PCC員工發(fā)展計劃表資料

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。PCC員工發(fā)展計劃表-員工發(fā)展計劃表員工填寫部分員工個人信息姓名英文名字出生年月籍貫性別員工編號入職時間入職部門入職職位現(xiàn)任職位入職帶訓(xùn)人直屬上司計劃晉升職位現(xiàn)帶訓(xùn)人緊急聯(lián)系人緊急聯(lián)系電話聯(lián)系電話個人因素和環(huán)境因素分析個人因素如，工作經(jīng)驗、教育背景、專業(yè)知識技能、國內(nèi)外培訓(xùn)提高、學術(shù)交流、社會實踐經(jīng)驗、人格特質(zhì)、人際關(guān)系、在單位中的影響力，等等優(yōu)勢（個體可控并可利用的內(nèi)在積極因素）劣勢（個體可控并努力改善的內(nèi)在消極因素）環(huán)境因素如，社會、單位環(huán)境、組織目標與發(fā)展戰(zhàn)略、競爭者、專業(yè)領(lǐng)域、發(fā)展方向，等等機會

2、（個體不可控但可利用的外部積極因素）障礙（個體不可控但可使其弱化的外部消極因素）個人發(fā)展規(guī)劃結(jié)合自己的需要及專長，你對目前的工作是否感興趣，并詳細說明原因請詳細描述自己的短期、中期、長期職業(yè)發(fā)展設(shè)想公司填寫部分本年度員工參加晉升考試情況序號時間晉升考試級別是否通過負責人12345本年度員工計劃以及接受的主要培訓(xùn)：計劃培訓(xùn)時間實際培訓(xùn)時間培訓(xùn)項目培訓(xùn)目的（即有待提高的機能）培訓(xùn)效果（即通過培訓(xùn)已掌握的技能）培訓(xùn)人員工發(fā)展回顧對本年度員工在個人能力、管理能力、專業(yè)技術(shù)能力等各個方面的發(fā)展進行回顧。員工可能會有在不同方面的發(fā)展，例如：溝通能力，時間管理，作為部門經(jīng)理學會如何激勵下屬、如何進行目標管理

3、，作為建設(shè)技術(shù)人員學會進行項目管理并實際運做過幾個項目等等。主管對員工未來發(fā)展的建議（長短期）員工個人發(fā)展的方式很多，例如：員工利用業(yè)余時間自學課程、參加公司組織的培訓(xùn)課程、參與公司項目小組、通過崗位輪換豐富工作經(jīng)歷等等。短期的建議針對員工能夠在短期內(nèi)改進業(yè)績的方面提出，而長期的建議多從員工事業(yè)長久發(fā)展方面提出。工作能力改進（短期）：事業(yè)發(fā)展（長期）：下一來年員工發(fā)展需求直屬主管根據(jù)工作需要和員工職業(yè)生涯發(fā)展計劃，同員工溝通，共同設(shè)定新來年員工發(fā)展的方向和實現(xiàn)的方法。目的是幫助員工在新的來年能夠有所提高，并符合公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。發(fā)展的方向包括幾個主要方面：個人能力、專業(yè)技術(shù)能力和管理能力，并需要具體描述。實現(xiàn)的方式主要包括：自我提高、培訓(xùn)、輪崗、換崗、承擔更多職責、參加某些項目等。發(fā)展方向?qū)崿F(xiàn)方式類別具體描述個人能力專業(yè)技術(shù)能力管理能力定期回顧及反饋記錄第一季度：會談日期：會談內(nèi)容：結(jié)論：反饋來源：員工簽名負責人簽名日期日期半年評估：會談日期：會談內(nèi)容：結(jié)論：反饋來源：員工簽名負責人簽名日期日期第三季度：會談日期：會談內(nèi)容：結(jié)論：反饋來源：員工簽名負責人簽名日期日期年終評估：會談日期：會談內(nèi)容：結(jié)論：反饋來源：員工簽名負責人簽名日期日期填寫指導(dǎo)：1本表格由員工與輔導(dǎo)人充分溝通后填寫。填寫本表格的目的是幫助員工明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合公司的發(fā)展要求滿足員工自我實現(xiàn)的需要，最大限