作

2、。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖 學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔 導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他 們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上 播灑汗水和愛心，收獲快樂(lè)和希望。我最清楚自己的追求一 做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。一、用愛心譜寫教育的篇章。一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛在心，享受孩子。把自己 的理想、青春、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感 受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是 我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有 品位，力求用獨(dú)特有效的方式， 對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。 熱愛學(xué)

3、生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛 自己的學(xué)生，把愛的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè) 學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的 聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。基于此， 工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績(jī)的優(yōu)與劣， 家庭的貧與富。緣于一種愛一一我傾注了滿腔的熱情。二、拼搏在閃光的事業(yè)中輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì) 工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法：不斷提高 自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況 家少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色一一既有思想 性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少

4、 先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。比如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小 處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué) 生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要 任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小 事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先 隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，開展榜樣教育。三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí)，豉勵(lì)隊(duì) 員個(gè)性化發(fā)展。自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲 得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主

5、意識(shí)，讓 孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調(diào) 控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心 是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。在 隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì) 員的意見，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主 地開展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意 識(shí)。如：愛好讀書寫作的隊(duì)員，豉勵(lì)他們多寫作，；喜歡制作的豉勵(lì)大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都 會(huì)茁壯成長(zhǎng)。四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇 之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍， 充實(shí)自己，方便

6、工作。 時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法： 取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資 源?；顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的 載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為 集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為 了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及 社會(huì)生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的 課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富 多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先 隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和 改進(jìn)少年兒童思

7、想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng)，讓 少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體 驗(yàn)教育。五、用心育桃李，傾心奉真情，無(wú)悔獻(xiàn)青春。我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊(duì)工作。既然選 擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員， 那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。 我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處 注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的 信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。人生的樂(lè)趣在于創(chuàng)造，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，青春的美

8、 麗在于未來(lái)。以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通 而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦 練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng)；以愛為橋，愛生愛校，教給學(xué)生我 的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)；熱愛本職、扎實(shí)工作， 我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手。任 勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有 樂(lè)。在工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng) 由更多的合格的少先隊(duì)員。相信，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為 孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè)！六、完成的主要工作本學(xué)期，通

9、過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”及時(shí)地向少先隊(duì)員們進(jìn) 行針對(duì)性的，階段性的主題教育，行為規(guī)范教育，使廣播站 起到很好的宣傳教育作用。同時(shí)，利用“紅領(lǐng)巾廣播”結(jié)合 主題教育組織全體少先隊(duì)員進(jìn)行 “美文欣賞”“兒歌學(xué)唱”“英 語(yǔ)學(xué)習(xí)”。本學(xué)期，為進(jìn)一步健全管理機(jī)制， 完善分工實(shí)施， 加強(qiáng)活動(dòng)效益。在三至五年級(jí)選拔由幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進(jìn)入 廣播站，由于隊(duì)員們?cè)谖玳g上學(xué)的時(shí)間很早，導(dǎo)致常常聚集 在學(xué)校附近的小食店亂買零食；或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩， 甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化；當(dāng)校門打開時(shí)，大量聚集的 隊(duì)員們經(jīng)常一擁而入，存在著極大的安全問(wèn)題。為此，大隊(duì) 部在上學(xué)期成立了一個(gè)以大隊(duì)委員為核心的監(jiān)督小組。本學(xué)期，

10、大隊(duì)部繼續(xù)開展以兩個(gè)大隊(duì)委員為組長(zhǎng)的檢查小組進(jìn)行 監(jiān)督工作，并把檢查結(jié)果及時(shí)地反饋到各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員。 隊(duì)員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師工作總結(jié)2本學(xué)年在以呂校長(zhǎng)為中心的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校黨委的親切關(guān)懷下，在全體 中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的共同努力下，我校大隊(duì)部各項(xiàng)工作得以順 利開展，工作計(jì)劃圓滿實(shí)施，且取得了一定成效，現(xiàn)就本學(xué) 年的工作總結(jié)如下：一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)， 積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和良好的道德 修養(yǎng)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想， 以人為本，關(guān)心愛護(hù)每一位少先

11、隊(duì)員。工作中，我重點(diǎn)抓養(yǎng) 成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，設(shè) 計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使他們 在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校 的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。(1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先 隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，本學(xué)年我校邀請(qǐng)740部隊(duì)教官為我校四至六年級(jí)120名國(guó)旗班的學(xué)生進(jìn)行了為期兩個(gè)月的訓(xùn)練， 規(guī)范了升國(guó)旗儀式，由旗、升旗等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范，護(hù)旗手、 升旗手、主持人嚴(yán)肅而自豪，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國(guó) 教育。(2)堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng) 是艱難而

12、又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，每周五我利用晨讀做好下周值周班 級(jí)的值周動(dòng)員工作，安排好下周教師護(hù)導(dǎo)組的值周工作，每 天組織值周班和護(hù)導(dǎo)教師從班級(jí)責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、教師走廊衛(wèi)生、 學(xué)生的行為規(guī)范、儀容儀表、遲到、兩操、晨會(huì)、晨讀午寫、 輕聲慢步、放學(xué)靜校禮儀等方面進(jìn)行檢查，量化打分，重新 修訂了車輛小學(xué)量化考核打分細(xì)則，每周五大課間時(shí)由值周 班學(xué)生統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，我和值周班主任、護(hù)導(dǎo)教師組組長(zhǎng)共同 來(lái)評(píng)由本周紀(jì)律衛(wèi)生方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)，由教師護(hù)導(dǎo)組組 長(zhǎng)將本周護(hù)導(dǎo)值周工作寫由總結(jié)，我能做到認(rèn)真審核，及時(shí) 修改不足，每周周一升旗儀式時(shí)由教師護(hù)導(dǎo)組組長(zhǎng)宣讀護(hù)導(dǎo) 總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)為獲得上周紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，對(duì)于上周

13、護(hù)導(dǎo)教師提 由的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并提醒下一個(gè)護(hù)導(dǎo)組和值周班重點(diǎn) 檢查；積極更換校園公示欄，做好學(xué)校大隊(duì)部公示工作，并 利用校園公示欄對(duì)本周重點(diǎn)檢查工作和衛(wèi)生評(píng)比情況、好人 好事等每天進(jìn)行公示。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)對(duì)學(xué) 生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。(3)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)， 為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,積極參與。觀看開學(xué)第一課讓隊(duì)員們懂得要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的 夢(mèng)想學(xué)習(xí)的重要性；絢爛童年夢(mèng)“慶六一”文藝活動(dòng)的開展 讓隊(duì)員們有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活 動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史，受到愛國(guó)教育；“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開展讓隊(duì)員受到助人為樂(lè)精神的熏陶等。總之，各種 活動(dòng)的開展，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。三、培養(yǎng)小干部，提高隊(duì)員整體工作能力。重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的 培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能 力和工作熱情。我經(jīng)常教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服 務(wù)意識(shí)。四、“愛生”是工作的源動(dòng)力。對(duì)學(xué)生的愛