IE七大手法新版ppt課件

1、IE 七 大 手 法IE學(xué)院鄒 彪MPE線組長(zhǎng)IE專訓(xùn).IE七大手法4.人機(jī)法3.動(dòng)改法1.流程法6.雙手法5.五五法2.防錯(cuò)法7.抽查法.一流程法概念流程分析法簡(jiǎn)稱流程法 以產(chǎn)品或零件的加工製造全過(guò)程為物件,把加工工藝流程劃分為加工、檢查、搬運(yùn)、等待和貯存等五種狀態(tài)加以記錄和分析。工具流程圖.二目的整理工序流程工序流程中能否存在不經(jīng)濟(jì)停滯現(xiàn)象工序順序能否合理流程能否流暢設(shè)備搬運(yùn)方法能否合理這個(gè)流程能否必要能否可以取消能否有更好的作業(yè)方法.三根本圖記號(hào)主要工序記號(hào)意思加工使原料零件或產(chǎn)品的形狀性質(zhì)進(jìn)行改變的過(guò)程搬運(yùn)物品的位置發(fā)生改變的過(guò)程停滯貯藏按計(jì)劃進(jìn)行儲(chǔ)存的過(guò)程滯留未能按計(jì)劃處滯留狀態(tài)檢查

2、質(zhì)檢檢驗(yàn)品質(zhì)狀況和標(biāo)準(zhǔn)比較數(shù)檢對(duì)數(shù)量進(jìn)行核算比較.根本組合記號(hào)事例記號(hào)含義以質(zhì)量檢查為主同時(shí)進(jìn)行數(shù)量檢查以數(shù)量檢查為主同時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢查以加工為主同時(shí)進(jìn)行數(shù)量檢查以加工為主同時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢查以加工為主同時(shí)也進(jìn)行搬運(yùn).四流成分析工具-流程圖表頭任務(wù)名稱、開(kāi)始狀態(tài)、結(jié)束狀態(tài)、研討者、審核者、日期等圖形統(tǒng)計(jì).六流程程序圖的分類物流型流程圖例任務(wù)任務(wù)：電影票的發(fā)售、 運(yùn)用及回收。 開(kāi)始：票放置票房之票架上。結(jié)束：票被收回。.人型流程程序圖任務(wù)任務(wù)：倉(cāng)庫(kù)發(fā)料員 發(fā)料。開(kāi)始：發(fā)料員坐在任務(wù)臺(tái)旁。結(jié)束：發(fā)料員發(fā)完料坐到任務(wù)臺(tái)旁。.七流程程序分析技巧1個(gè)不忘：動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則4大原則：ECRS5個(gè)方面：操作、運(yùn)輸、儲(chǔ)

3、存、檢驗(yàn)、等待5W1H技術(shù)：What/ Where/ When/ Who/ How/ Why6大步驟選擇記錄分析建立實(shí)施維持。.八實(shí)例講解.二.防錯(cuò)法概念防錯(cuò)法又稱防呆法 意即在過(guò)程失誤發(fā)生之前即加以防止。是一種在作業(yè)過(guò)程中采用自動(dòng)作用、報(bào)警、標(biāo)識(shí)、分類等手段，使作業(yè)人員不特別留意也不會(huì)失誤的方法。 .二特點(diǎn)1.不需求留意力-即使有人為忽略也不會(huì)錯(cuò)誤2.不需求經(jīng)驗(yàn)與知覺(jué)-外行人可以做3.不需求專門知識(shí)-誰(shuí)做都不會(huì)出錯(cuò)防呆法是標(biāo)準(zhǔn)化的一種高級(jí)的應(yīng)用方式 .案例:ABC把ABC三個(gè)圓柱放入三個(gè)孔中.續(xù).防錯(cuò)法根本原則A.輕松原則-難以辨認(rèn)難拿難動(dòng)等作業(yè)使作業(yè)員容易疲勞而發(fā)生失誤。B.簡(jiǎn)單原則-需求

4、高度技藝與直覺(jué)的作業(yè),容易發(fā)生人為失誤。考慮用治具及工具,進(jìn)行機(jī)械化,使新進(jìn)人員或援助人員也不容易出錯(cuò)。C.平安原則-有不平安或不安定要素時(shí),加以改善使其不會(huì)有危險(xiǎn);馬虎作業(yè)或勉強(qiáng)作業(yè)有危險(xiǎn)時(shí),設(shè)法安裝無(wú)法馬虎或無(wú)法勉強(qiáng)作業(yè)的裝置.D.自動(dòng)化原則-依賴像眼睛,耳朵等感官進(jìn)行作業(yè)時(shí),容易發(fā)生失誤.製作治具或使之機(jī)械化,減少用人的感官來(lái)判斷的作業(yè).一定要依賴感官的作業(yè),譬如:當(dāng)信號(hào)一紅即同時(shí)有聲音出現(xiàn),設(shè)法使之能夠二重三重的判斷.生活中的防錯(cuò)裝置壓力鍋的熱容片電池安裝電腦裝配內(nèi)存條接口顯示器接口各種接口的顏色)防火系統(tǒng)電線顏色標(biāo)識(shí).工廠中的防錯(cuò)沖壓機(jī)雙手啟動(dòng)開(kāi)關(guān)成型機(jī)門開(kāi)著機(jī)器無(wú)法啟動(dòng)或發(fā)出警報(bào)各

5、種顏色管理作業(yè)區(qū)域的劃分.動(dòng)改法動(dòng)作改善法,簡(jiǎn)稱為“動(dòng)改法“包括：省力動(dòng)作原則,省時(shí)動(dòng)作原則動(dòng)作舒適原則,動(dòng)作簡(jiǎn)化原則目的學(xué)習(xí)有關(guān)動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的22個(gè)根本原則。應(yīng)用這些原則來(lái)進(jìn)行個(gè)人、家庭及公司內(nèi)的任務(wù)改善，以達(dá)到舒適，省力、省時(shí)，有效率的境界。.動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則可分為3大類22項(xiàng)1)有關(guān)於有關(guān)人體動(dòng)作方面方面之原則，共包含10項(xiàng)。2)有關(guān)於任務(wù)場(chǎng)所之佈置與環(huán)境之原則，共包含8項(xiàng)。3)有關(guān)於工具和設(shè)備之設(shè)計(jì)原則。共包含4項(xiàng)。.有關(guān)人體動(dòng)作方面1雙手并用原則用一只手：插完30只銷子需30S用雙手：插完30只銷子只需23S，節(jié)約時(shí)間29%.有關(guān)人體動(dòng)作方面2 ,對(duì)稱反向原則.有關(guān)人體動(dòng)作方面3排除合并原則

6、 不用要的動(dòng)作會(huì)浪費(fèi)操作時(shí)間，使動(dòng)作效率下降，應(yīng)加以排除。而即使必要的動(dòng)作，通過(guò)改變動(dòng)作的順序、重整操作環(huán)境等也可減少 .有關(guān)人體動(dòng)作方面4降低等級(jí)原則動(dòng)作級(jí)別一二三四五部位指節(jié)手腕肘部臂身軀.有關(guān)人體動(dòng)作方面5免限制性原則 在任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)儘量創(chuàng)造條件使作業(yè)者的動(dòng)作沒(méi)有限制，這樣在作業(yè)時(shí)，心思才會(huì)處?kù)遁^為放鬆的狀態(tài)。 .有關(guān)人體動(dòng)作方面6防止突變?cè)瓌t 動(dòng)作的過(guò)程中，假設(shè)有忽然改變方向或急劇停頓必然使動(dòng)作節(jié)奏發(fā)生停頓，動(dòng)作效率隨之降低。因此，安排動(dòng)作時(shí)應(yīng)使動(dòng)作路線儘量堅(jiān)持為直線或圓滑曲線。.有關(guān)人體動(dòng)作方面7節(jié)奏輕松原則 動(dòng)作也必須堅(jiān)持輕鬆的節(jié)奏，讓作業(yè)者在不太需求判斷的環(huán)境下進(jìn)行作業(yè)。動(dòng)輒必須停

7、下來(lái)進(jìn)行判斷的作業(yè)，實(shí)際上更容易令人疲憊。順著動(dòng)作的次序，把資料和工具擺放在合適的位置，是堅(jiān)持動(dòng)作節(jié)奏的關(guān)鍵。.有關(guān)人體動(dòng)作方面8利用慣性原則.有關(guān)人體動(dòng)作方面9手腳并用原則10適當(dāng)姿勢(shì)原則.有關(guān)工具設(shè)備方面11利用工具原則.有關(guān)工具設(shè)備方面12工具萬(wàn)能原則.13易于操作原則14適當(dāng)位置原則規(guī)范型英文打字鍵位置安排與各手指才干匹配：大旋具與小旋具右手左手手指食指中指無(wú)名指小指食指中指無(wú)名指小指順序12463578.有關(guān)場(chǎng)所布置方面15定點(diǎn)放置原則.有關(guān)場(chǎng)所布置方面16雙手可及原則.有關(guān)場(chǎng)所布置方面17.按工序陳列原則18.運(yùn)用容器原則19.用墜送法原則20.近運(yùn)用點(diǎn)原則21.防止擔(dān)心原則22.

8、環(huán)境舒適原則.一人機(jī)法概念人機(jī)配合法,簡(jiǎn)稱為人機(jī)法 通過(guò)對(duì)以人為主工序的詳細(xì)研討使操作者操作對(duì)象操作工具三者科學(xué)的組合合理的布置和安排達(dá)到工序結(jié)構(gòu)合理減輕勞動(dòng)強(qiáng)度減少作業(yè)的工時(shí)耗費(fèi)以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量為目的而做的分析。 . 意義: 以圖表的方式，記錄操作者與一部機(jī)器或多部機(jī)器之操作關(guān)係，並以此記錄來(lái)做進(jìn)一步的分析與改善。 分類 分人機(jī)操作分析及聯(lián)合操作分析.應(yīng)用範(fàn)圍 (1)1人操作1部機(jī)器或多部機(jī)器。 (2)數(shù)人操作1部機(jī)器或多部機(jī)器。 (3)數(shù)人操作一共同之任務(wù)。.二人機(jī)操作分析人機(jī)作業(yè)分析工具：人機(jī)操作圖聯(lián)合操作圖人機(jī)作業(yè)圖的組成：表頭,圖表,統(tǒng)計(jì). 人機(jī)作業(yè)圖的記錄符號(hào)：表示任務(wù)表示空

9、閑.例圖表表頭統(tǒng)計(jì).人機(jī)操作分析-改善著眼點(diǎn)作業(yè)者有等待景象縮短自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間，使機(jī)械高速化，對(duì)機(jī)械進(jìn)展改善；尋覓可以在機(jī)械自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)同時(shí)進(jìn)展的作業(yè)。機(jī)械有閑置景象時(shí)縮短作業(yè)者單獨(dú)作業(yè)的時(shí)間改善手任務(wù)業(yè)時(shí)間或使手任務(wù)業(yè)自動(dòng)化。作業(yè)者和機(jī)械都有等待景象思索改動(dòng)作業(yè)順序；前兩項(xiàng)改善著眼點(diǎn)也可思索。作業(yè)者和機(jī)械幾乎沒(méi)有等待景象能否有縮短各段作業(yè)時(shí)間的能夠.任務(wù)義務(wù)：PC面板透鏡熱熔。開(kāi)場(chǎng)：從流水線上取面板。終了：熱熔后放回流水線。.改善要點(diǎn)利用機(jī)器 運(yùn)作的時(shí)間進(jìn)行檢查取放等任務(wù).三聯(lián)合操作分析在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中，常有兩個(gè)或兩個(gè)以上的操作人員同時(shí)對(duì)一臺(tái)設(shè)備或一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行操作，稱為聯(lián)合操作作業(yè)。聯(lián)合操作作業(yè)分析

10、常採(cǎi)用“聯(lián)合操作分析圖。目的發(fā)掘空閑與等待時(shí)間使任務(wù)平衡減少周期時(shí)間獲得最大的機(jī)器利用率根本原則：人與機(jī)器的動(dòng)作同時(shí)完成為最正確。.聯(lián)合操作圖摘自:WLBG 趙美平空閑任務(wù)由分析可知設(shè)備利用率僅3/7=43%.摘自:WLBG 趙美平改善后(兩人一機(jī)作業(yè)圖)改善后 平安防護(hù)罩.摘自:WLBG 趙美平改善后(人機(jī)聯(lián)合操作分析)結(jié)果顯示設(shè)備利用率提升至6/7=86%空閑任務(wù).四人機(jī)法分析步驟進(jìn)行預(yù)備調(diào)查對(duì)一個(gè)周期作業(yè)分析測(cè)算各步驟的時(shí)間制造人機(jī)分析圖整理分析結(jié)果制定改善方案.一“五五法概念5 5W1H法又稱5 5何法，又稱質(zhì)疑創(chuàng)意法，簡(jiǎn)稱五五法。意義 5WIH是一個(gè)探討問(wèn)題質(zhì)疑的技巧，是告訴我們最好

11、要 “問(wèn)5次以上才好，才干將問(wèn)題的癥結(jié)所在發(fā)掘出來(lái)。類似我們的 “突破砂鍋問(wèn)究竟 之精神。.豐田五五法發(fā)問(wèn)“為什么機(jī)器停了?“因?yàn)槌?fù)荷保險(xiǎn)絲斷了?！盀槭裁闯?fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)?“因?yàn)檩S承部分的潤(rùn)滑不夠?！盀槭裁礉?rùn)滑不夠?“因?yàn)闈?rùn)滑泵汲不上油來(lái)。“為什么汲不上油來(lái)?“因?yàn)橛捅媚p松動(dòng)了?！盀槭裁茨p了?“因?yàn)闆](méi)有安裝過(guò)濾器混進(jìn)了鐵屑。.五五法列表5W2H問(wèn) 題效 果what什麼事為什麼這樣做?作業(yè)的排除why(目的)必要性這項(xiàng)作業(yè)消失了有何影響?作業(yè)的簡(jiǎn)化有沒(méi)有別的辦法?where哪里(場(chǎng)所)為什麼在這里做?集中一處或改變地點(diǎn)會(huì)怎樣?製程,步驟的變更when何時(shí)(順序)為什麼這個(gè)時(shí)候做?(結(jié)合)什麼時(shí)候

12、做才合理?(交換)who誰(shuí)來(lái)做(作業(yè)員)為什麼由他來(lái)做?集中一齊做,或改變方式會(huì)怎樣?how如何做(手段)為什麼這樣做?作業(yè)的簡(jiǎn)化沒(méi)有別的方法嗎?how much成本要投入多少財(cái)力做?可以更省嗎?合理化.雙手法以圖表的方式以雙手為物件，記錄其動(dòng)作，表示其關(guān)係，並可指導(dǎo)操作者如何有效運(yùn)用雙手從事生產(chǎn)性的任務(wù)，提供一種新的動(dòng)作觀念，找出一種新的改善途徑。.應(yīng)用范圍適用於以人為主的任務(wù);專注於某一固定任務(wù)地點(diǎn)之研討;該件任務(wù)有高度重複性.雙手作業(yè)分析的特徵主要研討物件是操作者的雙手借助於雙手作業(yè)圖進(jìn)行分析雙手作業(yè)分析的目的研討操作者雙手的動(dòng)作使其平衡發(fā)掘“獨(dú)臂式的操作發(fā)現(xiàn)拌手，找尋蠢笨而無(wú)效的動(dòng)作.

13、作業(yè)步驟及要點(diǎn)決定起始點(diǎn)記錄根本資料畫(huà)平面布置圖左右手作業(yè)簡(jiǎn)圖數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì).普通畫(huà)法：O 表示操作，即握取、放置、運(yùn)用、 放手的動(dòng)作；表示搬運(yùn)、手移動(dòng)的動(dòng)作；D 表示等待，即手的延遲、停頓；表示持住，即手握住物件的動(dòng)作；表示檢查。.教案例如-現(xiàn)狀記錄起始點(diǎn)及任務(wù)內(nèi)容繪制任務(wù)平面圖雙手作業(yè)簡(jiǎn)圖雙手作業(yè)簡(jiǎn)圖.分析、改善操作的要點(diǎn)：儘量減少操作中的動(dòng)作；陳列成最正確順序；合適時(shí)合併動(dòng)作；盡能夠簡(jiǎn)化各動(dòng)作；平衡雙手的動(dòng)作；防止用手持物；任務(wù)設(shè)備應(yīng)符合任務(wù)者的身體。分析改善要點(diǎn).實(shí)例改善前是單手作業(yè)伴有轉(zhuǎn)身動(dòng)作改善后是雙手作業(yè)節(jié)省工時(shí)提高效率改善前改善后.抽查法定義及用途定義 任務(wù)抽樣又稱為瞬時(shí)觀測(cè)法，是在一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，以隨機(jī)的方式對(duì)調(diào)查物件進(jìn)行間斷地觀測(cè)，並按預(yù)定的目的整理、分析所調(diào)查的資料得出需求的結(jié)果。用途 搜集生產(chǎn)中有關(guān)設(shè)備和人力資源資訊，用以研討改善 資源利用、降低本錢。 驗(yàn)證建立或改進(jìn)管理制度的可行性。 制訂工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)。.任務(wù)抽樣的步驟1. 確立調(diào)查目的與範(fàn)圍2. 調(diào)查專案分類3. 決定觀測(cè)方