名著閱讀比賽活動方案講解學(xué)習(xí)

1、名著閱讀比賽活動方The“賞上善之美韻，品古典之精華”2016讀書節(jié)“崇德杯”名著閱讀比賽活動方案一、指導(dǎo)思想為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校師生通過誦讀古 典詩詞，閱讀中外名著，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶， 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、樂觀自強、勤學(xué)善思的優(yōu)良品質(zhì)， 努力營造濃郁的書香校園氛圍，進一步推進我校水文化特色建設(shè)。二、活動主題賞上善之美韻品古典之精華三、活動時間2017年35月四、活動內(nèi)容1、七年級只限本學(xué)段語文教材上下兩冊“名著導(dǎo)讀”中推薦書目；八年級即 囊括七、八兩學(xué)段語文教材各冊“名著導(dǎo)讀”中推薦書目；九年級即囊括初中階 段語文教

2、材各冊“名著導(dǎo)讀”中推薦書目。但以本學(xué)段語文教材“名著導(dǎo)讀”中推薦 的名著書目為主。2、要求對本學(xué)段語文教材“名著導(dǎo)讀”中推薦的名著書目深入閱讀，做好讀 書筆記并按“名著導(dǎo)讀”的考試要求進行相關(guān)練習(xí)。五、活動安排：（一）宣傳發(fā)動階段：（2017年3月1日一2017年3月10日）1、明確閱讀范圍，推薦中外名著閱讀書籍，各班制定誦讀方案。2、參賽同學(xué)或小組進行名著有關(guān)知識的合作練習(xí)。（二）組織實施階段：（2017年3月11日2017年5月20日）1、考卷準備各年級語文備課組組長負責(zé)協(xié)調(diào)本備課組教師做好本年級名著閱讀考卷出 題與印刷工作。2、預(yù)賽全員參加，各班學(xué)生于5月14日上午第二節(jié)在各班教室進行預(yù)賽，由當(dāng) 節(jié)上課老師監(jiān)考并收集考卷。語文科任認真批改本班考卷并進行初選，并將入 選學(xué)生考卷及名單上報本級語文備課組組長處?！尽砂喟?0%的比例，其余班按10%的比例進行選拔進入級決賽】3、決賽各年級分別于5月1820日組織本級選手分級進行決賽，并定出獲獎名 單，連同考卷報送語文科組長處。決賽現(xiàn)場分別由各年級備課組長負責(zé)組織。（三）總結(jié)表彰階段：（2017年5月下旬）根據(jù)比賽要求，對參加古典名著閱讀成績優(yōu)秀者進行獎勵。1、獎項設(shè)置：分級評獎。每級各設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8 名。2、獎勵辦法：一等獎（獎品價值約30元）、二等獎（獎品價值約20 元）、三等獎（獎