教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元《我們自己》測(cè)試卷附答案【達(dá)標(biāo)題】

1、教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元我們自己測(cè)試卷一.選擇題供10題，共20分）.小月和小林要來(lái)玩一個(gè)游戲：比比誰(shuí)最快。規(guī)則：電話鈴響后，聽(tīng)到裁判喊 “開(kāi)始”，以最快的速度拿起電話，先拿到電話的人勝利。在這個(gè)游戲中，小朋友們用到了（）種感覺(jué)器官。A. 一B.二C.科學(xué)課上我們觀察身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)，不會(huì)用到的方法是（）。.下列不利于我們健康成長(zhǎng)的習(xí)慣是（）。A.愛(ài)吃的就多吃，不愛(ài)吃的就不吃B.勤洗澡、勤換衣C.經(jīng)常參加體育鍛煉.下列選項(xiàng)中的（）能區(qū)分一杯白醋和一杯礦泉水。A.用觸覺(jué)和嗅覺(jué)B.用視覺(jué)和味覺(jué)C.用嗅覺(jué)和味覺(jué).能夠證明我們的身體每天都在變化的是（）。A.指甲和頭發(fā)B.眼睛和耳朵.下列不屬于感覺(jué)器

2、官的是（.大腦接受了來(lái)自（）的刺激以后，就產(chǎn)生了冷熱、疼痛和壓力等感覺(jué)。A.皮膚B.眼睛C.耳朵.小麗和小天在玩“抓尺子”游戲，小麗獲得了勝利，下面說(shuō)法不正確的是（）OA.小麗得分更高B.小天反應(yīng)更快C.小麗反應(yīng)更快.我們不可以用（）來(lái)測(cè)量我們的身高。A.手B.尺子C.秤.有一杯水放在桌子上，我們不能通過(guò)（）的方法獲取它的相關(guān)信息。A.用手摸一摸B.用耳朵聽(tīng)一聽(tīng)C.用嘴巴嘗一嘗二.填空題供10題，共66分）L常用的長(zhǎng)度單位有（）、厘米和毫米。.填一填。龐大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴 手掌 頸；軀干；腳；耳朵小明來(lái)到動(dòng)物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（）,猴子的身體比較（），是因?yàn)樾?/p>

3、明運(yùn)用了感覺(jué)器官（），它能幫助我們識(shí)別猴子與老虎。.（）可以幫助我們感知周?chē)氖澜缡鞘裁礃幼拥摹?我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：（）、（）、（）、（）O）歲以前男、女生的增）歲，女生的平均身高、體重）歲以前男、女生的增）歲，女生的平均身高、體重.男生和女生生長(zhǎng)發(fā)育的速度是不同的，在（長(zhǎng)速度相似，從（）歲到（都超過(guò)男生。6.我們的感覺(jué)器官有（）和（）與（）、（ ）、（ ）、）O利用這些感覺(jué)器官，我們可以對(duì)事物進(jìn)行7.感覺(jué)器官的（ 識(shí)事物和做出反應(yīng)。）（綜合運(yùn)用/單獨(dú)使用），能使我們更加全面地認(rèn)8.(）、（ ）、（ ）、）是我們的感覺(jué)器官，具有學(xué)習(xí)的功能。9.人體的外部特點(diǎn)可以（），（）、（）、（）、（）

4、、（身體，比如用手摸胳膊，可以感覺(jué)到（人體可分為（）四部分?？捎茫ⅲǎ┑姆椒ㄓ^察）的存在。10.人的生長(zhǎng)過(guò)程大致經(jīng)歷（ 中年期和（）。）、兒童期、少年期、（）O三.判斷題供10題，共20分） TOC o 1-5 h z .達(dá)爾文的進(jìn)化論無(wú)法解釋中國(guó)云南澄江發(fā)現(xiàn)的巨大古生物化石群。（）.“抓尺子”游戲中抓住尺子的次數(shù)越多，就說(shuō)明反應(yīng)速度越快，和位置無(wú) 關(guān)。（）.眼睛是聽(tīng)覺(jué)器官。（）.我們的身體有很多骨頭。（）.當(dāng)我們用耳朵貼近一名同學(xué)的腹部或者背部去聽(tīng)的時(shí)候，不會(huì)聽(tīng)到任何聲 音。（）.小貓、蠶、青蛙等小動(dòng)物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，身體形態(tài)都會(huì)發(fā)生巨大變化。 （ ）.畢業(yè)時(shí)我們的身體信息一定和時(shí)間膠囊

5、里預(yù)測(cè)的一致。（）.每一種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)，它們的身體也各不相同。（）.從幼兒園到現(xiàn)在，我們的身體在不斷長(zhǎng)高而且會(huì)一直持續(xù)到老。（）.圖中的小朋友在用觸覺(jué)器官觀察同伴的身體。（ 四.連線題（共1題，共5分）L把感覺(jué)器官與對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)用線連起來(lái)。探囊取物 五彩繽紛 律律有味人聲鼎沸十里飄香五.簡(jiǎn)答題（共2題，共10分）.打籃球是常見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你說(shuō)出這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都需要哪些器官的配合。.上二年級(jí)的學(xué)生和成人在身高和體重方面有哪些不同?六.綜合題（共3題，共17分）.下面是小亮的身體發(fā)育記錄表。日期體重身高頭圍2012年11月21日12千克88厘米48厘米2015年11月21日21千克111厘

6、米51厘米2018年11月21日25千克125厘米52厘米（1）從表中可以看出小亮的體重這幾年一直在（1）從表中可以看出小亮的體重這幾年一直在（）,身高一直在 TOC o 1-5 h z （）,頭圍一直在（）。（2）小亮是2010年11月21日出生的，請(qǐng)你根據(jù)上面的數(shù)據(jù)和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn) 預(yù)測(cè)一下，到2020年，他的體重是（）千克，身高是（）厘米，頭圍是（）厘米。（3）除了這三個(gè)方面，還有哪些方面可以證明小亮在不斷生長(zhǎng)？（）O.如下圖所示，玩“翻拍手”游戲時(shí)，用到了哪些感覺(jué)器官？如果用到的感覺(jué) 器官，在括號(hào)內(nèi)打“ J” ；沒(méi)用到的感覺(jué)器官，在括號(hào)內(nèi)打X”。6眼（）耳（）鼻（） 舌（） 皮膚（）.

7、（1）同學(xué)們，你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫(huà)完整嗎?（2）把下面身體各部分的名稱(chēng)序號(hào)填寫(xiě)到上圖中合適的位置。軀干；頸；頭部；四肢參考答案一.選擇題.C.C. A.C. A.C. A8.B.C. B二.填空題 1.米.龐大；瘦?。谎劬?感覺(jué)器官.頭；頸；軀干；四肢. 10； 10； 12.眼；耳；鼻；舌；皮膚；觀察；比較.綜合運(yùn)用.眼；耳；舌；鼻；皮膚.直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽(tīng)；聞；摸；骨骼.嬰兒期；青年期；老年期三.判斷題L VXXVXXXVXX四,連線題如下：探囊取物五彩繽紛、津津有味人聲鼎沸十里飄香五.簡(jiǎn)答題L我們需要視覺(jué)器官來(lái)觀察隊(duì)友和對(duì)方成員的位置，需要聽(tīng)覺(jué)器官來(lái)和隊(duì)友交 流，需要觸覺(jué)器官來(lái)幫助我們