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1、第 頁共8頁第 頁共8頁改善校園環(huán)境的建議書范文七篇改善校園環(huán)境的建議書篇1尊敬的校領導:你們好!我是六(5)班的一名學生,我每天都在校園里生活、學習,校園就像我的家,我愛我的校園。每天,我一走進校門,首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學大樓,組合成了一個美麗的大花園。雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。本學期,我們班負責打掃學校的花壇。有一次,我像往常一樣打掃清潔區(qū),那時正是桂花開放的季節(jié),風中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個角落??砂嗌嫌幸粋€同學不但不保護它,還無情地用腳踢樹干,桂花紛

2、紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花掃進草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,可他不但不聽,反而帶動了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要搖落為止,我只好無奈的搖搖頭,心里暗暗嘆息。這時,一群低年級的小學生飛奔而來,在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著,絲毫也沒想到小草的感受,他們無情地踐踏著草地,剛才還生機勃勃的小草轉眼間便垂頭喪氣的趴在地上,這怎不叫人痛惜呢?想著想著,只聽見“啪”的一聲,一個紙團高空墜落,打在頭上,原來是有人從三樓的窗口上丟下來,過了一回兒,又一個紙飛機從天而降,我氣憤不已,真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。校園里不僅

3、僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費資源的現(xiàn)象,課間,有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來前段時間,學校突然流行玩氣球,貪玩的同學將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失?!鞍?,學校的環(huán)保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”“為什么會造成這么嚴重的后果呢?”原因就是學生保護環(huán)境的意識

4、太差,不會去想他這樣做對不對,隨心所欲,不顧別人的感受,不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設得更加美好。為此,我提出以下建議:、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學來保護環(huán)境;、開展保護環(huán)境,珍惜資源的活動,讓同學從活動中知道保護環(huán)境,人人有責;、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境,人人有責;、每年植樹節(jié)時讓每個同學都種一棵樹,品嘗一下植樹的辛苦;讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。2022年11月6日改善校園環(huán)境的建議書篇2尊敬的校領導:你們好!我是我校六年級一班的一名學生,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個

5、小時的我已對它的每一個角落都十分了解。我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象

6、作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因導致平如鏡的操場變成了這樣那?在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風一起,垃圾滿天飛。以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設幾個拉幾桶。先在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,

7、展開一才文明大比拼活動,倡導同學門爭做一個文明的學生。希望校領導能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。2022年11月6日改善校園環(huán)境的建議書篇3尊敬的校領導:你們好!早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到了這個美麗的學校;下午,夕陽親吻西山的時候,我與校園揮手告別。久而久之,我與這個美麗的校園相處了六年了。同時,對這個學校有著濃濃的感情。在這個美麗的校園,也有幾處“丑陋”的地方。吃完午餐后,同學們你追我趕的玩耍,留下的是堆積如山的一次性木筷。學校的洗水池里,嘩嘩流淌的自來水正在悲傷的哭泣。上課后,操場上的紙飛機、紙球清晰可見第 頁共8頁第 #頁共8頁為了讓校園更美麗,我提出以下建議:

8、、開展“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電。”活動,通過多種方式讓同學認識到浪費、污染很可恥,愿意加入到節(jié)約資源的行列中。、在學校加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔的班級做出適當?shù)莫剟?,對不良行為做出批評。、定個日期作為環(huán)保日,既可以保護校園環(huán)境,又可以讓保護環(huán)境的觀念銘記心間。建議人:226班譚靜宜20_.10.27改善校園環(huán)境的建議書篇4尊敬的校長、各位老師:在這里,我建議我校的每一個學生都應該養(yǎng)成保護學校環(huán)境的好習慣。近一段時間,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學生身上有一些不好的習慣,如:我們班的部分同學隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學,把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級的同學把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學校

9、門前垃圾滿地,特別是一刮風,操場里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習慣,既污染了學校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學習環(huán)境。因此,我建議學校在全校師生中開展一次“愛護環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動,具體措施如下:一、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會、班會對同學們進行環(huán)保知識的宣傳,提高大家的環(huán)保意識,讓大家都認識到環(huán)保的重要性。二、每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長記錄袋中。三、每周學校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評比,填寫光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒。四、發(fā)放環(huán)保倡議書,倡議大家從以下幾個方面嚴格要求自己。、從自己做起

10、,從小事做起,保護環(huán)境,愛護家園,珍惜自然資源。努力環(huán)保,努力節(jié)約,開展環(huán)?;顒痈傎悺3h一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。宣傳和倡議學生家庭使用節(jié)能燈泡等。開展“拯救地球就是拯救自己”的活動。進行廁所的移建,消除對學校和路人的污染。、每學期開展一次植樹造林的活動。為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動起來吧!保護環(huán)境、愛護動物、珍惜資源!小學六年級:2022年8月6日改善校園環(huán)境的建議書篇5尊敬的校領導:你們好!我是我校六年級(1)班的一名學生,在這個美麗的校園里學習、生活已有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校,下午,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天在校園

11、生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。我們的校園好似一座美麗的大花園,那里百花盛開的后花園、有綠如碧毯的操場、有郁郁蔥蔥的樹木。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在一些不盡人如意的問題。教學樓后面是大家娛樂嬉戲的地方。一次,路過此地不管是大姐姐還是小弟弟,都將白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小魚小蝦在河中快樂的嬉戲,但又浮現(xiàn)出一則話面。成群各見的魚的尸體鋪滿水面看見此伏,我正想長給他們上一節(jié)環(huán)保小知識課。但是他們以經(jīng)得意洋洋的跑走了。學校的各個角落,像走廊上,操切。花園我們常常能看到垃圾。因此為了能讓生活在校園的人知我們這座美麗的校園一樣美麗,所以

12、我提出了以下的建議。、在校園內加強境管理。如:對愛護環(huán)境、不亂扔龐棄物的班級進適當?shù)莫剟?。對不良行為進行批評。、在學校通過廣燔、雜志、貼畫等多種形式進行宣傳。視覺、聽覺的強大功勢,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污然環(huán)境是可恥的。從而自愿加入保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列。同學們,讓我們行動起來,將環(huán)保的種子散播到世界各地!改善校園環(huán)境的建議書篇6尊敬的副校長:您好!我是我校六年級一班的一名學生,我已經(jīng)在這美麗的校園里學習、生活五年之久了。每天早晨伴隨著冉冉升起的太陽去學校;每天傍晚伴隨著徐徐落下的落日回到家。每天的8個小時都在校園中度過,我已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。我們的校園現(xiàn)在經(jīng)過了裝修,

13、已變得越來越美麗,可是在校園中還有不少這樣的現(xiàn)象,比如:有些同學亂丟紙屑,而且這些紙屑還僅僅只寫了幾個字,既浪費資源又破壞環(huán)境;還有些同學放學后不回家,在學校里轉來轉去,或者和三五個同學一起在學校里寫作業(yè),回家后都很晚,害得他們的爸爸媽媽擔心;有些同學更可惡,他們隨意破壞學校的設施,學校舊樓走廊圖了一層紅漆,可是過了不久,就會看到這紅漆上已有很多腳印,下課后,有時還會看見有人故意踢這些紅漆,臉上還笑嘻嘻的,好像還很好玩似的。難道他們就不覺得羞愧嗎?校長為了裝修這學?;硕嗌馘X?難道我們不應該愛護他們嗎?為了能讓我們這美麗的校園不再被人破壞,我向學校提出幾點建議:1、在學校開展“節(jié)約資源”的宣傳

14、活動,使學生們知道保護環(huán)境的知識。2、學校給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費資源的班級做出相應的懲罰。、學校定時關門,對放學后不走的同學給予相應的批評。、學校多做些關于節(jié)約資源的板塊,每星期給同學上一節(jié)關于節(jié)約資源的課,是同學們增強節(jié)約資源的知識。希望副校長能抽入一點時間來看看我對學校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好!年月日改善校園環(huán)境的建議書篇7尊敬的實小校領導們:您們好!我是六(6)班的段紀迪,希望您們能細心地讀我的建議書。我們學校是一所“花園式的校園”。一年四季都是花園錦簇、綠樹成蔭,令人心曠神怡。我為能做一名實小的學生,而感到無比自豪

15、。但是,因為同學們的行為習慣,使“花園式的校園”的稱號格格不入。例如:操場上的垃圾滿天飛;廁所里有同學們吃剩的早餐,那兒成了蒼蠅們快樂的天地;還有的同學把沒喝完的牛奶扔在地上當做“陷阱”,不注意的同學踩上去了,會灑得滿地都是,惡心極了。校領導們,您們每天在校園里工作,難道這些您們都沒看見嗎難道您們都不會思考造成這樣的原因有什么嗎讓我來分析一下吧:學校重視不夠,監(jiān)管不力,一些學生思想不陽光,沒有把學校當做自己的家來看待;少數(shù)學生衛(wèi)生習慣差,在潛意識里,沒養(yǎng)成“垃圾入簍”的習慣。校領導們,您們想一想,這是什么行為這對我們有什么好處校領導們,為了我們共同的利益,為了我們學校的良好形象,我向您們提出如下建議:學校要大力開展“愛我實小,愛我校園”的活動,采取各種形式,如舉行演講、辦手抄報、辦黑板報、寫征文。讓同學們認識到污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中去;要加大

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