人工智能與未來教育測(cè)試

1、人工智能與未來教育自測(cè)返回上1級(jí)單選裁(共30題，每題2分)1.產(chǎn)生式系統(tǒng)的掩理不包括()A.正向推理B.逆向推理C.雙向推理D.簡(jiǎn)也推理我的答案s D參考答案：D答案解析：料尤.人工智能算法是建立在()基礎(chǔ)上.A.四進(jìn)位制B.二進(jìn)位制C.六進(jìn)位制D.十二進(jìn)位制我的答案：B參考答案：B答案解析：料尤. (A-B)AA=B 是()A.附加俗B.拒收律C.Knft理D.US我的答案，C掙考答案* C答案解析：料尤.對(duì)行為主義學(xué)習(xí)理論描述不正確的有()A.學(xué)習(xí)星刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié).有怎樣的刺激就仃怎樣的反府B.學(xué)習(xí)過程是一種漸進(jìn)的嘗試與悟誤.f至做后成功的過程.學(xué)習(xí)過程的步子貨小.認(rèn)識(shí)事物要由部分到整

2、體C.強(qiáng)化是學(xué)習(xí)成功的關(guān)建D.提倡在敦帥指導(dǎo)下的以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí),強(qiáng)涉惰境與協(xié)作在學(xué)習(xí)過程中的成要作用我的答案盤C參若答案：C答案解析：所無5人工智能研究的一項(xiàng)基本內(nèi)容是機(jī)ahs知.以下列舉中的（）不舄于機(jī)aw知的領(lǐng)域.A.使機(jī)：只有視覺、所寬、觸覺、味寬、嗅覺等i知能力.B.讓機(jī)：只有理解文字的能力.C.使機(jī)：只有倍夠獲取新知識(shí)、學(xué)習(xí)新技巧的能力D.使機(jī)：只有聽相人類語彳的能力我的答案，c參考答案，C答案解析：所無6如果把知識(shí)按照作用來分類，下述（）不在分類的苑圍內(nèi).A.用控制策略表示的知識(shí).即控制性知UUB.可以通過文字、iArf.圖形、聲音等形式垢碼記錄和傳播的知識(shí),即顯忤知識(shí).C.

3、用梃供有關(guān)狀態(tài)變化、何邀求解過程的操作、演算和行動(dòng)的知識(shí),即過ftrtfeiuuD.用提供極倉(cāng)和事實(shí)使入們知道是什么的知識(shí),即陳述性.我的答案，A參考答案，B答案解析：所無7.知識(shí)獲取的目的是將人類專家的知識(shí)軸換為專家系統(tǒng)知識(shí)庫(kù)中的知識(shí)，知識(shí)獲取的方法通存有（）神.A.2B.3C.4D.5我的答案，D參考答案：B答系解析：Wt析使句B.燧何句C.感嘆句D.陳述句我的答案8 D參考答案| D答案解析：所大9H于認(rèn)知主義理論宸點(diǎn)的是()A.學(xué)習(xí)AM*反應(yīng)的聯(lián)結(jié)B.學(xué)習(xí)是主動(dòng)地形成認(rèn)加結(jié)構(gòu)的過程C.學(xué)習(xí)是會(huì)成錯(cuò)誤的過程D.學(xué)習(xí)酒是及時(shí)遍化我的答案：A事考答案：B答案解析：哲無10 . AI的英文她寫

4、是A.Automatic IntelljgenceB.Artifical IntelligenceC.Automatice Information我的答案，B務(wù)考答案，B答案解析：哲無11.在0E據(jù)理嬉中，信任函敷與似第函(的關(guān)系為A.Bel :A) G (A)B.Bel (A) P1 C.Bel PI 我的答案：A參考答案x A答案解析：啊無12人類專家知識(shí)通常包括兩大類（.A.理林知識(shí)和文科知識(shí)B.書本知識(shí)和經(jīng)駭知i只C.基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)D.理論知識(shí)和操作知識(shí)我的答案：B參考答案：B答案解析：啊無13 .子旬* VQ和P娶過消解以后.徊到（）A.PB.QC.PD.PUQ我的答案，B摻考答

5、案，B答案解析：啊無14.在專家系線的開發(fā)過程中使用的專家系站具f 分為專家系統(tǒng)的（）和通用專家系統(tǒng)工具兩類.A.模型工只B.外克C.鈕識(shí)摩工只D.專用工只我的答案s D參考答案，B答案解析：啊無15如果向JB存在景優(yōu)解，則下面礙搜索算法中，（必依町以得到該最優(yōu)解.A.廣度優(yōu)先搜徵B.深度優(yōu)先拽徵C.有界深度優(yōu)先搜索D.啟發(fā)式搜索我的答案：C參考答案：A 答案解析：啊無16 ,下列那個(gè)不是人工智能的研究釵城（）A.機(jī)器證明B.模式識(shí)別C.入工生命D.編譯原理我的答案，D拌考答案，D答案解析：啊無17.人工智能和教育的81合主要表現(xiàn)為（）.A.提供答題思路、橋正方法B.捉商課堂教學(xué)行為識(shí)別能力C

6、.判斷學(xué)生是否樂于接受學(xué)習(xí)內(nèi)容D.以上部站我的答案：D參考答案：D答案解析：啊無18 .有一個(gè)戲夫帶一匹魂、一只舉和一棵白菜泣河（從河的北岸到南岸）.如果沒有農(nóng)夫看管,則卷要吃羊，羊要吃白菜.但是船很小，只尊農(nóng)夫帶一樣來 西過河.用。和1表同、羊、白菜分別運(yùn)到南岸的狀益0表示不在南岸，1表示在南岸，（如：100表示只有猿運(yùn)到南岸）.初始時(shí)，南岸狀咨為000, 表示狠、羊，白菜都沒運(yùn)到南岸，彖侈狀您為111,表示猊，羊、白菜都運(yùn)到了南岸.用狀奄空間為農(nóng)夫找出遂河方法，以下娘、羊、白菜在南岸出現(xiàn)的序列 可能是（）.A.000-010-100-101-111B.000-010-001-101-111

7、C.000-100-110-111D.000-001-011-111我的答案：A畚考答案：B答案解析：哲無19. Siri-神（）系統(tǒng).A.動(dòng)作i只別B.信理姓理C.圖像識(shí)別D.沿音識(shí)別我的答案，D參考答案：D答案解析：宥無20 .下述（）不是知識(shí)的特征.A.復(fù)雜性和明確性B.進(jìn)化和相對(duì)性C.客觀性和依附性D.可照用性和共享忤我的答案g A參考答案，A答案解析：宥無21TR來講，下列語言屬于人工智能雷言的是（A.VBB.PascalC.LogoD.Prolog我的答案，D參考答案：D答案解析：宥無.被譽(yù)為“人工智能之父“的科學(xué)家是（）A.明斯基B.圖麥C.麥卡錫D.嗎.諾依曼我的答案x B參考

8、答案：C答案解析：宥無.()年夏季，美國(guó)的一些年青科學(xué)家在Dartmounth大學(xué)召開了一個(gè)H季討論會(huì)，在該次會(huì)仗上，第一次捉出了人工智能這一術(shù)家A.195B.1957C.1965D.1966我的答案：A參考答案，A答案解析：宥無.非結(jié)構(gòu)化的知識(shí)的表示法是().A.沿義網(wǎng)絡(luò)表示B.謂詞邏輯表示C.框架表示法中D.面向?qū)ο蟊硎疚业拇鸢福築參考答案，B答案解析：宥無.在主觀Bayes方法中,專家給出的Ln和LS值,不能出現(xiàn)下兩弁情況().A.LN1. LS1 ;LN1B.LN1;LN1, LS1C.LN1. LS1, LS1D.LN1;LN1, LS1我的答案* c多考答案，c答案解析：宥無26首

9、次捉出“人工智施是在()年A.1946B.1960C.1916D.1956我的答案，D參考答案，D答案解析：暫無27.關(guān)于“與演察表示法的敘述中，正確的是（）.A.與成,圖波是用-AND響PFTif續(xù)各個(gè)部分的圖形,用來描述各部分的因果關(guān)系.B.頃或圖就足用-ANDrOFT連續(xù)各個(gè)部分的圖形，用來損走4章分之間的木班定關(guān)系.C.與成圖波是用與.節(jié)點(diǎn)柯或節(jié)點(diǎn)組合起來的的形圖.用來描述某類何逝的層次關(guān)系.D.與7或圖波是用與節(jié)點(diǎn)卬或節(jié)點(diǎn)組合起來的的形圖.用來描述某類何逝的求解過程.我的答案：D參考答案：D答案解析：暫無28 .關(guān)于加涅倍息加工學(xué)習(xí)理論不正確的說法是（）A.信思流地認(rèn)知行為的基砒B.

10、記憶取決于信息編碼C.入類信息加工的容仙地?zé)o限的D.回憶部分取決提取技索我的答案，A多考答案X C答案解析：暫無29.成圖通常稱為（）A.推架網(wǎng)絡(luò)B.沿義圖C.博亦圖D.狀態(tài)圖我的答案：D參君答案：D答案解析：rrt30 . MGU 是（A.最，般合一B.Iftf善換C.域般調(diào)詞D.基替換我的答案，A參考答案：A答系解析：哲無多選題（共10題，每題3分）1關(guān)于概念圖下列說法恰當(dāng)?shù)氖牵ˋ.概念圖也叫恩維圖B.概念圖地一神評(píng)價(jià)工只C.概念圖可以作為一種認(rèn)知工RD.概念圖的使用對(duì)發(fā)展學(xué)生的思染能力沒有幫助我的答案：ABC參考答案：ABC答案解析：襯無2我爾把學(xué)習(xí)得到的經(jīng)驗(yàn)按袖象羯度的不同分為三大類十

11、個(gè)層次,下面正確的說法是（）A.上層經(jīng)駛優(yōu)于下層經(jīng)敦B.課堂教學(xué)應(yīng)從只體經(jīng)弦入手C.學(xué)習(xí)只簫要上層的經(jīng)弦D.救學(xué)不能止j兒體汗.要響抽象餐整發(fā)展，最終形成概念我的答案，ABC多考答案，BD答案解析：襯無3.在網(wǎng)常敦學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)it耐因該注童事些問慝（）A.資源的設(shè)計(jì)B.支持服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)C.數(shù)師作用切何發(fā)揮D.交互活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施我的答案：ABCD參考答案：ABCD答案解析：襯無4下舟那種技術(shù)透于網(wǎng)上交流()A.電子郵件B.BBSC.網(wǎng)絡(luò)電話D.WebQuest我的答案：ABCD參考答案：ABC答案解析：襯無5.從敦育媒體的基本功能分析,在教育傳播活動(dòng)中恰當(dāng)?shù)恼f法是()A.傳遞學(xué)習(xí)信恩B.存儒學(xué)

12、習(xí)信恩C.增加教學(xué)信恩址D.控制學(xué)習(xí)我的答案，ABD參考答案x ABD答案解析：襯無6下列鹿些柢念與支架式敦學(xué)有關(guān)()A.輔助學(xué)習(xí)B.進(jìn)入情景C.協(xié)作D.效果評(píng)價(jià)我的答案：ABCD畚考答案：ABCD答案解析：料先7.遠(yuǎn)程教育酷歷了三個(gè)發(fā)展階段，是指 ）A.19世紀(jì)中葉興起的attftwB.20世紀(jì)初期興起的播電說教育C.20世紀(jì)末期產(chǎn)生的以計(jì)咨機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的提程教育D.21世紀(jì)初期流行的虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)我的答案，ABC參考答案】ABC答案解析：何無8對(duì)行為主義學(xué)習(xí)理論描述正確的有（）A.學(xué)習(xí)禺蒯激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié).有怎樣的刺激就仃怎杵的反應(yīng)B.學(xué)習(xí)過程是一種漸進(jìn)的嘗試與惜誤.肖至最后成功的過程.

13、學(xué)習(xí)過程的步子要小.認(rèn)識(shí)邪物要由部分到整體C.強(qiáng)化是學(xué)習(xí)成功的關(guān)atD.提倡在敦帥指導(dǎo)下的以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí),亦謂.情境.與協(xié)作在學(xué)習(xí)過程中的垂要作用我的答案，ABD參考答案，ABD答案解析：何無9.下面屬于斯金的提出的程序的是（）A.枳極反應(yīng)原則B.小步子8RMIC.習(xí)原則D.低惜誤率原則我的答案，ABD會(huì)考答案：ABD答案解析：何無10 .在多媒體課件制作中.唳素材常用的文件類型包括（）A.AVI優(yōu)領(lǐng)文B.MPG視頻文件C.DAT說頻文件D.RM和ASF說頻文件我的答案* ACD多考答案，ABCD 答案解析：Fit判斷題（共10題，每題1分）1網(wǎng)絡(luò)咆話就是人們常說的IP咆話，它是利用In

14、ternet實(shí)歡程話音通信的一*先進(jìn)通信方式我的答案，對(duì) 參考答案，對(duì)答案解析：FitJPEG格式趨一種十分流行的圖似格式，它保存的圖像Hit很高，采取的慈無18壓饞，適合保存珍貴的BB像責(zé)機(jī)我的答案，對(duì) 狎考答案：錯(cuò)答案解析：Fit3知識(shí)的框架衷示法中,一個(gè)框架由若干個(gè)葬為“槽”的結(jié)構(gòu)狙成.而每一個(gè)這樣的姑構(gòu)又可持有若干個(gè)側(cè)面.我的答案，錯(cuò) 參考答案，對(duì)答案解析：Fit4 .以學(xué)為主的致學(xué)設(shè)計(jì)模式更有利于學(xué)習(xí)者的主動(dòng)探宋、主動(dòng)頗，有利于創(chuàng)新性人才的培養(yǎng).我的答案，對(duì) 參考答案：對(duì)答案解析：Fit5教學(xué)評(píng)價(jià)不靛僅僅迫求對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的價(jià)值算斷，要將Jt點(diǎn)轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程.我的答案，對(duì) 參考答案，對(duì)答案解析：哲無6為了達(dá)到頊期的教學(xué)目程，在選擇不同的教學(xué)媒體時(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)者是的考虐因素對(duì) W我的答案