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窮 人列夫托爾斯泰（北師大版）六年級語文上冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)俄國著名作家跳水窮人綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 本文寫了幾個窮人？寫了窮人的什么事？你感覺這些窮人這么樣？你還讀懂了什么？本文是按什么順序敘述的？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦？不，還沒來！為什么把他們抱過來啊？他會揍我的！那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！” 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 兩個人沉默了一陣。 桑娜沉默了。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 但桑娜坐著一動不動。 “你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？ “你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課文中多處運用了省略號，你知道它們有什么作用嗎？跟大家討論。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 有感情地朗讀課文。交流一下：怎樣才能讀好桑娜忐忑不安的心理描寫和她與漁夫的對話？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)窮 人桑娜漁夫等待丈夫心驚肉跳抱回孩子忐忑不安催促桑娜平靜下來善
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