下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 高中籃球課教案 教材內(nèi)容籃球:1、復(fù)習(xí)運(yùn)球、雙手胸前傳接球 2、 投籃、小型比賽課的目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):進(jìn)一步建立運(yùn)球,雙手胸前傳接球動(dòng)作概念。2、技能目標(biāo):鞏固提高運(yùn)球、傳接球技術(shù)動(dòng)作和對(duì)球的控制和支配能力,發(fā)展靈敏、速度、耐 力等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。4、加強(qiáng)安全教育。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段組織教法教學(xué)常規(guī)11、體育委員整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。并向教師報(bào)告。2、師生問(wèn)好,宣布本課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo), 以及注意事項(xiàng)組織:成四列橫隊(duì)集合,如圖示一:要求:精神飽滿,注意力集中。導(dǎo)入過(guò)程9一、游戲:撈魚(yú)(4) 方法:每人
2、一只籃球,在三分線與端線組成的區(qū)域或半場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行運(yùn)球,在運(yùn)球的同時(shí)盡力去破壞別人的球,把別人的球打出界外就算成功,被打出界外的同學(xué)就要在圈外做兩個(gè)俯臥撐,然后繼續(xù)游戲。規(guī)則:(1)運(yùn)球人不得用腳踢球,不持球走步,不得打手違規(guī),推人等犯規(guī)動(dòng)作。 (2)在游戲過(guò)程中不得逃出界外,被迫出界者作為出界論處。二、球操練習(xí)(34節(jié))三、熟悉球性方法:球繞頭轉(zhuǎn)、繞腰、膝轉(zhuǎn)、“8”字繞環(huán),指尖撥球,各種姿勢(shì)的拋接球等。組織:如圖示二: 教法:講解,示范,師生按規(guī)則集體練習(xí)。要求:要機(jī)智、靈活、勇敢、果斷、快速。二、組織:四列橫隊(duì)教法:講解、示范,指導(dǎo)學(xué)生自由模仿、創(chuàng)造練習(xí)。要求:認(rèn)真,動(dòng)作正確。進(jìn)入角色30進(jìn)入
3、角色30一、運(yùn)球:(5)運(yùn)球種類:A、高低運(yùn)球,B、低運(yùn)球,C、左右手交替運(yùn)球,D、體前變向運(yùn)球,E、胯下運(yùn)球。重點(diǎn):運(yùn)球的手型,按拍球的部位、力量。要求:1、原地左右手交替進(jìn)行。2、運(yùn)球時(shí)盡量眼睛注意前方。二、移動(dòng)運(yùn)球(集體練習(xí))(5)方法:一人一球在原地運(yùn)球,老師利用手勢(shì)(做前、后、左、右)指引學(xué)生運(yùn)球的方向。 重點(diǎn):對(duì)球的控制與掌握難點(diǎn):技術(shù)要準(zhǔn)確熟練三、原地兩人雙手胸前傳接球(5) A、雙手胸前平傳球 B、雙手胸前傳反彈球 四、原地四人傳截球球練習(xí)(5) 注:采用已學(xué)的傳球方式進(jìn)行混合式傳球。六、投籃與小型比賽(10) A、比賽三對(duì)三或四對(duì)四進(jìn)行對(duì)抗 B、定點(diǎn)投籃練習(xí)一、組織:在籃球場(chǎng)
4、四列橫隊(duì)練習(xí) 教法:1、教師講解、示范,指導(dǎo)學(xué)生自由模仿2、看老師的手指報(bào)數(shù)。 要求:動(dòng)作正確,反應(yīng)快。二、組織:四列橫隊(duì)。教法:1、教師講解、示范 2、老師做手勢(shì)學(xué)生練習(xí) 3、在練習(xí)的過(guò)程中老師盡量提醒學(xué)生保持隊(duì)形,盡量的不要看球,要看老師的手勢(shì)。要求:1、運(yùn)球時(shí)不違反籃球的規(guī)則2、運(yùn)球時(shí)不看球要看老師的手勢(shì)3、在運(yùn)球先進(jìn)的過(guò)程中盡量不要撞人,注意的動(dòng)作的合理性。三、組織:分組進(jìn)行練習(xí),由小組長(zhǎng)帶隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。教法:1、講解、示范、2、各組1至4報(bào)數(shù),小組練習(xí)時(shí)報(bào)2和4的向前四步后向后轉(zhuǎn),然后兩人練習(xí)傳球。3、小組長(zhǎng)帶出練習(xí)4、老師來(lái)回指導(dǎo),糾錯(cuò)。四、組織:( 代表傳球隊(duì)員, 代表截球隊(duì)員)兩人之間距離為三米 教法:1、聽(tīng)哨音轉(zhuǎn)換傳球的方式,1至4號(hào)為一組,多余的聽(tīng)組長(zhǎng)安排。 2、要求在傳球過(guò)程中避開(kāi)防守隊(duì)員 3、老師來(lái)回指導(dǎo),糾錯(cuò)。要求:動(dòng)作正確,傳球到位。教法:1、技術(shù)好的同學(xué)可以進(jìn)行小型的比賽,由組長(zhǎng)或課代表進(jìn)行指導(dǎo)。2、基礎(chǔ)稍差的同學(xué)由由老師指導(dǎo)進(jìn)行投籃練習(xí)。要求:比賽注意安全,投籃的動(dòng)作要正確結(jié)束部分5一、整理運(yùn)動(dòng):伸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國(guó)飾面板行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r投資潛力分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)食品甜味劑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略及未來(lái)需求趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)鋅系常溫磷化液行業(yè)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀及投資可行性研究報(bào)告版
- 2024-2030年中國(guó)鋁合金金屬型鑄件行業(yè)運(yùn)行狀況及未來(lái)發(fā)展策略分析報(bào)告
- 2024年房地產(chǎn)公司內(nèi)部資料保密協(xié)議
- 2024年數(shù)據(jù)使用協(xié)議
- 2024年彩鋼瓦分銷商協(xié)議
- 2024年快遞車輛運(yùn)輸協(xié)議
- 04版吊車運(yùn)營(yíng)合同:吊車服務(wù)與管理協(xié)議
- 2024年房屋翻新工程合同:個(gè)人之間的協(xié)議
- 《專利及專利申請(qǐng)》課件
- 中國(guó)兒童注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)防治指南
- 城市燃?xì)獍踩芾砑夹g(shù)
- 兩癌的健康知識(shí)講座
- 中西方創(chuàng)世神話文化的比較
- 幼兒園戶外游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)課件精
- 2023燃?xì)夤こ谭职贤?guī)版
- 陜西師范大學(xué)學(xué)位英語(yǔ)試題
- 【基于嵌入式的人體健康智能檢測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)14000字(論文)】
- 基礎(chǔ)管理風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單(雙體系)
- 醫(yī)學(xué)課件:臨床決策分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論