浙江省杭州市西湖區(qū)綠城育華達(dá)標(biāo)名校2022年中考物理押題卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1下列四種新能源，屬于不可再生的是A太陽能B風(fēng)能C地?zé)崮蹹核能2如圖所示，以下分析中不正確的是A甲圖：以受油機(jī)為參照物，加油

2、機(jī)是靜止的B乙圖：小鋼球的運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C丙圖：水從小孔中噴出的遠(yuǎn)近不同，說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)D丁圖：若小球A帶正電，則小球B一定帶負(fù)電3保鮮運(yùn)輸冰袋中的冰熔化成水的過程中，此下不變的物理量是A密度B體積C質(zhì)量D比熱容4媽媽用電動(dòng)自行車送小婷上學(xué)，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動(dòng)！”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是（ ）A電動(dòng)自行車上的座位B路旁的樹木C迎面走來的行人D從旁邊超越的汽車5圖所示，兩個(gè)滑梯高度相等，如果小玲分別從號(hào)直梯和號(hào)旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分別為W1和W2，則下列說法正確的是AW1 W2BW1 W2CW1W2D無法比較6中央電視臺(tái)推

3、出的經(jīng)典永流傳節(jié)目，用“和詩以歌“的形式為現(xiàn)代文明追本溯源，引領(lǐng)著大眾吟誦經(jīng)典，愛上古詩詞。其中趙照和齊豫傳唱的余光中的鄉(xiāng)愁，帶給觀眾們深深地感動(dòng)。他們聲情并茂的引吭高歌，完美的詮釋了鄉(xiāng)愁的意境!其中“引吭高歌”的“高”是指聲音的A音色B響度C音調(diào)D頻率7一根桿秤，如果秤砣被磨損掉一部分，用它稱得質(zhì)量比被稱物體的實(shí)際質(zhì)量將A偏大B偏小C相等D無法確定8如圖所示，一條形磁鐵周圍放著能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針甲、乙、丙、丁，這四根磁針靜止時(shí)N極指向畫錯(cuò)的是（磁針的黑端表示N極）（）A甲B乙C丙D丁9現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)文明出行，某班同學(xué)對(duì)十字路口人行橫道的紅、綠交通信號(hào)燈進(jìn)行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠

4、燈的電路圖，你認(rèn)為可行的是ABCD10如圖所示是小華同學(xué)練習(xí)擲實(shí)心球的場景實(shí)心球從最高點(diǎn)落到地面的過程中，下列說法正確的是A速度逐漸增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B速度逐漸增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C速度逐漸減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D速度逐漸減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11 (1)如圖圓柱形容器杯中100g水，放在水平桌面上，小明往杯中加入4g的鹽充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)液面幾乎不變，說明_此時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)_（填“變大”或“不變”或“變小”），若忽略加鹽過程中溶液體積變化，則鹽水的密度是_kg/m1(2)小明記錄一杯100g清水溫度隨時(shí)間變化并繪制出了圖像，如圖

5、，但14分鐘后圖像遺忘了，他補(bǔ)充了a，b兩條圖像，其中正確的圖線是_122016年8月，我國成功發(fā)射了全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”，在火箭攜帶衛(wèi)星加速升空的過程中，以火箭為參照物，衛(wèi)星是_的，衛(wèi)星的機(jī)械能_（填“增大”“減小”或“不變”）；火箭選用液態(tài)氫做燃料，主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫的_高。13歷史上大國的崛起都反復(fù)證明了一個(gè)定律：背海而弱，向海則興。開發(fā)利用海洋，是新時(shí)代我國能源發(fā)展的總體目標(biāo)。如圖所示，是我國矗立在東海的風(fēng)力發(fā)電廠，風(fēng)力發(fā)電機(jī)靠葉片的風(fēng)力的推動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機(jī)的工作原理是_；風(fēng)能屬于_(選填“可再生”或“不可再生”)能源。14物理學(xué)中把_

6、稱為壓強(qiáng)，它是表示_的物理量，人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5_ pa，表示的物理意義是_如圖所示的長方體放在水平地面上，若將如圖中的陰影部分截去后，則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)將_；若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置，此過程中，物體A對(duì)桌面的壓力_，物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將_（均選填“變大”、“不變”或“變小”）15在寒冷的冬天,很多同學(xué)用熱水袋裝熱水取暖,是利用了水的比熱容比較_(選填“大”或者“小”);如圖為某型號(hào)電熱水袋,袋內(nèi)裝有0.5kg的水,自動(dòng)斷電的溫度為80,若某次給它通電時(shí),袋內(nèi)水的初溫為20,當(dāng)達(dá)到斷電溫度時(shí),袋內(nèi)水吸收的熱量是_ J。（水的比熱容為4.2

7、103J/(kg)16為時(shí)刻儲(chǔ)備生活用水，圖示為某具有自動(dòng)蓄水功能模型示意圖圖中容器為長方形的水池，A是一個(gè)底面積為10cm2的方形塑料盒，與塑料盒連接的直桿可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)蓄水量達(dá)到一定值時(shí)，活塞B堵住進(jìn)水管，注水結(jié)束，水位為H（水的密度是1.0103kg/cm3，g取10N/kg）注水的過程中，隨著水位上升，水對(duì)水池底部的壓強(qiáng)逐漸_（填“變大”“變小”或“不變”）注水結(jié)束時(shí)，塑料盒浸入水中的深度是2cm，塑料盒所受的浮力是_N若在塑料盒內(nèi)放入質(zhì)量為20g的物體，注水結(jié)束時(shí)的水位H高了_m17如圖，斜面長s為1.2m、高h(yuǎn)為0.3m，現(xiàn)將重為16N的物體沿斜面從頂端向下勻速拉到底端，若拉

8、力F 為5N，則此過程中重力做功為_J，物體受到的摩擦力為_N。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18在圖中，將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處要求電鍵S閉合后；(a)電流方向如圖所示；(b)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈L 變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變大_19如圖甲所示，是小明家常用的一個(gè)插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電。根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和三孔插座的連接方式，并與電源線接通。20物理興趣活動(dòng)課上，老師讓同學(xué)們測一個(gè)阻值約為的電阻；實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：

9、電源（電壓恒為3V）、電流表（量程為、）、電壓表（量程為、）、滑動(dòng)變阻器（銘牌標(biāo)有“”）和電阻箱（）各一個(gè)，開關(guān)、導(dǎo)線若干請(qǐng)你合理選用器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，較精確測出未知電阻的阻值要求：（1）畫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖；（2）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟及所需測量的物理量；（3）寫出電阻的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測量量表示）21如圖所示，某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律當(dāng)向水透鏡里注水時(shí)，水透鏡的焦距將變??；當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí)，水透鏡的焦距將變大（1）如圖1所示，一束平行光平行于主光軸射向水透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小光斑，則此時(shí)水透鏡的焦距為_cm實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰和光屏中心在_；（2）該同學(xué)移動(dòng)蠟燭、水

10、透鏡和光屏至圖2所示位置時(shí)，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點(diǎn)可制成_（照相機(jī)/投影儀）；若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào)，則在光屏上_（能/不能）看到清晰的像；（3）在圖2所示實(shí)驗(yàn)場景下，該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖3所示）當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后，燭焰的像再次變得清晰由此判斷該同學(xué)戴的是_眼鏡（近視/遠(yuǎn)視）22揚(yáng)州玉器馳名中外，興趣小組同學(xué)嘗試測量一塊原料玉石的密度.（1）將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向_端調(diào)，使橫梁平衡；（2）再把玉石放在天平左盤，平衡時(shí)右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則工藝品的質(zhì)量為_g；（3）

11、在量筒中裝入20mL水，用細(xì)線系住玉石浸沒在水中，如圖丙所示.則玉石的體積為_cm3；（4）根據(jù)密度公式可求得玉石的密度為_kg/m3.四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23生活中大多數(shù)電熱器都有多個(gè)擋位，學(xué)習(xí)了電功率知識(shí)后，小銳同學(xué)利用電壓為6V的電源，兩個(gè)阻值不同的定值電阻，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來探究電熱器多擋位的問題已知R1=10，R2=30，請(qǐng)計(jì)算:S1、S2斷開，S3閉合時(shí)，電路中的電流是多少? S1斷開，S2、S3閉合時(shí)，通電5min電路消耗的電能是多少?該電路的最大功率和最小功率之比是多少?24如圖所

12、示，用拉力F將重為20牛的物體勻速上提，物體在5秒內(nèi)上升了1米。（不計(jì)滑輪重力和摩擦），求：（1）這段時(shí)間內(nèi)拉力所做的功。（2）物體上升過程中拉力的功率。參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1、D【解析】根據(jù)可再生和不可再生能源的區(qū)別，可知：核能是短時(shí)間內(nèi)不能再次產(chǎn)生的，是不可再生能源太陽能、地?zé)崮堋L(fēng)能等在短時(shí)間內(nèi)可以再次產(chǎn)生，是可再生能源故D正確.2、D【解析】在空中加油時(shí)，以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)與受油機(jī)的位置關(guān)系保持不變，故是靜止的，即A正確；小鋼球在磁鐵引力的作用下，運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B正確

13、；由圖知道，圖中液體的深度不同，所以從小孔中噴出的水柱的遠(yuǎn)近不同，越深處噴得越遠(yuǎn)，說明了液體壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān)，深度越深、壓強(qiáng)越大，故C正確；若小球A帶正電，由圖知道， A與小球B相互吸引，故B球有兩種可能，小球B可能帶負(fù)電，也可能不帶電，故D錯(cuò)誤，符合題意。3、C【解析】保鮮運(yùn)輸冰袋中的冰熔化成水，物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，水的質(zhì)量不變，體積變小，密度變大，比熱容變大。4、A【解析】小明坐在座位上，媽媽的意思是讓她相對(duì)于座位沒有位置的變化，即相對(duì)靜止小明相對(duì)于路旁的樹木、迎面的行人、從身旁超越的汽車都有位置的變化，即都是運(yùn)動(dòng)的，B. C. D都不符合題意，A符合5、C【解析】無論小玲分別從號(hào)

14、直梯和號(hào)旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面，小玲的重力不變，滑梯的高度不變，由可知，小玲兩次中重力做的功相等，故W1W2，故C正確，ABD錯(cuò)誤6、B【解析】振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小，“引吭高歌”中的“高”是指聲音的響度。7、A【解析】桿秤相當(dāng)于一杠桿，若物體對(duì)桿秤的作用力為動(dòng)力，則秤砣對(duì)桿秤的作用力為阻力根據(jù)杠桿平衡條件可知，力和力臂成反比，秤砣被磨損掉一部分，秤砣的質(zhì)量減小，則對(duì)應(yīng)的力臂將變大，桿秤的讀數(shù)就是根據(jù)力臂的長短來判斷的，力臂越長，讀數(shù)越大8、C【解析】知道小磁針在磁場中靜止時(shí)，北極所指的方向與磁場的方向一致磁場中的磁感線都是從磁體的北極出發(fā)回到南極磁場中的磁感線方向從磁體的N極出

15、來回到南極，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向與磁感線的方向相同由圖可以看出丙錯(cuò)誤9、B【解析】兩開關(guān)均閉合時(shí)紅綠交通信號(hào)燈同時(shí)發(fā)光，只閉合一個(gè)開關(guān)均不發(fā)光，故A錯(cuò)誤；只閉合開關(guān)S1 時(shí)綠燈亮，只閉合開關(guān)S2 時(shí)紅燈亮，兩燈獨(dú)立工作，互不影響，故B正確；兩開關(guān)都閉合時(shí)會(huì)造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光，任何一個(gè)開關(guān)斷開時(shí)紅綠交通信號(hào)燈同時(shí)發(fā)光，故C錯(cuò)誤；當(dāng)只閉合開關(guān)S2 時(shí)，兩燈泡都發(fā)光，只閉合S1 時(shí)綠燈亮，故D錯(cuò)誤，故選B。10、B【解析】實(shí)心球從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，高度降低，所以動(dòng)能變大，重力勢(shì)能變小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能故B正確二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分

16、）11、分子間有空隙 變大 1.04101 kg/m1 a 【解析】（1）小明往杯中加入4g的鹽充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)液面幾乎不變，說明分子間有空隙；小明往杯中加入4g的鹽充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)液面幾乎不變，即液體的體積不變，但液體總質(zhì)量變大，所以液體的密度變大，根據(jù)p=gh可知，此時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大；根據(jù)=可得，水的體積：V水=1104m1，忽略加鹽過程中溶液體積變化，則鹽水的體積：V鹽水=V水=1104m1，則鹽水的密度：鹽水=1.04101 kg/m1（2）根據(jù)圖象可知，14分鐘后水全部凝固成冰，該過程中質(zhì)量不變，但冰的比熱容比水的比熱容小，由Q=cmt可知，在放出相同熱量的情況下，比熱容越小，溫度降

17、低的越快，所以冰降溫要快；由圖可知，b段比水降溫要慢些，a段比b段溫度降低的要快些，所以正確的圖線是a12、靜止 增大 熱值 【解析】在火箭攜帶衛(wèi)星加速升空的過程中，以火箭為參照物，衛(wèi)星與火箭之間的位置沒有發(fā)生變化，故衛(wèi)星是靜止的；衛(wèi)星隨火箭一起加速上升，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大，同時(shí)高度升高，重力勢(shì)能增大，所以衛(wèi)星的機(jī)械能增大；運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí)，可以釋放出更多的熱量。13、 電磁感應(yīng) 可再生【解析】分析：（1）發(fā)電機(jī)工作原理是電磁感應(yīng)；（2）像水能、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源

18、；像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源。解答：風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能即機(jī)械能通過電磁感應(yīng)現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為電能；風(fēng)能可以在自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充，所以它屬于可再生能源。故答案為：電磁感應(yīng)；可再生?！军c(diǎn)睛】本題考查了發(fā)電機(jī)的工作原理，要注意和電動(dòng)機(jī)的工作原理相區(qū)分；可再生能源是將來我們主要的發(fā)展方向，也是考試中的熱點(diǎn)，應(yīng)注意多了解。14、單位面積上所受的壓力 壓力的作用效果 104 地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5104N 變小 不變 變小 【解析】物理學(xué)中把單位面積上所受的壓力稱為壓強(qiáng)，它是表示壓力的作用效果的物理量；初中生的體重大約是500N，雙腳的面積大約是500c

19、m25102m2；則人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是：p1104Pa，因此，該空的數(shù)量級(jí)為104；1.5104Pa表示的物理含義是：地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5104N將圖中的陰影部分截去后，則剩余部分對(duì)地面的壓力減小一半，與地面的接觸面積減小不到一半，也就是說接觸面積減小的程度比壓力減小的程度小，由公式p可知，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)將減??；若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置，物體在水平桌面上，對(duì)桌面的壓力等于其重力，重力不變，故壓力不變由p知，壓力不變，受力面積在增大，所以壓強(qiáng)變小15、大 1.26105 J 【解析】因?yàn)樗谋葻崛荼容^大，即其吸熱、放熱能

20、力都比較強(qiáng)，所以生活中常用水來做加熱液或冷卻液；質(zhì)量為0.5kg的水溫度從20升高到80,吸收的熱量為Q=cmt=4.2103J/(kg)0.5kg（80-20）=1.26105 J。16、變大 0.2 0.02 【解析】（1）隨著水位上升，由p=gh可知，水對(duì)水池底部的壓強(qiáng)逐漸變大；（2）塑料盒排開水的體積：V排=Sh=10cm22cm=20cm3=210-5m3；塑料盒受到的浮力：F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg210-5m3=0.2N；（3）物體重力：G=mg=0.02kg10N/kg=0.2N；注水結(jié)束時(shí)，塑料盒受到的浮力應(yīng)增加0.2N，塑料盒排開水的體積增加值： 水

21、位變化：17、4.8 1 【解析】由題沿斜面拉動(dòng)物體，求此過程中重力做功為_J，物體受到的摩擦力為_N可知，本題考查功的計(jì)算和機(jī)械效率公式的應(yīng)用。知道物體的重力和上升的高度，根據(jù)求出有用功；知道斜面的長度和拉力的大小，根據(jù)求出總功，總功減去有用功即為克服摩擦力所在的額外功，根據(jù)求出斜面上物體受到的摩擦力?！驹斀狻刻嵘矬w過程中重力做功：，拉力做的總功：?？朔Σ亮λ龅念~外功：W額W總W有用6J4.8J1.2J，斜面上物體受到的摩擦力：。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】根據(jù)電壓表應(yīng)與被測用電器并聯(lián)，讀圖可知，左右兩個(gè)位置不可能是電壓表，則電壓表應(yīng)在中間的位置根

22、據(jù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變大，說明電壓表測的是小燈泡兩端的電壓，則左側(cè)的位置應(yīng)該是電流表，右側(cè)的位置應(yīng)該是電源且電源的正極朝下如下圖所示：19、【解析】插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電，說明開關(guān)同時(shí)控制指示燈和插座；指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電，說明指示燈與插孔是并聯(lián)的；即開關(guān)應(yīng)接在指示燈和插座的干路上；根據(jù)家庭電路接線要求，開關(guān)應(yīng)接火線上、插座要按“左零、右火、上地”接線。如圖：20、（1）（2）見解析（3）【解析】根據(jù)題中“請(qǐng)你合理選用器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，較精確測出未知電阻Rx的阻值”可知，本題考查設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測未知電阻的阻值根據(jù)題目提供的器

23、材，利用串聯(lián)分壓原理和歐姆定律設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)【詳解】（1）由于電源電壓為3V，而電阻Rx的阻值約為800，根據(jù)歐姆定律電路中的電流太小為了較精確測出未知電阻Rx的阻值，可以利用阻值與Rx相差不大的電阻箱串聯(lián)，利用串聯(lián)分壓的知識(shí)測得Rx的阻值電路如圖所示：（2）主要實(shí)驗(yàn)步驟及所需測量的物理量：按照電路圖連好電路，調(diào)整電阻箱的旋盤，使電壓表的數(shù)值適當(dāng)，記下電壓表示數(shù)為，電阻箱的數(shù)值為（3）由電路圖可知，未知電阻Rx與R2串聯(lián)，通過R2的電流：，未知電阻Rx兩端的電壓：Ux=U源-U0，所以未知電阻的阻值：21、8.0同一高度照相機(jī)能遠(yuǎn)視【解析】(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)。焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距；光具座的分度值為1cm，則凸透鏡的焦距是8.0cm.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)光具座上燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度，這樣可使像成在光屏的中央；(2)如圖，物距大于像距，且恰能在光屏上看到清晰的像，說明物距大于2倍焦距，則此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)