教科版科學二年級下冊第二單元《我們自己》測試卷附答案【達標題】

1、教科版科學二年級下冊第二單元我們自己測試卷一.選擇題供10題，共20分）.小月和小林要來玩一個游戲：比比誰最快。規(guī)則：電話鈴響后，聽到裁判喊 “開始”，以最快的速度拿起電話，先拿到電話的人勝利。在這個游戲中，小朋友們用到了（）種感覺器官。A. 一B.二C.科學課上我們觀察身體內部結構時，不會用到的方法是（）。.下列不利于我們健康成長的習慣是（）。A.愛吃的就多吃，不愛吃的就不吃B.勤洗澡、勤換衣C.經(jīng)常參加體育鍛煉.下列選項中的（）能區(qū)分一杯白醋和一杯礦泉水。A.用觸覺和嗅覺B.用視覺和味覺C.用嗅覺和味覺.能夠證明我們的身體每天都在變化的是（）。A.指甲和頭發(fā)B.眼睛和耳朵.下列不屬于感覺器

2、官的是（.大腦接受了來自（）的刺激以后，就產(chǎn)生了冷熱、疼痛和壓力等感覺。A.皮膚B.眼睛C.耳朵.小麗和小天在玩“抓尺子”游戲，小麗獲得了勝利，下面說法不正確的是（）OA.小麗得分更高B.小天反應更快C.小麗反應更快.我們不可以用（）來測量我們的身高。A.手B.尺子C.秤.有一杯水放在桌子上，我們不能通過（）的方法獲取它的相關信息。A.用手摸一摸B.用耳朵聽一聽C.用嘴巴嘗一嘗二.填空題供10題，共66分）L常用的長度單位有（）、厘米和毫米。.填一填。龐大；瘦?。谎劬?；鼻子；嘴巴 手掌 頸；軀干；腳；耳朵小明來到動物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（）,猴子的身體比較（），是因為小

3、明運用了感覺器官（），它能幫助我們識別猴子與老虎。.（）可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。.我們身體的主要結構有：（）、（）、（）、（）O）歲以前男、女生的增）歲，女生的平均身高、體重）歲以前男、女生的增）歲，女生的平均身高、體重.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的，在（長速度相似，從（）歲到（都超過男生。6.我們的感覺器官有（）和（）與（）、（ ）、（ ）、）O利用這些感覺器官，我們可以對事物進行7.感覺器官的（ 識事物和做出反應。）（綜合運用/單獨使用），能使我們更加全面地認8.(）、（ ）、（ ）、）是我們的感覺器官，具有學習的功能。9.人體的外部特點可以（），（）、（）、（）、（）

4、、（身體，比如用手摸胳膊，可以感覺到（人體可分為（）四部分。可用）、（）的方法觀察）的存在。10.人的生長過程大致經(jīng)歷（ 中年期和（）。）、兒童期、少年期、（）O三.判斷題供10題，共20分） TOC o 1-5 h z .達爾文的進化論無法解釋中國云南澄江發(fā)現(xiàn)的巨大古生物化石群。（）.“抓尺子”游戲中抓住尺子的次數(shù)越多，就說明反應速度越快，和位置無 關。（）.眼睛是聽覺器官。（）.我們的身體有很多骨頭。（）.當我們用耳朵貼近一名同學的腹部或者背部去聽的時候，不會聽到任何聲 音。（）.小貓、蠶、青蛙等小動物在生長發(fā)育過程中，身體形態(tài)都會發(fā)生巨大變化。 （ ）.畢業(yè)時我們的身體信息一定和時間膠囊

5、里預測的一致。（）.每一種動物都有自己獨特的身體結構，它們的身體也各不相同。（）.從幼兒園到現(xiàn)在，我們的身體在不斷長高而且會一直持續(xù)到老。（）.圖中的小朋友在用觸覺器官觀察同伴的身體。（ 四.連線題（共1題，共5分）L把感覺器官與對應的成語用線連起來。探囊取物 五彩繽紛 律律有味人聲鼎沸十里飄香五.簡答題（共2題，共10分）.打籃球是常見的體育運動，請你說出這項運動都需要哪些器官的配合。.上二年級的學生和成人在身高和體重方面有哪些不同?六.綜合題（共3題，共17分）.下面是小亮的身體發(fā)育記錄表。日期體重身高頭圍2012年11月21日12千克88厘米48厘米2015年11月21日21千克111厘

6、米51厘米2018年11月21日25千克125厘米52厘米（1）從表中可以看出小亮的體重這幾年一直在（1）從表中可以看出小亮的體重這幾年一直在（）,身高一直在 TOC o 1-5 h z （）,頭圍一直在（）。（2）小亮是2010年11月21日出生的，請你根據(jù)上面的數(shù)據(jù)和實際生活經(jīng)驗 預測一下，到2020年，他的體重是（）千克，身高是（）厘米，頭圍是（）厘米。（3）除了這三個方面，還有哪些方面可以證明小亮在不斷生長？（）O.如下圖所示，玩“翻拍手”游戲時，用到了哪些感覺器官？如果用到的感覺 器官，在括號內打“ J” ；沒用到的感覺器官，在括號內打X”。6眼（）耳（）鼻（） 舌（） 皮膚（）.

7、（1）同學們，你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫完整嗎?（2）把下面身體各部分的名稱序號填寫到上圖中合適的位置。軀干；頸；頭部；四肢參考答案一.選擇題.C.C. A.C. A.C. A8.B.C. B二.填空題 1.米.龐大；瘦小；眼睛.感覺器官.頭；頸；軀干；四肢. 10； 10； 12.眼；耳；鼻；舌；皮膚；觀察；比較.綜合運用.眼；耳；舌；鼻；皮膚.直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽；聞；摸；骨骼.嬰兒期；青年期；老年期三.判斷題L VXXVXXXVXX四,連線題如下：探囊取物五彩繽紛、津津有味人聲鼎沸十里飄香五.簡答題L我們需要視覺器官來觀察隊友和對方成員的位置，需要聽覺器官來和隊友交 流，需要觸覺器官來幫助我們