奇特構(gòu)思法課件

1、設(shè)計“分”析方案“構(gòu)”思設(shè)計分析與方案構(gòu)思的關(guān)系？構(gòu)思方法方案的構(gòu)思方法 方案的構(gòu)思是指人們在一定的調(diào)查研究和設(shè)計分析的基礎(chǔ)上，通過思考將客觀存在的各要素按照一定的規(guī)律架構(gòu)起來，形成一個完整的抽象物，并采用圖、模型、語言、文字等方式呈現(xiàn)的過程。 方案的構(gòu)思過程中考慮到的許多問題是模糊的、零散的、不系統(tǒng)的、而且也是不具體的。怎樣把這些模糊的、零散的、不系統(tǒng)的設(shè)計想法變?yōu)槲覀兡芸吹降?、比較完整的具體方案呢？這就要采取一定的方法。1、畫草圖法 直觀明了(1)能大致表達(dá)設(shè)計者的設(shè)計意圖；(2)對畫圖技術(shù)不過分強(qiáng)調(diào)，也可隨意修改；(3)學(xué)生可以捕捉靈感、自由發(fā)揮、不受拘束?！爱嫛迸_燈草圖的設(shè)計1.葫蘆殼

2、制燈罩2.節(jié)能燈泡3.金屬可彎曲支架4.粘上竹制筆筒5.大理石硯臺（在底座上刻槽裝入）6.木制底座7.大理石筆架（大理石可采用地板裝潢后的邊角料）學(xué)生設(shè)計草圖 草圖的設(shè)計并不要求畫的非常美觀，只要能勾劃出設(shè)計意圖就算成功。由業(yè)界知名的Phoenix Design工作室設(shè)計的SK65草圖曝光馬上行動 請你運(yùn)用方案構(gòu)思法設(shè)計一款新式產(chǎn)品，并用草圖法畫在“我的創(chuàng)新設(shè)計”作業(yè)紙上（任選一項）。手機(jī) 刀 書包 茶杯 電話機(jī) 臺燈等欣賞他人的設(shè)計摩托艇甲殼蟲車直升機(jī)2、 “仿” 模仿法 簡單易行仿形仿生模仿袋鼠式母子雨衣仿 形打火機(jī)開瓶器新型導(dǎo)航儀振動陀螺儀 連體鯊魚裝 結(jié)構(gòu)模仿奧運(yùn)場館國家體育場“鳥巢”

3、 Usb臺燈Usb臺燈風(fēng)扇Usb臺燈+風(fēng)扇功能原理模仿 提問：舉出幾個日常生活中用模仿法構(gòu)思出來的方案和作品？馬上行動模仿動物，可以擴(kuò)展思路，科學(xué)史上這樣的例子很多。鷹的眼睛自動調(diào)焦攝像頭；蜻蜓翅膀上的黑點(diǎn)； 飛機(jī)機(jī)翼上的加重防震塊。海豚；潛水艇的聲納定位儀。蜂鳥直升飛機(jī)；草履蟲帶幾千只小型螺旋槳推進(jìn)器的潛艇；螢火蟲冷光源；大家還想到了哪些例子？3、聯(lián)想法 由此及彼 愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識的源泉。嚴(yán)格地說，想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。”古人的飛天夢 1.將直的、硬的、鐵的傘架變換為軟的充氣管式傘架以便于攜帶。 2

4、.將同種材料不透明的傘面變換為應(yīng)用兩種不同材料的，帶透明傘的傘面以擴(kuò)大視線。 3.將用手舉的傘變換為用肩固定的傘，用頭固定的傘，以方便騎車者、提物者、 抱嬰兒者。 4.將無聲響的傘變換為帶放音的，帶收音的，帶電筒的，以方便使用。 5.還可增加一些新特征，如帶香味、能發(fā)光、能代替太陽灶、透風(fēng)不透雨等。小組討論：對雨傘進(jìn)行聯(lián)想開發(fā)馬上行動頭頂一把傘可抗12級臺風(fēng)案例：防盜音樂拉鏈 有一位農(nóng)民農(nóng)閑到城里去的時候，看見有些人的手機(jī)上佩戴著能發(fā)光、發(fā)聲的“來電顯掛件”。他就想，如果將這個東西安到拉鏈上，那就能起到報警的作用了。于是經(jīng)過一番設(shè)計就發(fā)明音樂防盜拉鏈，在拉動拉鏈把手時拉鏈連桿就接通電路并發(fā)出音

5、樂。功能遷移案例：拔棉器 有一位初中二年級的女學(xué)生，在家里幫助父母到棉田里拔棉桿，由于棉桿根系發(fā)達(dá)，拔起來很費(fèi)勁，她就想到能不能設(shè)計一種拔棉桿的工具。原理遷移 后來，她想到了用“羊角錘”拔釘?shù)脑?，?jīng)過移植，設(shè)計成了拔棉桿的工具，很受棉農(nóng)的歡迎。 注意點(diǎn)1.運(yùn)用聯(lián)想法，必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較廣的見識、較好的知識基礎(chǔ)和較為豐富的想像力。利用聯(lián)想法進(jìn)行方案構(gòu)思，不一定能使設(shè)計一次成功，但它有可能為構(gòu)思找到一種方法或一條形成方案的路徑。2.運(yùn)用聯(lián)想法進(jìn)行構(gòu)思后，不能盲目地實(shí)踐，必須進(jìn)行科學(xué)的論證。4.奇特構(gòu)思法 與眾不同 奇特，即“巧”奪天工，使人產(chǎn)生意想不到的效果，反映設(shè)計人在智力上的獨(dú)到之處

6、?！捌嫣亍北憩F(xiàn)方式：表現(xiàn)在原理、結(jié)構(gòu)、材料、方法、用途等方面的創(chuàng)造。奇特性構(gòu)思所形成的方案一般具有原創(chuàng)性。設(shè)計有何獨(dú)特之處？設(shè)計作品欣賞下面這些設(shè)計作品，都運(yùn)用了那些設(shè)計方法？什么玩意啊手機(jī)又什么新玩意啊電話機(jī)臺燈的創(chuàng)意設(shè)計還可以設(shè)計出依靠人體的熱量發(fā)光的臺燈手機(jī)還可以像變形金鋼那樣在需要時變成一個大屏幕的筆記本電腦，你相信嗎？手機(jī)可以像衣服一樣清洗，你相信嗎？你能想像在現(xiàn)實(shí)生活中有一種讓你天天做美夢的機(jī)器嗎？構(gòu)思奇特的人行橋方案的構(gòu)思方法草圖法模仿法聯(lián)想法奇特性構(gòu)思法做一個有心人激發(fā)靈感活躍思維完善方案“畫”“仿”“移”“破”方案構(gòu)思四法1.設(shè)計一個鳥巢，該如何進(jìn)行設(shè)計分析？請寫出影響設(shè)計的

7、主要因素。并畫出草圖。方案構(gòu)思作業(yè)第3課時 方案的比較和權(quán)衡方案的比較方案的權(quán)衡設(shè)計的評價對設(shè)計過程的評價設(shè)計過程是否完備分工是否合理采用的方法是否正確各個環(huán)節(jié)或階段的任務(wù)是否完成行程的中間成果（方案）是否符合要求全過程是否有質(zhì)量控制和相應(yīng)的監(jiān)督、改進(jìn)措施對設(shè)計結(jié)果的評價參照設(shè)計的一般原則進(jìn)行評價依據(jù)事先制定的設(shè)計要求進(jìn)行評價在多個方案構(gòu)思形成以后，我們往往要對這些方案進(jìn)行評判和比較，同時要從設(shè)計的目的和原則出發(fā)，針對一些相互制約的問題進(jìn)行權(quán)衡和決策，最后選出較為滿意的方案或集中各方案的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。我們可以從產(chǎn)品的實(shí)用性、美觀、創(chuàng)新、穩(wěn)定性、安全性、環(huán)保性、加工難易程度、經(jīng)濟(jì)成本等要素進(jìn)行打分。錯覺臺燈壁紙臺燈羞澀的臺燈還可以是壁掛式的蛇形臺燈 螺旋槳臺燈 紳士臺燈方案的比較實(shí)用美觀創(chuàng)新穩(wěn)定性安全性環(huán)