創(chuàng)文創(chuàng)建活動 道德模范評選活動方案 總結(jié)

1、“道德模范”評選活動方案為進一步推進我校未成年人思想道德建設(shè)，積極推進社會主義核心價值體系建設(shè)，深入開展社會主義榮辱觀教育，以“做一個有道德的人”主題實踐活動為載體，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,促進了廣大未成年人綜合素質(zhì)不斷提高，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的通知，經(jīng)學校討論，決定開展2020年“道德模范”評選活動，特制定評選校“道德模范”的實施方案：一、評選對象全校學生，評選“道德小模范”、“美德少年”、“文明小標兵”、“文明禮儀之星”各1名。二、評選條件“道德模范”候選人必須在家庭孝順父母，尊敬長輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔憂等；自己的事情自己做，家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房

2、間、刷碗、洗小衣服等;在學校尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認真作業(yè)等;友愛同學。如互幫互助、多寬容、少計較等;言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保環(huán)境等;關(guān)心集體。如主動擔當、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽的事情等;講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣著干凈，簿本整潔等。在社會遵守社會公德。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊、主動讓座等；遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈、走斑馬線、走人行道，不在馬路上嬉戲等，成為大家學習的榜樣。三、評選辦法1、學校成立“道德模范”評審組。組長：副組長：成員：2、各班開展“小道德模范”、“美德少年”、“文明校標兵”、“文明禮儀之星”評選活動，然后在各班推選一名學生的基礎(chǔ)上，學校

3、進行“道德小模范”、“美德少年”、“文明小標兵”、“文明禮儀之星”頒獎活動。四、表彰辦法學校進行“道德小模范”、“美德少年”、“文明小標兵”、“文明禮儀之星”頒獎活動。五、評選要求1、高度重視，認識意義。評先活動要倡導(dǎo)學習先進、爭當先進的良好風尚，激勵廣大師生以堅定的信心、飽滿的熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，投入到創(chuàng)建文明和諧校園活動中去，促進社會主義和諧社會的形成。2、加強宣傳，擴大影響。要把評先活動作為發(fā)掘先進典型，樹立學習榜樣的過程，作為發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，展示教職工時代風貌的過程,作為宣傳先進人物的感人事跡和崇高品質(zhì)的過程，激勵廣大師生學習先進、爭當先進、趕超先進的過程。3、發(fā)揚民主，堅持標準，

4、嚴格程序。要堅持公平公正，要堅持走群眾路線，要充分發(fā)揚民主，自下而上，擇優(yōu)推薦?！暗赖履７对u選表彰”活動總結(jié)近年來，我校大力推進未成年人思想道德建設(shè)，積極推進社會主義核心價值體系建設(shè)，深入開展社會主義榮辱觀教育，以“做一個有道德的人”主題實踐活動為載體，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，促進了廣大未成年人綜合素質(zhì)不斷提高，涌現(xiàn)出了一大批學習成績好、思想品德好的學生。主要工作如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織我校將此次評選活動作為推進未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個有道德的人”主題活動的重要抓手，指定專人負責此次評選活動，確保此次評選表彰活動順利進行。二、周密安排，抓好落實周密部署，切實把“美德少

5、年”評選活動納入到“做一個有道德的人”主題活動中去，利用多種形式，發(fā)動全校學生踴躍參加，使評選表彰的過程變成廣大未成年人提升道德品質(zhì)，爭做美德少年的過程，成為未成年人自覺參與，自我教育的過程。三、深入宣傳，形成氛圍利用各種途徑廣泛開展宣傳，形成氛圍，使每位學生參加此次評選活動中，對評選出的美德少年優(yōu)秀事跡進行廣泛宣傳，充分展現(xiàn)美德少年的感人事跡和可貴精神，讓同學們學有榜樣，趕有目標，見賢思齊，推進了我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺階。2020年4月份以來，我校開展了“小道德模范”、“美德少年”、“文明校標兵”“文明禮儀之星”系列評選活動。評選活動分為三個層次，首先在各班開展“小道德模范”、“美德少年”、“文明校標兵”、“文明禮儀之星”評選活動，然后在各班推選的基礎(chǔ)上，學校進行“道德小模范”、“美德少年”、“文明小標兵”、“文明禮儀之星”頒獎活動，掀起了學習、爭當“道德小模范”的熱潮。這些同學,在家庭孝順父母，尊敬長輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔憂等；自己的事情自己做，家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等;在學校尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認真作業(yè)等;友愛同學。如互幫互助、多寬容、少計較等;言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保環(huán)境等;關(guān)心集體。如主動擔當、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽的事情等;講究衛(wèi)生。如