202_年12月高三班主任工作總結(jié)

1、2022年12月高三班主任工作總結(jié)本學期我擔任06財會班的班主任，在學校領導的關心和支持和科任教師的配合下，所帶班級班風學風良好，學生德智體全面開展，回憶一個學期的工作，我的做法和體會一、制定學習目的，鼓勵學生學習信心“只要努力，你一定行”是我經(jīng)常對學生說的一句話。我根據(jù)06財會班18位學生的起點和開展狀況，報考、招生形勢以及推進素質(zhì)教育的要求和學校的預測目的，提出了班級的奮斗目的和口號，我們的目的是：爭取人人上大學。我們的口號是：相信自己，定能成功。在上個學期我就要求學生制定高考目的和個人的學習方案，同時分四個小組進展比賽；我又召開了“學會學習”主題班會，在那次的主題班會上同學們深深得感受到

2、自己的學習任務，得到學校領導的支持和鼓勵以及各科教師的信任，為這學期作了充分的思想準備。在這個學期又跟每個家長通過 ，希望家長配合學生一起訂好目的和方案我要求每位學生訂下高考目的和學習方案，而且希望家長配合子女的學習，要多給鼓勵，少給壓力。這些活動也使學生增強信心和希望。二、發(fā)動科任教師對學生進展學法指導，重視學習才能的培養(yǎng)。各科教師的教學方法，對學生的高考成績分數(shù)有很大的影響，對學習才能不同的同學要使之不同教學方法。本學期里，我班各科任教師反復指導學生閱讀高考大綱和高考說明，掌握高考的范圍和要求，吃透其精神和本質(zhì)，防止盲目地復習，指導學生根據(jù)學科特點，歸納、總結(jié)綜合應用知識，進步自學才能，進

3、步學習效三、做好家長工作，增強外力作用，促進班級工作。發(fā)揮家長作用，讓家長參與對學生地管理，又等于多了一支教育學生的生力軍，向家長介紹學校和班級如何教育、管理、關心學生，主動聯(lián)絡家長，通過家訪， ，約見等方式，理解學生的在家表現(xiàn)，也及時地把學生在校表現(xiàn)和存在問題反應給家長，共同做好學生的思想工作，06財會班共有18位參加高考，有兩位學生很有希望，要及時掌握他們的動態(tài)，不能錯失良機。四、良好的心理素質(zhì)，是學生高考成功的保證。高三的學生，要面臨高考的選拔和淘汰，要面臨方方面面的壓力，思想波動大，情緒起伏大，如何讓他們以平常心態(tài)去迎接高考，去對待自己的成敗得失，也是高三工作的一個重要環(huán)節(jié)，我經(jīng)常與學

4、生談心，交朋友，舒緩調(diào)試學生的心理，同時也發(fā)動全體同學，學會互相關心，互相幫助，人人體會到集體的溫暖，在5月份，我對全班同學做了高考前20天的學習心理輔導、12天的學習心理輔導、前8天的學習心理輔導，讓學生沒有絲毫地心理負擔去迎接這次的高考，做了最充分的心理準備。五、認真學習招生簡章專業(yè)目錄報考指南做好志愿填報的指導工作。報好高考志愿，相當于高考多了幾分，我深知報志愿的重要性，我在理解和查閱了多方資料后，認真地指導了同學填報志愿，要求學生根據(jù)幾次模擬考試的成績對自己進展定位對多數(shù)同學進展了詳細的指導，要求學生合理填報志愿。目前高考的成績還沒公布，根據(jù)學生的努力情況，有兩個同學肯定能考上。幾年的班