2022屆山東省聊城冠縣聯(lián)考中考數(shù)學(xué)考試模擬沖刺卷含解析

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）1下列計算正確的是( )A(a3)2a26a9B(a3)(a3)a29C(ab)2a2b2D(ab)2a2a22下列圖形中是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是（）ABCD3下

2、列關(guān)于x的方程中，屬于一元二次方程的是（）Ax1=0Bx2+3x5=0Cx3+x=3Dax2+bx+c=04按如圖所示的方法折紙，下面結(jié)論正確的個數(shù)（ ）290；1AEC；ABEECF；BAE1A1 個B2 個C1 個D4 個5點M(a，2a)在反比例函數(shù)y的圖象上，那么a的值是( )A4B4C2D26如圖是小強(qiáng)用八塊相同的小正方體搭建的一個積木，它的左視圖是（ ）ABCD7如圖，已知O的半徑為5，AB是O的弦，AB=8，Q為AB中點，P是圓上的一點（不與A、B重合），連接PQ，則PQ的最小值為（）A1B2C3D88如圖是用八塊相同的小正方體搭建的幾何體，它的左視圖是（ ）ABCD9如圖，在菱

3、形ABCD中，AB=BD，點E、F分別是AB、AD上任意的點（不與端點重合），且AE=DF，連接BF與DE相交于點G，連接CG與BD相交于點H給出如下幾個結(jié)論：AEDDFB；S四邊形BCDG=32CG2；若AF=2DF，則BG=6GF；CG與BD一定不垂直；BGE的大小為定值其中正確的結(jié)論個數(shù)為（ ）A4B3C2D110如圖，該圖形經(jīng)過折疊可以圍成一個正方體，折好以后與“靜”字相對的字是（ ）A著B沉C應(yīng)D冷二、填空題（本大題共6個小題，每小題3分，共18分）11如圖，在ABC中，ABAC，A36， BD平分ABC交AC于點D，DE平分BDC交BC于點E，則 12對于任意實數(shù)m、n，定義一種運

4、算mn=mnmn+3，等式的右邊是通常的加減和乘法運算，例如：35=3535+3=1請根據(jù)上述定義解決問題：若a2x7，且解集中有兩個整數(shù)解，則a的取值范圍是_13設(shè)ABC的面積為1，如圖，將邊BC、AC分別2等分，BE1、AD1相交于點O，AOB的面積記為S1；如圖將邊BC、AC分別3等分，BE1、AD1相交于點O，AOB的面積記為S2；，依此類推，則Sn可表示為_（用含n的代數(shù)式表示，其中n為正整數(shù)）14一個幾何體的三視圖如左圖所示，則這個幾何體是( )ABCD15如圖，直線a、b相交于點O，若1=30，則2=_16如圖(1)，將一個正六邊形各邊延長，構(gòu)成一個正六角星形AFBDCE，它的面

5、積為1；取ABC和DEF各邊中點，連接成正六角星形A1F1B1D1C1E1，如圖(2)中陰影部分；取A1B1C1和D1E1F1各邊中點，連接成正六角星形A2F2B2D2C2E2，如圖(3)中陰影部分；如此下去，則正六角星形A4F4B4D4C4E4的面積為_三、解答題（共8題，共72分）17（8分）八年級（1）班學(xué)生在完成課題學(xué)習(xí)“體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析”后，利用課外活動時間積極參加體育鍛煉，每位同學(xué)從籃球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、長跑、鉛球中選一項進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練后都進(jìn)行了測試現(xiàn)將項目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖請你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題：扇形圖中跳繩部分的扇形

6、圓心角為 度，該班共有學(xué)生 人， 訓(xùn)練后籃球定時定點投籃平均每個人的進(jìn)球數(shù)是 老師決定從選擇鉛球訓(xùn)練的3名男生和1名女生中任選兩名學(xué)生先進(jìn)行測試，請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率18（8分）如圖，在RtABC中，C90，以BC為直徑的O交AB于點D，過點D作O的切線DE交AC于點E（1）求證：AADE；（2）若AB25，DE10，弧DC的長為a，求DE、EC和弧DC圍成的部分的面積S（用含字母a的式子表示）19（8分）如圖，AB是O的直徑，點E是AD上的一點，DBC=BED（1）請判斷直線BC與O的位置關(guān)系，并說明理由；（2）已知AD=5，CD=4，求BC的長20（8分）如圖，

7、BCD90，且BCDC，直線PQ經(jīng)過點D設(shè)PDC（45135），BAPQ于點A，將射線CA繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90，與直線PQ交于點E當(dāng)125時，ABC ；求證：ACCE；若ABC的外心在其內(nèi)部，直接寫出的取值范圍21（8分）某商店在2014年至2016年期間銷售一種禮盒2014年，該商店用3500元購進(jìn)了這種禮盒并且全部售完；2016年，這種禮盒的進(jìn)價比2014年下降了11元/盒，該商店用2400元購進(jìn)了與2014年相同數(shù)量的禮盒也全部售完，禮盒的售價均為60元/盒2014年這種禮盒的進(jìn)價是多少元/盒？若該商店每年銷售這種禮盒所獲利潤的年增長率相同，問年增長率是多少？22（10分）如圖，拋

8、物線y=x2+bx+c（a0）與x軸交于點A（1，0）和B（3，0），與y軸交于點C，點D的橫坐標(biāo)為m（0m3），連結(jié)DC并延長至E，使得CE=CD，連結(jié)BE，BC（1）求拋物線的解析式；（2）用含m的代數(shù)式表示點E的坐標(biāo)，并求出點E縱坐標(biāo)的范圍；（3）求BCE的面積最大值23（12分）學(xué)校決定在學(xué)生中開設(shè)：A、實心球；B、立定跳遠(yuǎn)；C、跳繩；D、跑步四種活動項目為了了解學(xué)生對四種項目的喜歡情況，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖的統(tǒng)計圖，請結(jié)合圖中的信息解答下列問題：（1）在這項調(diào)查中，共調(diào)查了多少名學(xué)生？（2）請計算本項調(diào)查中喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比，并將兩個

9、統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整（3）若調(diào)查到喜歡“跳繩”的5名學(xué)生中有2名男生，3名女生，現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生，請用畫樹狀圖或列表法求出剛好抽到不同性別學(xué)生的概率242018年“植樹節(jié)”前夕，某小區(qū)為綠化環(huán)境，購進(jìn)200棵柏樹苗和120棵棗樹苗，且兩種樹苗所需費用相同每棵棗樹苗的進(jìn)價比每棵柏樹苗的進(jìn)價的2倍少5元，每棵柏樹苗的進(jìn)價是多少元.參考答案一、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）1、B【解析】利用完全平方公式及平方差公式計算即可【詳解】解：A、原式=a2-6a+9，本選項錯誤；B、原式=a2-9，本選項正確；C、原式=a2-2ab+b2，本選項錯誤；D、原式=a2+2ab+b2，本選

10、項錯誤，故選：B【點睛】本題考查了平方差公式和完全平方公式，熟練掌握公式是解題的關(guān)鍵2、C【解析】分析：根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解詳解：A、不是軸對稱圖形，也不是中心對稱圖形，故此選項錯誤；B、是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形，故此選項錯誤；C、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，故此選項正確；D、不是軸對稱圖形，也不是中心對稱圖形，故此選項錯誤故選：C點睛：本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念：軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合；中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合3、B【解析】根據(jù)一元二次方程必須同時滿足三個條件：整式方程，即等號兩邊都

11、是整式；方程中如果有分母，那么分母中無未知數(shù)；只含有一個未知數(shù)；未知數(shù)的最高次數(shù)是2進(jìn)行分析即可【詳解】A. 未知數(shù)的最高次數(shù)不是2，不是一元二次方程，故此選項錯誤；B.是一元二次方程，故此選項正確；C.未知數(shù)的最高次數(shù)是3，不是一元二次方程，故此選項錯誤；D.a=0時，不是一元二次方程，故此選項錯誤；故選B.【點睛】本題考查一元二次方程的定義，解題的關(guān)鍵是明白：一元二次方程必須同時滿足三個條件：整式方程，即等號兩邊都是整式；方程中如果有分母，那么分母中無未知數(shù)；只含有一個未知數(shù)；未知數(shù)的最高次數(shù)是2.4、C【解析】1+1=2，1+1+2=180，1+1=2=90，故正確；1+1=2，1AEC

12、.故不正確；1+1=90，1+BAE=90,1=BAE,又BC,ABEECF.故，正確；故選C.5、D【解析】根據(jù)點M(a，2a)在反比例函數(shù)y的圖象上,可得:,然后解方程即可求解.【詳解】因為點M(a，2a)在反比例函數(shù)y的圖象上,可得:,解得:,故選D.【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)圖象的上點的特征,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握反比例函數(shù)圖象上點的特征.6、D【解析】左視圖從左往右，2列正方形的個數(shù)依次為2，1，依此得出圖形D正確故選D【詳解】請在此輸入詳解！7、B【解析】連接OP、OA，根據(jù)垂徑定理求出AQ，根據(jù)勾股定理求出OQ，計算即可【詳解】解：由題意得，當(dāng)點P為劣弧AB的中點時，PQ

13、最小，連接OP、OA，由垂徑定理得，點Q在OP上，AQ=AB=4，在RtAOB中，OQ=3，PQ=OP-OQ=2，故選：B【點睛】本題考查的是垂徑定理、勾股定理，掌握垂徑定理的推論是解題的關(guān)鍵8、B【解析】根據(jù)幾何體的左視圖是從物體的左面看得到的視圖，對各個選項中的圖形進(jìn)行分析，即可得出答案【詳解】左視圖是從左往右看，左側(cè)一列有2層，右側(cè)一列有1層1，選項B中的圖形符合題意，故選B【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖，理解掌握三視圖的概念是解答本題的關(guān)鍵.主視圖是從物體的正面看得到的視圖，左視圖是從物體的左面看得到的視圖，俯視圖是從物體的上面看得到的視圖9、B【解析】試題分析：ABCD為菱形，

14、AB=AD，AB=BD，ABD為等邊三角形，A=BDF=60，又AE=DF，AD=BD，AEDDFB，故本選項正確；BGE=BDG+DBF=BDG+GDF=60=BCD，即BGD+BCD=180，點B、C、D、G四點共圓，BGC=BDC=60，DGC=DBC=60，BGC=DGC=60，過點C作CMGB于M，CNGD于N（如圖1），則CBMCDN（AAS），S四邊形BCDG=S四邊形CMGN，S四邊形CMGN=2SCMG，CGM=60，GM=12CG，CM=32CG，S四邊形CMGN=2SCMG=21212CG32CG=34CG2，故本選項錯誤；過點F作FPAE于P點（如圖2），AF=2FD，

15、FP：AE=DF：DA=1：3，AE=DF，AB=AD，BE=2AE，F(xiàn)P：BE=FP：12AE=1：6，F(xiàn)PAE，PFBE，F(xiàn)G：BG=FP：BE=1：6，即BG=6GF，故本選項正確；當(dāng)點E，F(xiàn)分別是AB，AD中點時（如圖3），由（1）知，ABD，BDC為等邊三角形，點E，F(xiàn)分別是AB，AD中點，BDE=DBG=30，DG=BG，在GDC與BGC中，DG=BG，CG=CG，CD=CB，GDCBGC，DCG=BCG，CHBD，即CGBD，故本選項錯誤；BGE=BDG+DBF=BDG+GDF=60，為定值，故本選項正確；綜上所述，正確的結(jié)論有，共3個，故選B考點：四邊形綜合題10、A【解析】正

16、方體的平面展開圖中，相對面的特點是中間必須間隔一個正方形，據(jù)此作答【詳解】這是一個正方體的平面展開圖，共有六個面，其中面“沉”與面“考”相對，面“著”與面“靜”相對，“冷”與面“應(yīng)”相對故選：A【點睛】本題主要考查了利用正方體及其表面展開圖的特點解題，明確正方體的展開圖的特征是解決此題的關(guān)鍵二、填空題（本大題共6個小題，每小題3分，共18分）11、3-52【解析】試題分析：因為ABC中，ABAC，A36所以ABC=ACB=72因為BD平分ABC交AC于點D所以ABD=CBD=36=A因為DE平分BDC交BC于點E所以CDE=BDE=36=A所以AD=BD=BC根據(jù)黃金三角形的性質(zhì)知，BCAC=

17、5-12,ECDC=5-12，DCAD=5-12EC=5-12DC,AD=2DC5-1所以ECAD=5-12DC2DC5-1=5-12DC5+12DC=5-15+1=3-52考點：黃金三角形點評：黃金三角形是一個等腰三角形，它的頂角為36，每個底角為72.它的腰與它的底成黃金比當(dāng)?shù)捉潜黄椒謺r，角平分線分對邊也成黃金比，12、【解析】解：根據(jù)題意得：2x=2x2x+3=x+1，ax+17，即a1x6解集中有兩個整數(shù)解，a的范圍為，故答案為【點睛】本題考查一元一次不等式組的整數(shù)解，準(zhǔn)確理解題意正確計算是本題的解題關(guān)鍵13、【解析】試題解析：如圖，連接D1E1，設(shè)AD1、BE1交于點M，AE1：AC

18、=1：（n+1），SABE1：SABC=1：（n+1），SABE1=，SABM：SABE1=（n+1）：（2n+1），SABM：=（n+1）：（2n+1），Sn=故答案為14、A【解析】根據(jù)主視圖和左視圖可知該幾何體是柱體，根據(jù)俯視圖可知該幾何體是豎立的三棱柱.【詳解】根據(jù)主視圖和左視圖可知該幾何體是柱體，根據(jù)俯視圖可知該幾何體是豎立的三棱柱.主視圖中間的線是實線.故選A.【點睛】考查簡單幾何體的三視圖，掌握常見幾何體的三視圖是解題的關(guān)鍵.15、30【解析】因1和2是鄰補(bǔ)角，且1=30，由鄰補(bǔ)角的定義可得2=1801=18030=150解：1+2=180，又1=30，2=15016、【解析】正

19、六角星形A2F2B2D2C2E2邊長是正六角星形A1F1B1D1C1E邊長的，正六角星形A2F2B2D2C2E2面積是正六角星形A1F1B1D1C1E面積的同理正六角星形A4F4B4D4C4E4邊長是正六角星形A1F1B1D1C1E邊長的，正六角星形A4F4B4D4C4E4面積是正六角星形A1F1B1D1C1E面積的三、解答題（共8題，共72分）17、（1）36 ， 40， 1；（2）【解析】（1）先求出跳繩所占比例，再用比例乘以360即可，用籃球的人數(shù)除以所占比例即可；根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的概念計算訓(xùn)練后籃球定時定點投籃人均進(jìn)球數(shù)（2）畫出樹狀圖，根據(jù)概率公式求解即可【詳解】（1）扇形圖中跳繩部分

20、的扇形圓心角為360（1-10%-20%-10%-10%）=36度；該班共有學(xué)生（2+1+7+4+1+1）10%=40人；訓(xùn)練后籃球定時定點投籃平均每個人的進(jìn)球數(shù)是=1，故答案為：36，40，1（2）三名男生分別用A1,A2,A3表示，一名女生用B表示根據(jù)題意，可畫樹形圖如下：由上圖可知，共有12種等可能的結(jié)果，選中兩名學(xué)生恰好是兩名男生（記為事件M） 的結(jié)果有6種，P（M）=18、（1）見解析；（2）75a.【解析】（1）連接CD，求出ADC=90，根據(jù)切線長定理求出DE=EC，即可求出答案；（2）連接CD、OD、OE，求出扇形DOC的面積，分別求出ODE和OCE的面積，即可求出答案【詳解】

21、（1）證明：連接DC，BC是O直徑，BDC=90，ADC=90，C=90，BC為直徑，AC切O于C，過點D作O的切線DE交AC于點E，DE=CE，EDC=ECD，ACB=ADC=90，A+ACD=90，ADE+EDC=90，A=ADE；（2）解：連接CD、OD、OE，DE=10，DE=CE，CE=10，A=ADE，AE=DE=10，AC=20，ACB=90，AB=25，由勾股定理得：BC=15，CO=OD=，的長度是a，扇形DOC的面積是a=a，DE、EC和弧DC圍成的部分的面積S=10+10a=75a【點睛】本題考查了圓周角定理，切線的性質(zhì)，切線長定理，等腰三角形的性質(zhì)和判定，勾股定理，扇形

22、的面積，三角形的面積等知識點，能綜合運用知識點進(jìn)行推理和計算是解此題的關(guān)鍵19、（1）BC與O相切；理由見解析；（2）BC=6【解析】試題分析：（1）BC與O相切；由已知可得BAD=BED又由DBC=BED可得BAD=DBC，由AB為直徑可得ADB=90，從而可得CBO=90，繼而可得BC與O相切（2）由AB為直徑可得ADB=90，從而可得BDC=90，由BC與O相切，可得CBO=90，從而可得BDC=CBO，可得ABCBDC，所以得BCCD=ACBC，得BC2=CDAC，由CD=4,AD=5可得AC=9，從而可得BC=6（BC=-6 舍去）試題解析：（1）BC與O相切；BD=BD，BAD=B

23、ED ，DBC=BED，BAD=DBC，AB為直徑，ADB=90，BAD+ABD=90，DBC+ABD=90，CBO=90，點B在O上，BC與O相切（2）AB為直徑，ADB=90，BDC=90，BC與O相切，CBO=90，BDC=CBO，ABCBDC，BCCD=ACBC，BC2=CDAC，CD=4,AD=5，AC=9，BC2=49=36，BC=6（BC=-6 舍去）考點：1切線的判定與性質(zhì)；2相似三角形的判定與性質(zhì)；3勾股定理20、（1）125；（2）詳見解析；（3）4590【解析】（1）利用四邊形內(nèi)角和等于360度得：B+ADC180，而ADC+EDC180，即可求解；（2）證明ABCEDC

24、（AAS）即可求解；（3）當(dāng)ABC90時，ABC的外心在其直角邊上，ABC90時，ABC的外心在其外部，即可求解【詳解】（1）在四邊形BADC中，B+ADC360BADDCB180，而ADC+EDC180，ABCPDC125，故答案為125；（2）ECD+DCA90，DCA+ACB90，ACBECD，又BCDC，由（1）知：ABCPDC，ABCEDC（AAS），ACCE；（3）當(dāng)ABC90時，ABC的外心在其斜邊上；ABC90時，ABC的外心在其外部，而45135，故：4590【點睛】本題考查圓的綜合運用，解題的關(guān)鍵是掌握三角形全等的判定和性質(zhì)（AAS）、三角形外心21、（1）35元/盒；（2

25、）20%【解析】試題分析：（1）設(shè)2014年這種禮盒的進(jìn)價為x元/盒，則2016年這種禮盒的進(jìn)價為（x11）元/盒，根據(jù)2014年花3500元與2016年花2400元購進(jìn)的禮盒數(shù)量相同，即可得出關(guān)于x的分式方程，解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論；（2）設(shè)年增長率為m，根據(jù)數(shù)量=總價單價求出2014年的購進(jìn)數(shù)量，再根據(jù)2014年的銷售利潤（1+增長率）2=2016年的銷售利潤，即可得出關(guān)于m的一元二次方程，解之即可得出結(jié)論試題解析：（1）設(shè)2014年這種禮盒的進(jìn)價為x元/盒，則2016年這種禮盒的進(jìn)價為（x11）元/盒，根據(jù)題意得：，解得：x=35，經(jīng)檢驗，x=35是原方程的解答：2014年這種禮盒的進(jìn)價是35元/盒（2）設(shè)年增長率為m，2014年的銷售數(shù)量為350035=100（盒）根據(jù)題意得：（6035）100（1+a）2=（6035+11）100，解得：a=0.2=20%或a=2.2（不合題意，舍去）答：年增長率為20%考點：一元二次方程的應(yīng)用；分式方程的應(yīng)用；增長率問題22、（1）y=x2+2x+1（2）2Ey2（1）當(dāng)m=1.5時，SBCE有最大值，SBCE的最大值=【解析】分析：(1) 1)把A、B兩點代入拋物線解析式即可;(2)設(shè)，利用求線段中點的公式列出關(guān)于m的方程組，再利用0m